Розглянуто актуальні проблеми семантичного та функціонального синтаксису. Проаналізовано історію становлення дієслівних граматичних категорій. Охарактеризовано стилістичні властивості лексичних і фонетичних засобів у структурі текстів різної жанрової належності. Запропоновано сучасні лінгводидактичні підходи до підготовки вчителя-словесника та до виховання комунікативно компетентної особистості.

Рассмотрены актуальные проблемы семантического и функционального синтаксиса. Проанализирована история становления глагольных грамматических категорий. Охарактеризованы стилистические свойства лексических и фонетических средств в структуре текстов разной жанровой принадлежности. Предложены современные лингводидактические подходы к подготовке учителя-словесника и к воспитанию коммуникативно компетентной личности.