Розкрито роль дисципліни "Риторика" у становленні особистісних і професійних якостей філолога. Висвітлено особливості використання інтерактивних технологій на уроках німецької мови у старшій школі. Викладено основні принципи навчання читання професійно орієнтованих текстів. Розкрито особливості вивчення творів англійських письменників. Визначено особливості вивчення поетики модернізму в порівняльно-типологічному аспекті. Висвітлено особливості автентичного художнього твору як засобу формування німецькомовної лексичної компетентності майбутніх учителів.