Висвітлено стан і проблеми сучасної освіти та науки в Україні й у світі. Визначено дієві заходи й оптимальні шляхи подолання негативних явищ в освітній та науковій сферах. Досліджено етнокультурний простір України: можливості формування міжетнічної взаємодії. Обговорено питання собистості у сучасній моделі освіти: філософсько-освітній аспект, а також право на цілісність і право бути собою. Розглянуто когнітивний потенціал соціально-гуманітарних вимірів сучасної філософії історії. Викладено роль форми державного правління у процесі стабілізації політичної системи України. Наведено проблеми розробки етнополітологи як науки та навчальної дисципліни в системі гуманітарного розвитку. Досліджено інтеграційні процеси в Україні.