Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (2)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Бєлоліпцева О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 11
Представлено документи з 1 до 11
1.

Бєлоліпцева О. 
Технологіїя підготовки соціальних педагогів до збереження репродуктивної функції в сім’ї [Електронний ресурс] / О. Бєлоліпцева // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2012. - № 5(1). - С. 88-93. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2012_5(1)__15
Попередній перегляд:   Завантажити - 249.169 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Веретенко Т. Г. 
Реалізація професійних ролей соціального педагога в процесі соціально-педагогічної роботи з сім’ями [Електронний ресурс] / Т. Г. Веретенко, О. В. Бєлоліпцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 23(1). - С. 169-177. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_23(1)__22
Попередній перегляд:   Завантажити - 265.007 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Бєлоліпцева О. В. 
Соціально-педагогічна робота з підлітками, залежними від соціальних мереж, засобами трудотерапії [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2014. - Вип. 36. - С. 96-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2014_36_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 332.522 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Бєлоліпцева О. В. 
Досвід упровадження змістово-технологічного забезпечення підготовки соціальних педагогів до роботи з сім’ями, які опинилися в складних життєвих обставинах. [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. - 2014. - № 3. - С. 252-257. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2014_3_52
Попередній перегляд:   Завантажити - 239.745 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Бєлоліпцева О. В. 
Підготовка майбутніх соціальних педагогів до реалізації професійної ролі аніматора у процесі соціально-педагогічної роботи із сім’ями, які опинилися у складних життєвих обставинах [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2014. - № 22. - С. 70-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2014_22_14
Розкрито рольовий підхід до організації підготовки соціальних педагогів, проаналізовано погляди сучасних науковців на складові процесу підготовки соціальних педагогів, зв’язок професійних ролей з напрямами роботи. Охарактеризовано анімаційну діяльність, професійну роль аніматора та визначено знання та уміння, якими має володіти соціальний педагог у процесі анімаційної діяльності з сім’ями, які опинилися у складних життєвих ситуаціях. Зроблено висновок, що необхідність підготовки соціальних педагогів до реалізації професійної ролі аніматора у процесі роботи з сім’ями у СЖО пов’язана з тим, що анімація є особливим видом дозвіллєвої діяльності соціальних груп та окремих індивідів, завдання якого полягає у подоланні особистісної соціальної дезінтеграції (психологічних відхилень, девіантної поведінки, нарко та алкоголезалежності, суїцидних проявів тощо), реабілітації критичних станів людини, допомоги в творчій самореалізації. Раскрыт ролевой подход к организации подготовки социальных педагогов, проанализированы научные взгляды современных ученых на составляющие процесса подготовки социальных педагогов, взаимосвязь профессиональных ролей с направлениями работы. Охарактеризовано анимационную деятельность, профессиональную роль аниматора и определены знания и умения, необходимые социальному педагогу в процессе анимационной деятельности с семьями, которые оказались в сложных жизненных ситуациях. Сделан вывод, что необходимость подготовки социальных педагогов к реализации профессиональной роли аниматора в процессе работы с семьями в СЖО связана с тем, что анимация является особым видом досуговой деятельности социальных групп и отдельных индивидов, задача которого состоит в преодолении личностной социальной дезинтеграции (психологических отклонений, девиантного поведения, нарко и алкоголезависимости, суицидальных проявлений и т.п.), реабилитации критических состояний человека, помощи в творческой самореализации.The article examines the role approach to social pedagogues’ training, analyzes scientifi c views on components of the process of social pedagogues’ training, on interrelation of professional roles with ways of work. It characterizes animation activities, professional role of animator and indentifi es social pedagogue’s knowledge and skills necessary for animation performance with families that found themselves in diffi cult life situations.
Попередній перегляд:   Завантажити - 144.071 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Бєлоліпцева О. В. 
Соціально-педагогічна робота з сім’ями, які опинилися в складних життєвих обставинах в період незалежної України [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2014. - Вип. 35. - С. 19-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2014_35_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 284.586 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Бєлоліпцева О. В. 
Розвиток соціальної активності студентської молоді в умовах впровадження гендерночутливого підходу [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2017. - № 1(1). - С. 239-246. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2017_1(1)__32
Попередній перегляд:   Завантажити - 187.935 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Бєлоліпцева О. В. 
Розвиток соціальної активності в контексті соціальності особистості [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2016. - № 1(1). - С. 49-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2016_1(1)__8
Попередній перегляд:   Завантажити - 247.33 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Бєлоліпцева О. В. 
Перспективи формування гендерної культури фахівців соціальної сфери у неформальній освіті дорослих [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2021. - № 1(2). - С. 26-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2021_1(2)__5
Попередній перегляд:   Завантажити - 283.467 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Бєлоліпцева О. В. 
Практичний досвід формування гендерної культури фахівців соціальної сфери в неформальній освіті дорослих [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Education and pedagogical sciences. - 2021. - № 1. - С. 81-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OsDon_2021_1_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 195.393 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Бєлоліпцева О. В. 
Історія розвитку мережі закладів соціально-педагогічної роботи з сім’ями в Україні [Електронний ресурс] / О. В. Бєлоліпцева // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2011. - № 1. - С. 108-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2011_1_24
Попередній перегляд:   Завантажити - 314.138 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського