Досліджено психолого-педагогічні та соціально-політичні шляхи розвитку особистості у сфері вищої освіти та практики України. Увагу приділено питанням розвитку особистості студента як повноправного учасника навчальної діяльності. Визначено шляхи підвищення компетенції студента, забезпечення його умов розвитку засобами психологічної підтримки, розвитку потенціалу всіх участників навчально-виховної діяльності, медичного супроводу для збереження здоров'я молодого покоління.