Визначено дидактичні основи розробки змісту та структури шкільного курсу "Географія України". Обгрунтовано цілісну систему дидактичних принципів відбору змісту загальної географічної освіти, структурування і трансформування змісту шкільного курсу "Географія України", визначено місце та завдання його як центрального в системі шкільної географічної освіти. Розроблено структурно-логічні схеми та оптимальні послідовності покомпонентної характеристики природних і суспільно-економічних комплексів України, своєї області. Експериментально перевірено ефективність навчально-виховного процесу під час опрацювання переробленого за змістом і структурою курсу "Географія України", визначено концептуальні засади розробки нового навчально-методичного забезпечення для його успішної реалізації в загальноосвітніх навчальних закладах.