Досліджено структурно-функціональні особливості базових симптомокомплексів переживань нормативних і ненормативних криз у підлітковому і юнацькому віці. Здійснено розгалужене теоретико-емпіричне вивчення підліткового і юнацького віку, за результатами якого розроблено психологічний зміст основної структурної одиниці вікових нормативних і ненормативних криз - переживання як низка відносних динамічних універсальних симптомів (симптомокомплексів), які на різних вікових стадіях потенційно взаємозамінюються або взаємозмінюються. Визначено гендерні закономірності базових симптомів переживань вікових нормативних (підліткової кризи, або кризи 13 років; юнацької кризи, або кризи 17 років; кризи входження в дорослість, або кризи 23 років) і ненормативних криз, послідовна вікова трансформація яких виокремлює поняття "вікова норма кризового розвитку". Визначено гендерну динаміку й ієрархічну взаємозалежність базових симптомів.