В докладе изложена методика и приводятся результаты экспериментальных исследований механико-технологических зависимостей электромеханического навивающего устройства как объекта регулирования с переменными параметрами.

Розкрито засади хореграфічної та театральної педагогіки, педагогічної майстерності в сфері мистецької педагогіки. Проаналізовано музично-педагогічну діяльність керівника дитячого творчо-виконавчого колективу, наведено технологію удосконалення вокальної майстерності співака.

Раскрыты основы хореографической и театральной педагогики, педагогического мастерства в сфере художественной педагогики. Проанализирована музыкально-педагогическая деятельность руководителя детского творческого исполнительного коллектива, приведена технология усовершенствования вокального мастерства певца.

Проаналізовано закономірності та принципи музичного навчання і виховання дітей. Викладено основи методики музично-освітньої роботи з учнями.Описано методики вивчення музичної грамоти в школі, розучування пісні, організації слухання музики, проведення її уроків в молодших та середніх класах. Висвітлено вікові особливості голосового апарату.

Проанализированы закономерности и принципы музыкального обучения и воспитания детей. Изложены основы методики музыкально-образовательной работы с учениками. Описаны методики изучения музыкальной граммоты в школе, разучения песни, организации слушания музыки, проведения её уроков в младших и средних классах. Освещены возрастные особенности голосового аппарата.

Предложен новый вариант метода покомпонентного расщепления повышенной точности для расчета нестационарного термоупругопластического состояния тонкостенных элементов конструкций (пластины, оболочки). В качестве неизвестных выбраны перемещения срединной поверхности, скорости перемещений срединной поверхности оболочки, удельные усилия, удельные моменты, скорости изменения удельных моментов, деформации срединной поверхности, кривизны и повороты. Особенность системы уравнений в частных производных, к которой сводится решение задачи, состоит в отсутствии производных второго порядка по координатам, что приводит к повышению точности расчетов.

Рассмотрена проблема формирования личности и развития ее творческих способностей. Представлены категории учебных целей, способствующих развитию этих способностей: восприятие, реагирование, организация и распространение ценностных ориентаций. Освещены ожидаемые результаты от использования интерактивных компьютерных технологий на уроках русского языка, использование которых открывает новые возможности для педагогической деятельности. Констатировано, что компьютер выступает как мощный инструмент, позволяющий активизировать процесс познавательной деятельности, способствует развитию гибкости мышления и формированию умения ориентироваться и адаптироваться в современном мире.

Путем исследований опытной установки частотно-регулируемого электропривода навивающего устройства получены зависимости изменения радиуса и угловой скорости навоя от времени навивания и изменения тока приводного двигателя от напряжения питания при росте радиуса поковки. Эти характеристики стали основой для построения системы автоматического управления такими электроприводами.

Шляхом вивчення дослідної установки частотно-регульованого електропривода пристрою, що навиває, одержано залежності зміни радіуса та кутової швидкості навою від часу навивання та зміни струму привідного двигуна від напруги живлення у разі зростання радіусу поковки. Ці характеристики є основою для побудови системи автоматичного керування такими електроприводами.

By researches of skilled installation of the frequency-adjustable electric drive of the device weave dependences of change of radius and angular speed weave from time of weave and changes of a current the drive engine from a pressure of a feed are received at growth of radius fording. These characteristics were a basis for construction of system of automatic control by such electric drives.

Висвітлено життєвий та творчий шлях основоположника професійного хорового співу в Західній Україні, хорового диригента, засновника Львівської хорової капели "Трембіта", реорганізатора Гуцульського ансамблю пісні й танцю Д. Котка (1892 - 1982). Описано його роки навчання в Ардонській духовно-місіонерській семінарії, учителювання, керівництво військовими духовими оркестрами в армії УНР, створення у польському військовому таборі хору з 16-ти чоловіків - "Шістнадцятки" (1920 р.), який мав незмінний успіх і з часом одержав ліцензію Польського міністерства освіти і патент на концертну діяльність у всій Польщі. Зазначено, що всі галицькі хори наслідували манеру і прийоми "котківського" керування.

Актуалізовано підвищення інтересу до ознайомлення та вивчення сучасної хорової музики у процесі музичного навчання дітей, оскільки залучення дітей до співу - це виховання їх загальної культури, професіоналізму та інтелігентності. Указано на те, щосьогодні в програмах з музики не приділяється належної уваги музичній грамоті. Наголошено на важливості створення у кожній школі постійного хорового колективу, який буде виконувати українські пісні, твори композиторів-класиків, а також сучасних. Розкритозміст роботи з підвищення якості вокально-хорової творчості у школі на матеріалі сучасної хорової музики, охарактеризовано складнощі такої роботи. Відзначено, що особливо важливими є ті вправи, які спеціально готують дітей до виконання сучасної музики, допомагають освоїти мелодику сучасної мови.

Актуализирована необходимость повышения интереса к ознакомлению и изучению современной хоровой музыки в процессе музыкального обучения, поскольку привлечение детей к пению - это воспитание их общей культуры, профессионализма и интеллигентности. Указано на то, что сегодня в программах по музыке не уделяется должного внимания музыкальной грамоте. Подчеркнута важность создания в каждой школе постоянного хорового коллектива, который будет выполнять украинские песни, произведения композиторов-классиков и современных. Раскрыто содержание работы по повышению качества вокально-хорового творчества в школе на материале современной хоровой музыки, охарактеризованы сложности такой работы. Отмечено, что особенно важны те упражнения, которые специально готовят детей к выполнению современной музыки, помогают освоить мелодику современного языка.

The significance of modern choral music in the process of music aesthetic education of children is investigated in this article. The special attention is paid to the necessity of ins studying and the ways of practical implementation.

Наведено теоретичне узагальнення та нове вирішення актуального наукового завдання щодо формування управлінських рішень органами місцевого самоврядування на основі обгрунтування підходів, методів і форм здійснення даної складової управління. Розкрито зміст поняття "управлінське рішення органу місцевого самоврядування". Проведено типологію управлінських рішень з використанням визначених класифікаційних ознак та узагальнено методи обгрунтування управлінських рішень органами місцевого самоврядування, що базуються на їх розробці так на виборі рішення з уже раніше розроблених наборів. Систематизовано напрями використання методів підготовки управлінських рішень за повноваженнями органів місцевого самоврядування та визначено особливості формування таких рішень на основі цільових технологій та процесорних технологій, які обслуговують цільові і є відносно них інструментарієм. Охарактеризовано процес прийняття управлінських рішень та виявлено вплив чинників невизначеності на їх підготовку. Визначено умови обгрунтування управлінських рішень органами місцевого самоврядування у ході здійснення повноважень, які характеризуються статичними та динамічними показниками процесів їх підготовки та реалізації, а також розроблено підходи до їх комплексного оцінювання.

Проведено спеціальне наукове дослідження виконавчого провадження як процедури цивілістичного процесу та частини судового розгляду. Запропоновано авторський підхід, що засновується на вивченні виконавчого провадження в його історико-правовому розвитку на різних етапах становлення під впливом Європейської конвенції про захист прав людини і основоположних свобод (далі - ЄКПЛ) і практики Європейського суду з прав людини із застосування п. 1 ст. 6 ЄКПЛ у контексті реалізації принципу верховенства права та права на виконання судового рішення в розумний строк. Розроблено юстиціарну (процесуальну) концепцію виконавчого провадження як частини судового розгляду на основі нового методологічного підходу щодо осмислення виконавчого провадження в аспекті реалізації права на справедливий судовий розгляд (п. 1 ст. 6 ЄКПЛ) і практики Європейського суду з прав людини, який полягає в розумінні єдності міжнародно-правових актів про права людини, фундаменталізації права на справедливий судовий розгляд і розширенні сфери юстиціарного розуміння захисту цивільних прав і обов'язків як предмета конвенційного регулювання поза межами формально судового розгляду, об'єктивного формування самостійного сегмента юстиціарного правопорядку в національних системах судового захисту - виконавчого провадження. Досліджено правове регулювання виконання судових рішень в аспекті генезису виконавчого провадження та виявлено відповідні закономірності його інституалізації, проаналізовано моделі виконання судових рішень, вивчено принцип верховенства права у сфері застосування п. 1 ст. 6 ЄКПЛ, розглянуто інші прикладні аспекти проблеми виконання судових рішень: процесуальна форма ефективного виконання судових рішень, питання захисту інтересів стягувача, боржника та держави у виконавчому провадженні, проблеми захисту права виконання судових рішень у розумний строк. Зроблено висновки та надано пропозиції, що мають теоретичне та практичне значення.

Рассмотрена проблема социальной защиты населения как важнейшее направление социальной политики государства, заключающееся в установлении и поддержании общественно необходимого материального и социального положения всех членов общества. Предложена последовательность оценки эффективности функционирования системы социальной защиты населения и определения "оптимума" данной системы в РФ.