Застосовано ідеї Semantic Web до розробки освітніх платформ. Сформульовано основні вимоги щодо побудови платформ на базі Educational Semantic Web. Створено методологію побудови колаборативного навчального простору інтелектуального типу та розроблено архітектуру освітньої платформи на базі технології Semantic Web. Розроблено метатехнологію створення програмної системи підтримки колаборативного навчального простору як розподіленої системи на базі технології трирівневої клієнт-серверної архітектури. Створено модель та методологію розробки репозиторіїв навчальних матеріалів інтелектуального типу. Для створення SCORM-сумісного навчального пакета програмно реалізовано спеціалізований інструментальний засіб. Реалізовано алгоритм роботи системи управління Educational Semantic Web та прототип керування програмною системою підтримки електронної освіти на його базі. Створено електронне портфоліо на основі запропонованої архітектури для освітнього порталу Києво-Могилянської академії.

Розглянуто базові принципи побудови програмних систем підтримки електронної освіти (ПСПЕО) як розподіленої системи на базі трирівневої клієнт-серверної архітектури. Проведено загальний аналіз ПСПЕО, розглянуто можливі платформи, архітектури їх побудови. Сформульовано конкретні вимоги до системи та надано їх орієнтовну реалізацію. Розглянуто суб'єкти та об'єкти дистанційного навчального процесу, їх взаємодію та протоколи роботи. Визначено інтерфейси взаємодії між окремими об'єктами та базами даних.