Розглянуто педагогіку вищої школи як науку і навчальний предмет. Описано основні категорії педагогіки вищої школи. Охарактеризовано сучасну вищу освіту України. Увагу приділено питанням організації роботи ВНЗ різних рівнів акредитації. Розкрито поняття дидактики і методики професійного навчання. Висвітлено педагогічний процес і процес навчання. Викладено методику добору змісту прфоесійної освіти. Показано основні види навчальних занять у ВНЗ. Акцентовано увагу на дидактичних основах діагностики навчання.