Досліджено структурні, семантичні, прагматичні та дискурсивні особливості висловлень відмови англомовного художнього дискурсу. Запропоновано комунікативно-прагматичний підхід до аналізу особливостей взаємодії мовних засобів вираження змісту відмови у сучасній англійській мові. З застосуванням комплексної методики описано функціонування висловлень відмови через категорії соціальної оцінки, заперечення, а також опозитивні відношення та фактор особистості. На базі комплексного підходу виокремлено семантичні прототипи і деривати висловлень відмови, установлено основну та супровідні іллокутивні сили мовленнєвого акту відмови. За результатами дослідження виявлено конфліктоневластиві, конфліктозапобіжні та конфліктогенеруючі дискурси відмови. Зроблено висновок про можливість гармонізації та дисгармонізації взаємин комунікантів засобами відмови та запропоновано біполярну модель діалогу відмови. Розглянуто способи авторитарної поведінки продуцента відмови та встановлено залежність особливостей дискурсу мовця від способу представленості в ньому координат особистісного дейксису.

Розглянуто структурні, семантичні, прагматичні та дискурсивні особливості висловлень відмови англомовного художнього дискурсу. Описано функціонування висловлень відмови через категорії соціальної оцінки, заперечення, опозитивні відношення та фактор особистості. Виокремлено семантичні прототипи та деривати висловлень відмови, встановлено основну та супровідні іллокутивні сили мовленнєвого акту відмови. Показано можливість гармонізації та дисгармонізації взаємин комунікантів засобами відмови, запропоновано біполярну модель протікання діалогу мови.

Рассмотрены структурные, семантические, прагматические и дискурсивные особенности высказываний отказа англоязычного художественного дискурса. Описано функционирование высказываний отказа через категории социальной оценки, отрицания, опозитивные отношения как фактор личности. Выделены семантические прототипы и дериваты высказываний отказа, установлены основная и сопроводительные иллокутивные силы речевого акта отказа. Показана возможность гармонизации и дисгармонизации взаимоотношений коммуникантов средствами отказа, предложена биполярная модель протекания диалога языка.

Розглянуто питання, що стосуються основних психічних процесів і станів, зокрема, відчуття, сприймання, свідомості, пам'яті, мислення, мовлення, емоційних станів, почуттів, поведінки та волі, стресів і конфліктів. Висвітлено особливості вивчення особистості та процесів її соціалізації. Наведено англійський глосарій і українсько-англійський словник найуживаніших виразів і психологічних термінів.

Рассмотрены вопросы, касающиеся основных психических процессов и состояний, в частности, ощущений, восприятия, сознания, памяти, мышления, речи, эмоциональных состояний, чувств, поведения и воли, стрессов и конфликтов. Освещены особенности изучения личности и процессов их социализации. Приведены английский глоссарий и украинско-английский словарь наиболее употребляемых выражений и психологических терминов.