Розглянуто проблеми та перспективи розвитку ринку освітніх послуг в Україні. Наведено особливості контролю фінансування науково-дослідної роботи у вищій школі. Визначено механізм ціноутворення платних освітніх послуг. Висвітлено розвиток ділового партнерства у фінансуванні вищої освіти. Розглянуто умови формування методичних рішень в аналізі фінансування закладів освіти. Проведено дослідження напрямів фінансування вищої освіти в Україні. Розкрито метод активного навчання як важіль пізнавальної діяльності студентів.