Розглянуто питання української та іноземної філології. Описано стилістичні функції фразеологізмів у поетичному мовленні В.Нечитайла. Висвітлено культурознавчі аспекти в українському історичному романі Ліни Костенко "Берестечко", компаративний аспект творчості Т.Г.Шевченка у європейському літературному контексті. Розкрито витоки стилістичної графіки в англомовній прозі. Проаналізовано структурно-семантичні особливості англійських прислів'їв. Визначено чинники та шляхи становлення колоративної композити в англійській мові.

Рассмотрены вопросы украинской и иностранной филологии. Освещены стилистические функции фразеологизмов в поэтической речи В.Нечитайла. Изложены культуроведческие аспекты в украинском историческом романе Лины Костенко "Берестечко", компаративный аспект творчества Т.Г.Шевченко в европейском литературном контексте. Раскрыты истоки стилистической графики в англоязычной прозе. Проанализированы структурно-семантические особенности английских пословиц. Определены факторы и пути становления колоративной композиты в английском языке.

Розглянуто питання історії, політології, соціології та правознавства, філософії, економіки, фізики, математики, культури. Проаналізовано боротьбу з контрабандною торгівлею в Правобережній Україні наприкінці XVIII - 1850-х рр., діяльність адвентистів у регіоні на початку ХХ ст. Висвітлено проблему становлення ринкових відносин у сільському господарстві Поділля у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст., сучасну структуру сільського господарства України. Викладено методику прогнозування розвитку підприємств в державі за умов переходу до ринкових відносин. Визначено стратегічні напрямки та механізм удосконалення інвестиційної діяльності. Розглянуто питання правового регулювання бухгалтерського обліку оборотних активів. Проаналізовано економічну ефективність впровадження та використання автоматизованих систем управління підприємством, особливості підготовки вчителів музики до роботи з мультимедійними технологіями.

Рассмотрены вопросы истории, политологии, социологии и правоведения, философии, экономики, физики, математики, культуры. Проанализированы борьба с контрабандной торговлей в Правобережной Украине в конце XVIII - 1850-х гг., деятельность адвентистов в регионе в начале ХХ ст. Освещена проблема становления рыночных отношений в сельском хозяйстве Подолья во второй половине ХІХ - начела ХХ ст., раскрыта современная структура сельского хозяйства Украины. Изложена методика прогнозирования развития предприятий в государстве в условиях перехода к рыночным отношениям. Определены стратегические направления и механизм усовершенствования инвестиционной деятельности. Рассмотрены вопросы правового регулирования бухгалтерского учёта оборотных активов. Проанализированы экономическая эффективность внедрения и использования автоматизированных систем управления предприятием, особенности подготовки учителей музыки к работе с мультимедийными технологиями.

Розглянуто питання теорії та методики навчання учнів початкових класів, соціальної реабілітації та розвитку дитини, фізичної культури, педагогіки. Проаналізовано особливості використання методики розвивального навчання на уроках біології, готовність студентів до екологічного виховання учнів, умови творчої самореалізації студентів у процесі їх професійного становлення. Висвітлено практичні аспекти розвитку мовлення на уроках математики в початковій школі. Описано психологічні механізми процесу засвоєння дітьми математичних знань, умінь та навичок. Розкрито вплив міжособистісних взаємин молодшого школяра на його ставлення до учбової діяльності. Обговорено питання фізичного розвитку та виховання дітей старшого дошкільного віку. Визначено фактори успішної адаптації дитини до навчання в школі.

Рассмотрены вопросы теории и методики обучения учеников начальных классов, социальной реабилитации и развития ребенка, физической культуры, педагогики. Проанализированы особенности использования методики развивающего обучения на уроках биологии, готовность студентов к экологическому воспитанию учеников, условия творческой самореализации студентов в процессе их профессионального становления. Освещены практические аспекты развития речи на уроках математики в начальной школе. Раскрыты психологические механизмы процесса усвоения детьми математических знаний, умений и навыков. Изучено влияние межличностных взаимоотношений младшего школьника на его отношение к учебной деятельности. Обсуждены вопросы физического развития и воспитания детей старшего дошкольного возраста. Определены факторы успешной адаптации ребенка к обучению в школе.

Розглянуто питання історії розвитку спеціальної освіти у Подільському і Західному регіонах України, виховання підростаючого покоління Поділля у професійно-трудових традиціях наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Проаналізовано розвиток шкільної літературної освіти у регіоні в 1917 - 1928 рр., формування національної свідомості школярів у сучасний період на основі народної творчості. Висвітлено історичні аспекти формування готовності військових ліцеїстів до служби в армії. Наведено основні психологічні вимоги до професійної підготовки підприємця.

Рассмотрены вопросы истории развития специального образования в Подольском и Западном регионах Украины, воспитания подрастающего поколения Подолья в профессионально-трудовых традициях в конце ХІХ - начале ХХ ст. Проанализированы развитие школьного литературного образования в регионе в 1917 - 1928 гг., формирование национального сознания школьников в современный период на основе народного творчества. Освещены исторические аспекты формирования готовности военных лицеистов к службе в армии. Приведены основные психологические требования к профессиональной подготовке предпринимателя.

Висвітлено історію національного державотворення, соціально-економічного розвитку національних меншин, що проживали на українських та західноукраїнських землях, Поділлі, а також у зарубіжних країнах. Розглянуто питання освіти та культури. Охарактеризовано становлення та розвиток бібліотечної справи в Кам'янці-Подільському у 1930 - 1970-і рр. Проаналізовано соціально-культурний розвиток Буковини у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Розкрито участь профспілок України у ліквідації неписьменності у 1920-х рр. Розглянуто питання церковної єдності у діяльності української греко-католицької церкви.

Проаналізовано стан і завдання досліджень в галузі історії педагогіки. Висвітлено становлення підходів до формування змісту початкової освіти в українській педагогічній думці кінця ХІХ - початку ХХ ст., пріоритетні ідеї історико-педагогічної думки України радянських часів. Розглянуто проблему формування національних цінностей та її відображення в українській педагогічній думці, проблеми соціалізації особистості дитини в педагогічній спадщині В.Сухомлинського. Описано засоби розвитку духовної свідомості та самовиховання підростаючої особистості.

Проанализированы состояние и задания исследований в области истории педагогики. Освещены становление подходов к формированию содержания начального образования в украинской педагогической мысли конца ХІХ - начала ХХ вв., приоритетные идеи историко-педагогической мысли Украины советских времен. Рассмотрена проблема формирования национальных ценностей и ее отображение в украинской педагогической мысли, проблемы социализации личности ребенка в педагогическом наследии В.Сухомлинского. Описаны средства развития духовного сознания и самовоспитания подростающего поколения.

Наведено результати наукових досліджень з фізико-математичних наук, проблем теорії та методики початкового навчання та середньої освіти, соціальної реабілітації та розвитку дитини, теорії та методики фізичного виховання. Проаналізовано особливості використання історичного матеріалу на уроках фізики як засобу актизації навчально-пізнавальної діяльності учнів, а також організації навчання в технологічному багатопрофільному ліцеї за умов особистісних орієнтацій. Запропоновано математичну модель поступального руху енергетичного засобу. Розкрито значення діалогічної взаємодії у професійній діяльності вчителя. Розглянуто психологічний аспект формування навичок самообслуговуючої діяльності у дошкільників з порушенням розумової діяльності, а також вплив на розповсюдженість хвороб, що передаються переважно статевим шляхом, своєчасного вивлення та лікування хворих.

Приведены результаты исследований физико-математических наук, проблем теории и методики начального и среднего образования, социальной реабилитации и развития ребенка, теории и методики физического воспитания. Проанализированы особенности применения исторического материала на уроках физики как средства активизации учебно-познавательной деятельности учеников, а также организации обучения в технологическом многопрофильном лицее в условиях личностных ориентаций. Предложена математическая модель постепенного движения энергетического средства. Раскрыто значение диалогового взаимодействия в профессиональной деятельности учителя. Рассмотрены психологический аспект значения формирования навыков самообслуживающей деятельности школьников с нарушениями мозговой деятельности, а также влияние на распространение заболеваний, передающих в основном половым путем, своевременного выявления и лечения больных.

Розглянуто питання соціальної економіки, історії, української та іноземної філології, музики. Висвітлено історичні аспекти зародження та розвитку взаємного страхування, теоретичні аспекти оцінки економічної ефективності інвестицій на підприємствах. Проаналізовано роль органів Державного казначейства у забезпеченні прозорості бюджетного процесу та його контролю. Розкрито причини розриву козацькою Україною договору 1654 р. з Росією. Описано політичний статус Правобережної України у складі Російської імперії на межі XVIII - XIX ст., політику самодержавства щодо її залучення у торгово-економічні відносини Російської імперії наприкінці XVIII - у першій третині ХІХ ст. Наведено характеристику структурних компонентів фразем у говірках української мови. Висвітлено лінгвокультурологічний аспект гендерного дослідження фразеологізмів, полілогічний аспект-комунікативно-орієнтованої системи навчання англійської мови на початковому етапі, прагматичні особливості поліілокутивних дієслів в інституційній картині світу. Обговорено художньо-методичні засади формування акторських умінь у процесі професійної підготовки майбутніх учителів музики.

Рассмотрены вопросы социальной экономики, истории, украинской и иностранной филологии, музыки. Освещены исторические аспекты зарождения и развития взаимного страхования, теоретические аспекты оценки экономической эффективности инвестиций на предприятиях. Проанализирована роль органов Государственного казначейства в обеспечении прозрачности бюджетного процесса и его контроле. Раскрыты причины разрыва казаческой Украиной договора 1654 г. с Россией. Описаны политический статус Правобережной Украины в составе Российской империи на границе XVIII - XIX ст., политика самодержавия по ее привлечению в торгово-экономические отношения Российской империи в конце XVIII - первой трети ХІХ ст. Приведена характеристика структурных компонентов фразем в говорах украинского языка. Освещены лингвокультурологический аспект гендерного исследования фразеологизмов, полилогический аспект коммуникативно-ориентированной системы обучения английскому языку на начальном этапе, прагматические особенности полииллокутивных глаголов в институционной картине мира. Обсуждены художественно-методические основы формирования актерских умений в процессе профессиональной подготовки будущих учителей музыки.

Проаналізовано особливості творення мікротопонімів Надзбруччя. Розглянуто речення з предикатами оцінки та модальності в структурі художнього мовлення О.І.Купріна. Висвітлено гендерний аспект англійських фразеологізмів з колоронімом. Визначено типи стратегій у психолінгвістиці та лінгводидактиці. Описано семантико-синтаксичну структуру речення з інтерперсональними предикатами мовлення, когнітивно-синтаксичні особливості поліілокутивних дієслів в політичному дискурсі за матеріалами англомовних документів ООН, лексичні особливості та семантико-стилістичну функцію політологічних текстів.

Проанализированы особенности образования микротопонимов Надзбручья. Рассмотрены предложения с предикатами оценки и модальности в структуре художественной речи А.И.Куприна. Освещен гендерный аспект английских фразеологизмов с колоронимом. Определены типы стратегий в психолингвистике и лингводидактике. Описаны семантико-синтаксическая структура предложения с интерперсональными предикатами речи, когнитивно-синтаксические особенности полиилокутивных глаголов в политическом дискурсе по материалам англоязычных документов ООН, лексические особенности и семантико-стилистическая функция политологических текстов.

Наведено результати наукових досліджень з питань історії, політології, соціології та правознавства, а також філософії, фізики та математики, теорії та практики початкового навчання, мовознавства та методики його викладання в початкових школах, культури та мистецької освіти. Проаналізовано геополітичне становище Правобережної України наприкінці XVIII - початку ХІХ ст. Розглянуто питання загострення національно-конфесійних і соціальних конфліктів у першій половині XVII ст. на Поділлі та Волині, становлення ліберально-ієрархічної течії в православній церкві України на початку ХХ ст., активізації селянських виступів на Поділлі проти релігії та церкви у даний період. Розкрито методологічні засади дослідження посткомуністичних трансформацій. Висвітлено національну ідею та визначено етнонаціональну ідентичність українських державотворців.

Приведены результаты научных исследований по вопросам истории, политологии, социологии и правоведению, а также философии, физике и математике, теории и практике начального обучения, языковедению и методике его преподавания в начальных школах, культуре и художественному образованию. Проанализировано геополитическое положение Правобережной Украины конца XVIII - начала ХІХ ст. Рассмотрены вопросы обострения национально-конфессионных и социальных конфликтов в первой половине XVII ст. на Подолье и Волыни, становления либерально-иерархического течения в православной церкви Украины в начале ХХ ст., активизации крестьянских выступлений на Подолье против религии и церкви в данный период. Раскрыты методологические основы исследования посткоммунистических трансформаций. Освещена национальная идея и определена этнонациональная идентичность украинских государственных деятелей.

Наведено результати наукових досліджень з питань української та іноземної філології, педагогіки. Розкрито антропоцентричні засади сучасної лінгвістичної науки, а також науково-методичні основи українського правопису в шкільних граматиках І.Огієнка. Розглянуто питання становлення нової української літературної мови за умов політичного поділу країни. Проаналізовано основні тенденції розвитку мови сучасної художньої прози, напрямки розширення семантики багатозначних дієслів у німецькій художній прозі. Розкрито екстралінгвістичні причини виникнення неологізмів в німецькій суспільно-політичній лексиці. Описано особливості функціонування неологізмів на сучасному етапі розвитку англійської мови. Визначено індивідуальні соматичні компоненти у складі фразеологічних одиниць української, російської, польської й англійської мов.

Приведены результаты научных исследований по вопросам украинской и иностранной филологии, педагогике. Раскрыты антропоцентрические основы современной лингвистической науки, а также научно-методические основы украинского правописания в школьных грамматиках И.Огиенка. Рассмотрены вопросы становления нового украинского литературного языка в условиях политического деления страны. Проанализированы основные тенденции развития языка современной художественной прозы, направления расширения семантики многозначительных глаголов в немецкой художественной прозе. Раскрыты экстралингвистические причины возникновения неологизмов в немецкой общественно-политической лексике. Описаны особенности функционирования неологизмов на современном этапе развития английского языка. Определены индивидуальные соматические компоненты в составе фразеологических единиц украинского, русского, польского и английского языков.

Наведено результати наукових досліджень з питань економіки, природознавства, спеціальної та соціальної педагогіки, психології та реабілітології, фізичного виховання. Висвітлено проблеми маркетингових досліджень в Україні, ринкові аспекти інноваційної політики, методику оцінки оборотних активів. Розглянуто питання управління персоналом виробничих підприємств, удосконалення системи державного управління. Визначено лізинг як форму інноваційних процесів на підприємствах. Проаналізовано перспективи розвитку підприємництва в державі.

Приведены результаты научных исследований по вопросам экономики, природоведения, специальной и социальной педагогики, психологии и реабилитологии, физическому воспитанию. Освещены проблемы маркетинговых исследований в Украине, рыночные аспекты инновационной политики, методика оценки оборотных активов. Рассмотрены вопросы управления персоналом производственных предприятий, усовершенствования системы государственного управления. Определен лизинг как форма инновационных процессов на предприятиях. Проанализированы перспективы развития предпринимательства в государстве.

Наведено результати досліджень з питань історії, політології та соціології, філософії, фізики та математики, теорії, методики дошкільної освіти та початкового навчання, мистецтва. Проаналізовано особливості релігійно-церковних трансформацій на Поділлі за умов інкорпорації краю в систему Російської імперії наприкінці XVIII - в першій половині ХІХ ст., діяльність пізньопротестантських громад Правобережної України на початку ХХ ст. Розкрито теоретичні аспекти еволюції тоталітаризму, визначено вплив феномену "холодної війни" на процес еволюції американо-британського "особливого" партнерства. Висвітлено ідею суспільного поступу, місце та роль людини у розвитку суспільства в філософських працях І.Франка. Розглянуто особливості професійної підготовки учителів фізики. Викладено тестовий підхід в модульно-рейтинговій системі оцінювання студентів з фізики за кредитно-модульною системою навчання, методичні підходи до розробки та використання електронних підручників з фізики. Проаналізовано педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського як концептуальну основу виховання особистості школяра, роль народної педагогіки в процесі формування першооснов української національної самосвідомості у дітей дошкільного віку, специфіку педагогічного керівництва музичною творчістю молодших школярів.

Приведены результаты исследований по вопросам истории, политологии и социологии, философии, физике и математике, теории, методике дошкольного образования и начального обучения, искусства. Проанализированы особенности религиозно-церковных трансформаций на Подолье в условиях инкорпорации края в систему Российской империи в конце XVIII - первой половине ХІХ ст., деятельность позднепротестантских обществ Правобережной Украины в начале ХХ ст. Раскрыты теоретические аспекты эволюции тоталитаризма, определено влияние феномена "холодной войны" на процесс эволюции американо-британского "особого" партнерства. Освещены идея общественного прогресса, место и роль человека в развитии общества в философских трудах И.Франко. Рассмотрены особенности профессиональной подготовки учителей физики. Изложены тестовый подход в модульно-рейтинговой системе оценки студентов по физике на основе кредитно-модульной системы обучения, методические подходы к разработке и использованию электронных учебников по физике. Проанализированы педагогическое наследие В.А.Сухомлинского как концептуальная основа воспитания личности школьника, роль народной педагогики в процессе формирования первооснов украинского национального самосознания у детей дошкольного возраста, специфика педагогического руководства музыкальным творчеством младших школьников.

Наведено результати досліджень з питань української та іноземної філології, природничих наук. Розкрито засади побудови словника обрядової фраземіки західноподільських говірок, гендерні засади вивчення лексико-семантичних явищ у сучасній українській мові. Розглянуто питання формування у школярів громадянської ідентичності у контексті міжетнічних відносин за умов української державності, впровадження інноваційних підходів у моральному вихованні студентів. Проаналізовано педагогічну компетентність вчителів іноземної мови як результат самоосвіти, чинники впливу на процес засвоєння англійської мови студентами економічних спеціальностей, проблему тестування в сучасній методиці викладання іноземної мови. Висвітлено особливості адаптації молодших підлітків у навчальних закладах нового типу до навчального середовища. Описано методи формування професійної готовності вчителів до екологічного виховання учнів.

Приведены результаты исследований по вопросам украинской и иностранной филологии, природоведческих наук. Раскрыты основы построения словаря обрядовой фраземики западноподольских говоров, гендерные основы изучения лексико-семантических явлений в современном украинском языке. Рассмотрены вопросы формирования у школьников гражданской идентичности в контексте межэтнических отношений в условиях украинской государственности, внедрения инновационных подходов в моральном воспитании студентов. Проанализированы педагогическая компетентность учителей иностранного языка как результат самообразования, факторы влияния на процесс усвоения английского языка студентами экономических специальностей, проблема тестирования в современной методике преподавания иностранного языка. Освещены особенности адаптации младших подростков учебных заведений нового типа к учебной среде. Описаны методы формирования профессиональной готовности учителей к экологическому воспитанию учеников.

Наведено результати досліджень з питань економіки, спеціальної та соціальної педагогіки, психології та реабілітології, фізичного виховання. Розглянуто питання трансформації механізму дії економічних законів і категорій у сучасний період. Проаналізовано роль держави в системі макроекономічного регулювання. Викладено методику визначення коефіцієнтів фінансової стійкості підприємств. Наведено оцінку економічної ефективності залучення прямих іноземних інвестицій на підприємствах України. Визначено вплив місцевих податків на формування місцевих бюджетів. Висвітлено особливості формування у молодших школярів усвідомлення та розуміння моральних норм та цінностей, психологічні особливості формування морального "Я" як регулятора поведінки молодших школярів. Описано систему корекційно-виховної роботи з формування моральних цінностей у дітей з вадами інтелекту молодшого шкільного віку. Розглянуто питання самоактуалізації особистості студента під час навчання у ВНЗ, психологічної підготовки педагогів до використання інтерактивних методів навчання. Розкрито аспекти становлення післядипломної освіти. Визначено фактори професійної готовності студентів ВНЗ фізичної культури, а також місце і значення фізкультурно-оздоровчої рухової активності студентської молоді, особливості прояву вольових якостей та їх виховання у школярів на уроках фізичної культури, вплив занять туризмом на функціональний стан організму у юних туристів.

Приведены результаты исследований по вопросам экономики, специальной и социальной педагогики, психологии и реабилитологии, физического воспитания. Рассмотрены вопросы трансформации механизма действия экономических законов и категорий в современный период. Проанализирована роль государства в системе макроэкономического регулирования. Изложена методика определения коэффициентов финансовой стойкости предприятий. Приведена оценка экономической эффективности привлечения прямых иностранных инвестиций на предприятиях Украины. Определено влияние местных налогов на формирование местных бюджетов. Освещены особенности формирования у младших школьников осознания и понимания моральных норм и ценностей, психологические особенности формирования морального "Я" как регулятора поведения младших школьников. Описана система коррекционно-воспитательной работы по формированию моральных ценностей у детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллектуального развития. Рассмотрены вопросы самоактуализации личности студента в период обучения в ВУЗ, психологической подготовки педагогов к использованию интерактивных методов обучения. Раскрыты аспекты становления последипломного образования. Определены факторы профессиональной готовности студентов ВУЗ физической культуры, место и значение физкультурно-оздоровительной подвижной активности студенческой молодежи, особенности проявления волевых качеств и их воспитания у школьников на уроках физической культуры, влияние занятий туризмом на функциональное состояние организма у юных туристов.

Наведено результати досліджень з питань історії, політології, соціології та правознавства, філософії, теорії, історії та методики викладання музики, соціальної реабілітації та розвитку дітей. Проаналізовано політику уряду Б.Хмельницького щодо шляхти в 1648 - 1657 рр. Висвітлено етносоціальні особливості міського населення Правобережної України в 1861 - 1914 рр. Розглянуто питання розвитку національного краєзнавства в 1920 - 1930 рр. у контексті державної політики, українізації як головного чинника державотворення. Розкрито теоретико-методологічні засади парадигми посткомуністичного "демократичного транзиту", вплив російських ЗМІ на передвиборчу кампанію президента України. Визначено взаємозв'язок та взаємовплив української музичної культури та світової, виховну роль дитячого музичного театру в формуванні естетичних уявлень підлітків. Викладено показники та критерії моральної вихованості дітей з порушеннями інтелекту молодшого шкільного віку.

Приведены результаты исследований по вопросам истории, политологии, социологии и правоведения, философии, теории, истории и методики преподавания музыки, социальной реабилитации и развития детей. Проанализирована политика правительства Б.Хмельницкого относительно шляхты в 1648 - 1657 гг. Освещены этносоциальные особенности городского населения Правобережной Украины в 1861 - 1914 гг. Рассмотрены вопросы развития национального краеведения в 1920 - 1930 гг. в контексте государственной политики, украинизации как главного фактора развития государства. Раскрыты теоретико-методологические основы парадигмы посткоммунистического "демократического транзита", влияние российских СМИ на предизбирательную кампанию президента Украины. Определены взаимосвязь и взаимовлияние украинской музыкальной культуры и мировой, воспитательная роль детского музыкального театра в формировании эстетических представлений подростков. Изложены показатели и критерии моральной воспитанности детей с нарушениями интеллекта младшего школьного возраста.

Наведено результати досліджень з питань української та іноземної філології, теорії та методики початкового навчання і середньої освіти. Проаналізовано особливості вивчення діалектної лексики, роль часо-видових перфектних форм у структурно-семантичній та інформаційній організації англійських текстів, парентезних конструкцій у забезпеченні текстової когезії. Розкрито витоки стилістичної графіки в англомовній прозі. Розглянуто питання модернізації змісту, форм і методів викладання педагогіки на основі галузевих стандартів вищої освіти у контексті входження України в європейський освітній простір. Визначено педагогічну компетентність студентів як значущу складову особистісно орієнтованої моделі професійної освіти, теоретичні передумови створення педагогічної технології з використання історії мистецтв у підготовці вихователів.

Приведены результаты исследований по вопросам украинской и иностранной филологии, теории и методики начального обучения и среднего образования. Проанализированы особенности изучения диалектной лексики, роль временно-видовых перфектных форм в структурно-семантической и информационной организации английских текстов, парентезных конструкций в обеспечении текстовой когезии. Раскрыты истоки стилистической графики в англоязычной прозе. Рассмотрены вопросы модернизации содержания, форм и методов преподавания педагогики на основе отраслевых стандартов высшего образования в контексте вхождения Украины в европейское образовательное пространство. Определены педагогическая компетентность студентов как значительная составная личностно ориентированной модели профессионального образования, теоретические предпосылки создания педагогической технологии по использованию истории искусств в подготовке воспитателей.

Наведено результати досліджень з фізико-математичних, природничих, економічних наук, фізичної культури. Розглянуто питання рівномірної апроксимації неперервного компактнозначного відображення скінченновимірною опуклою множиною простору однозначних відображень, побудови наближених розв'язків одного типу інтегро-функціональних рівнянь на основі проекційно-ітеративного методу. Проаналізовано особливості морфології насіння на його продуктивність у квіткових рослинах. Висвітлено регіональні аспекти залучення іноземних інвестицій в Україні, проблеми ринкових та інноваційних факторів економічного розвитку. Викладено гендерний підхід щодо фізичного виховання школярів, визначено динаміку морфофункціональних показників дітей 7 - 17 років з церебральним паралічем в контексті фізіологічних теорій розвитку організму.

Приведены результаты исследований по физико-математических, природоведческих, экономических науках, физической культуре. Рассмотрены вопросы равномерной аппроксимации непрерывного компактнозначного отражения конечномерным выпуклым множеством пространства однозначных отражений, построения приближенных решений одного типа интегро-функциональных уравнений на основе проекционно-итеративного метода. Проанализированы особенности морфологии семян на его продуктивность в цветочных растениях. Освещены региональные аспекты привлечения иностранных инвестиций в Украине, проблемы рыночных и инновационных факторов экономического развития. Изложен гендерный подход относительно физического воспитания школьников, определена динамика морфофункциональных показателей детей 7 - 17 лет с церебральным параличем в контексте физиологических теорий развития организма.

Розглянуто питання педагогічного контролю за динамікою фізичної підготовки старшокласників, виховання лідерських якостей студентів у процесі занять фізичною культурою і спортом, організації та методики проведення навчально-тренувального процесу футболістів, розробки контрольних нормативів юних футболістів. Вивчено вплив занять рухливими іграми на фізичний розвиток дітей шкільного віку. Проаналізовано шляхи підвищення ефективності фізичного виховання учнів початкових класів у процесі позакласної роботи. Розкрито психолого-педагогічні основи темпераменту і поведінки спортсменів.

Рассмотрены вопросы педагогического контроля по динамике физической подготовки старшеклассников, воспитания лидерских качеств студентов в процессе занятий физической культурой и спортом, организации и методики проведения учебно-тренировочного процесса футболистов, разработки контрольных нормативов юных футболистов. Изучено влияние занятий подвижными играми на физическое развитие детей школьного возраста. Проанализированы пути повышения эффективности физического воспитания учеников начальных классов в процессе внеклассной работы. Раскрыты психолого-педагогические основы темперамента и поведения спортсменов.

Висвітлено особливості формування у молодших підлітків мотивації до здорового способу життя у позашкільній роботі, психологічні особливості регуляції ритму моторних дій балістичного типу у спортсменів різної кваліфікації. Проаналізовано проблеми педагогічного контролю та наведено шляхи його реалізації у практичній підготовці юних спортсменів. Розглянуто спортивні змагання як засіб підвищення майстерності волейболістів. Розкрито деякі аспекти впливу біологічної ритмічності на фізичну працездатність жінок-спортсменок. Розглянуто питання контролю за навантаженнями в оздоровчій фізичній культурі.

Освещены особенности формирования у младших подростков мотивации к здоровому способу жизни во внешкольной работе, психологические особенности регуляции ритма моторных действий баллистического типа у спортсменов разной квалификации. Проанализированы проблемы педагогического контроля и приведены пути его реализации в практической подготовке юных спортсменов. Рассмотрены спортивные соревнования как средство повышения мастерства волейболистов. Раскрыты некоторые аспекты влияния биологической ритмичности на физическую трудоспособность женщин-спортсменок. Изложены вопросы контроля за нагрузками в оздоровительной физической культуре.