Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Завантажити - 308.508 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Гавриш І. М.
Корекція печінкової енцефалопатії у хворих на цироз печінки у поєднанні с дисбіозом кишечнику [Електронний ресурс] / І. М. Гавриш // Буковинський медичний вісник. - 2014. - Т. 18, № 1. - С. 18-22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bumv_2014_18_1_7
Обстежено 65 хворих на цироз печінки в поєднанні з дисбіозом кишечнику, проведено оцінку функціонального стану печінки, клінічних проявів печінкової енцефалопатії, нейропсихометричних тестів, мікробіоценозу кишечнику та включено до комплексного лікування препарат лакто- та біфідобактерій і гідрогель метилкремнієвої кислоти. Включення до комплексного лікування даних препаратів призводило до вірогідно кращої редукції суб'єктивних і об'єктивних проявів цирозу, вираженості функціонально-біохімічних синдромів, проявів печінкової енцефалопатії.

Завантажити - 345.813 Kb

Реферативна БД Google Scholar

Гавриш І. М.
Синдром ендогенної інтоксикації у хворих на цироз печінки у поєднанні з дисбіозом кишечника [Електронний ресурс] / І. М. Гавриш // Актуальні проблеми сучасної медицини. - 2013. - Т. 13, Вип. 3. - С. 99-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apsm_2013_13_3_27

Завантажити - 374.965 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Гавриш І. І.
Комплекс методик дослідження сформованості культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності [Електронний ресурс] / І. І. Гавриш // Педагогічний пошук. - 2014. - № 2. - С. 9–11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2014_2_4
Розглянуто необхідність розробки й упровадження у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи інноваційних технологій формування культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності. Наведено результати анкетування молодших школярів, яке дозволило виявити рівень розуміння у дітей сутності поняття "культура взаємин". Проаналізовано вміння дітей помічати негативні та добродійні прояви в сучасних взаєминах. Визначено відповідність власної добродійної діяльності дитини. Розкрито коло потреб для формування культури взаємин учнів. Виявлено основні позиції особистості у процесі формування культури взаємин у добродійній діяльності молодших школярів.Рассмотрена необходимость разработки и внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы инновационных технологий формирования культуры взаимоотношений младших школьников в благотворительной деятельности. Приведены результаты анкетирования младших школьников, которое позволило выявить уровень понимания у детей сущности понятия "культура взаимоотношений". Проанализировано умение детей замечать негативные и благотворительные проявления в современных взаимоотношениях. Определено соответствие собственной благотворительной деятельности ребенка. Раскрыт круг потребностей для формирования культуры взаимоотношений учащихся. Выявлены основные позиции личности в процессе формирования культуры взаимоотношений в благотворительной деятельности младших школьников. The necessity of the development and implementation in the educational process in secondary schools of innovative technologies creating a culture of mutual relations of younger pupils in charitable activities. The results of the survey younger students, which revealed a level of understanding in children essence of the concept of "culture of relationships." Analyzed the ability of children to notice the negative and charitable manifestations in modern relationships. Determine the appropriate own charitable activities of the child. Discloses a range of needs for creating a culture of mutual relations of students. The basic position of the individual in the process of creating a culture of mutual relations in charity younger students.

Завантажити - 166.342 Kb

Реферативна БД Google Scholar

Тодоріко Л. Д.
Аналіз реалізації Регіональної програми протидії захворюванню на туберкульоз у Чернівецькій області [Електронний ресурс] / Л. Д. Тодоріко, І. О. Сем’янів, І. І. Гавриш, І. І. Гуска, А. М. Теслюкова, Ж. В. Сулятицька // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. - 2014. - № 2. - С. 94-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2014_2_18
Мета роботи - проаналізувати ефективність реалізації Регіональної програми протидії захворюванню на туберкульоз у Чернівецькій області. Здійснено статистичний аналіз офіційних показників діяльності протитуберкульозної служби Чернівецької області за останні роки. Протитуберкульозна робота в Чернівецькій області спрямована на виконання Закону України № 4565-VI від 22.03.2012 р. "Про протидію захворюванню на туберкульоз". Захворюваність на активний туберкульоз усіх форм у Чернівецькій області за 2013 р. знизилася від 48,5 на 100 тис. населення у 2012 р. до 45,9 на 100 тис. населення (в Україні у 2012 р. - 68,1 на 100 тис. населення, у 2013 р. - 67,9). Частота рецидивів туберкульозу (легеневих та позалегеневих) у 2012 р. становила 9,8 на 100 тис. населення, у 2013 р. - 6,6 (в Україні у 2012 р. - 12,4 на 100 тис. населення, у 2013 р. - 9,6). Висновки: основними проблемами реалізації Регіональної програми протидії захворюванню на туберкульоз у Чернівецькій області є такі: хіміорезистентний туберкульоз із множинною лікарською стійкістю, який спостерігається майже в 19 % хворих із уперше діагностованим туберкульозом (дуже погана прогностична ознака для контролю над епідемією туберкульозу загалом); недостатня ефективність лікування (через високий рівень невдачі його та смертності); низька якість досліджень на виявлення кислотостійких бактерій у біологічних матеріалах у загальній мережі.

Завантажити - 175.4 Kb

Реферативна БД Google Scholar

Гавриш І.
Місце вчителя у процесі формування культури взаємин у добродійній діяльності [Електронний ресурс] / І. Гавриш // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2014. - № 9(2). - С. 189-193. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2014_9(2)__28

Завантажити - 250.593 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Гавриш І. П.
Провідні мотиви творчості М. М. Цуканової (на матеріалі малої прози письменниці) [Електронний ресурс] / І. П. Гавриш // Мова і культура. - 2012. - Вип. 15, т. 3. - С. 301-307. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mik_2012_15_3_51

Завантажити - 293.75 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Гавриш І. М.
Нові можливості корекції печінкової енцефалопатії у хворих на цироз печінки [Електронний ресурс] / І. М. Гавриш // Гастроентерологія. - 2014. - № 3. - С. 20-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gastro_2014_3_5
Обстежено 75 хворих на цероз печінки у поєднанні з дисбіозом кишечника, проведено оцінку клінічних проявів печенкової енцефалопатії, нейропсихометричних тестів, ступенів дисбіозу кишечника та включено до комплексного лікування препарат лакто- та біфідобактерій і гідрогель метилкремнієвої кислоти. Включення до комплексного лікування цих препаратів призводило до вірогідно кращої редукції суб'єктивних проявів цироз печінки, суттєвого нормування мікробіоценозу кишечника, регресу печінкової енцефалопатії.

Завантажити - 2.306 Mb

Реферативна БД Google Scholar

Гавриш І.
Всеукраїнський науково-педагогічний проект "Інтелект України": теоретичні та практичні питання реалізації в початковій школі [Електронний ресурс] / І. Гавриш, С. Кириленко, О. Щербаков // Рідна школа. - 2013. - № 8-9. - С. 39-43. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2013_8-9_12
Досліджено проблематику освіти обдарованих дітей та молоді з точки зору різноманітних підходів до її вирішення. Зауважено про значне посилення уваги в Україні до виховання інтелектуальної еліти нації. Відображено створення умов реалізації «формули успіху» у вихованні обдарованих учнів в діяльності творчого колективу Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Інтелект України». Зафіксовано, що метою цього проекту є впровадження в національний освітній простір системи пошуку, навчання та виховання академічно здібних дітей та учнівської молоді. Наведено особливості дидактичної моделі, представленої в проекті «Інтелект України». Підсумовано, що проведення такого науково-педагогічного експерименту сприяло зростанню рівня мотивації досягнення та мотивації учіння, здатності до формулювання проблеми та винайдення шляхів її вирішення. Исследована проблематика образования одаренных детей и молодежи с точки зрения различных подходов к ее решению. Отмечено значительное усиление внимания в Украине к воспитанию интеллектуальной элиты нации. Отражено создание условий реализации «формулы успеха» в воспитании одаренных учеников в деятельности творческого коллектива Всеукраинского научно-педагогического проекта «Интеллект Украины». Зафиксировано, что целью данного проекта является внедрение в национальное образовательное пространство системы поиска, обучения и воспитания академически способных детей и учащейся молодежи. Приведены особенности дидактической модели представленной в проекте «Интеллект Украины». Подытожено, что проведение такого научно-педагогического эксперимента способствовало росту уровня мотивации достижения и мотивации учения, способности к формулировке проблемы и изобретение путей ее решения.Studied the problems of the education of gifted children and youth from the point of view of different approaches to solving it. Seen a significant increase in attention to the education of Ukrainian intellectual elite of the nation. Reflected the creation of conditions of the «formula for success» in the education of gifted students in the activities of the creative team of the All-Ukrainian scientific- pedagogical project «Intellect of Ukraine». Affirmed that the aim of this project is to implement a national educational space search engine, training and education of academically talented children and youth. Powered particularly didactic model presented in the project «Intellect of Ukraine». Summarize, that such a scientific- pedagogical experiment has led to an increase in the level of achievement motivation and learning motivation, the ability to formulate problems, and the invention of ways to solve it.

Завантажити - 231.92 Kb

Реферативна БД Google Scholar

10.

Гавриш І.
Інноваційні освітні проекти – кроки до світових стандартів освіти (науково-педагогічний проект "Інтелект України") [Електронний ресурс] / І. Гавриш, С. Кириленко // Рідна школа. - 2013. - № 10. - С. 3-8. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2013_10_3

Завантажити - 184.444 Kb

Зміст випуску Google Scholar

11.

Євдокимов В.
"Чотири кити" дидактичної моделі навчання учнів початкової школи всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Електронний ресурс] / В. Євдокимов, І. Гавриш // Рідна школа. - 2013. - № 10. - С. 42-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2013_10_10
Охарактеризовано особливості дидактичної моделі навчання здібних і обдарованих дітей початкової школи. У межах розробленої дидактичної моделі навчання обґрунтовано доцільність навчання відповідного контингенту учнів у контексті диференційованого підходу; збагачено зміст початкової освіти завдяки введенню до навчального плану проектних класів предметів «Еврика» і «Навчаємося разом». Відзначено істотне підвищення дидактичного потенціалу початкової освіти завдяки системній пропедевтиці шкільної неуспішності в основній і старшій школі. Приділено увагу створенню на кожному уроці ситуації успіху, зацікавленості, комфорту. Позитивні результати проведеного у загальноосвітніх навчальних закладах педагогічного експерименту, що реалізується в межах всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Інтелект України», підтвердили високу ефективність дидактичної моделі навчання академічно здібних і обдарованих учнів проектних класів.Охарактеризованы особенности дидактической модели обучения способных и одаренных детей начальной школы. В рамках разработанной дидактической модели обучения обоснована целесообразность обучения соответствующего контингента учащихся в контексте дифференцированного подхода; обогащено содержание начального образования благодаря введению в учебный план проектных классов предметов «Эврика» и «Учимся вместе». Отмечено существенное повышение дидактического потенциала начального образования благодаря системной пропедевтике школьной неуспеваемости в основной и старшей школе. Уделено внимание созданию на каждом уроке ситуации успеха, заинтересованности, комфорта. Положительные результаты проведенного в общеобразовательных учебных заведениях педагогического эксперимента, реализуемого в рамках всеукраинского научно-педагогического проекта «Интеллект Украины», подтвердили высокую эффективность дидактической модели обучения академически способных и одаренных учащихся проектных классов.The article deals with the features of didactics model of studies of capable and gifted children of primary school. Expedience of studies of the proper contingent of schoolchildren in the context of the differentiated approach; enriching of maintenance of primary education due to introduction to the curriculum the subjects «Eureka» and «Study together»; realization of system of warning the school unprogress; creation the situation of success, personal interest, comfort on every lesson are grounded.

Завантажити - 196.333 Kb

Реферативна БД Google Scholar

12.

Гавриш І. І.
Особливості сформованості культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності на формувальному етапі експерименту (потребово-мотиваційний та практично-поведінковий компонент) [Електронний ресурс] / І. І. Гавриш // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2014. - Вип. 6. - С. 180-185 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_6_34

Завантажити - 374.755 Kb

Зміст випуску Google Scholar

13.

Гавриш І. В.
Таємні богослужіння Станиславівської єпархії УГКЦ у період підпілля (1946-1989 рр.) [Електронний ресурс] / І. В. Гавриш // Інтелігенція і влада. Серія : Історія. - 2015. - Вип. 32. - С. 123-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/iiv_2015_32_11

Завантажити - 118.619 Kb

Зміст випуску Google Scholar

14.

Гавриш І. М.
Ендогенна інтоксикація у хворих на цироз печінки [Електронний ресурс] / І. М. Гавриш // Прикарпатський вісник НТШ. Пульс. - 2013. - № 4. - С. 69-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_pul_2013_4_10
Зазначено, що цироз печінки часто супроводжується розвитком синдрому ендогенної інтоксикації, що проявляється зростанням рівня середньомолекулярних пептидів обох фракцій на тлі зниження нуклеотидно-пептидного індексу та зростанням рівня аміаку. Включення до комплексного лікування обстежених хворих на цироз печінки у поєднанні з дисбіозом кишечника препарату лакто- та біфідобактерій (біфілакт екстра) та гідрогелю метилкремнієвої кислоти (ентеросгель) призводило до нормалізації рівня даних показників, ліквідації синдрому ендогенної інтоксикації.

Завантажити - 289.957 Kb

Реферативна БД Google Scholar

15.

Гавриш І. В.
Особливості подвижницького служіння греко-католицьких священиків Станиславівської єпархії в 1946–1989 рр. [Електронний ресурс] / І. В. Гавриш // Гуржіївські історичні читання. - 2015. - Вип. 10. - С. 113-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gurit_2015_10_43

Завантажити - 458.69 Kb

Зміст випуску Google Scholar

16.

Гавриш І. І.
Програмно-методичне забезпечення процесу виховання культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності [Електронний ресурс] / І. І. Гавриш // Інноватика у вихованні. - 2015. - Вип. 2. - С. 142-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2015_2_17

Завантажити - 214.359 Kb

Зміст випуску Google Scholar

17.

Тодоріко Л. Д.
Клінічнорентгенологічна характеристика ефективності парентерального застосування протитуберкульозних препаратів у разі чутливого туберкульозу легень з гепатобіліарною коморбідністю [Електронний ресурс] / Л. Д. Тодоріко, І. О. Сем’янів, І. І. Гавриш, І. І. Гуска // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. - 2015. - № 3. - С. 27-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2015_3_7

Завантажити - 135.981 Kb

Зміст випуску Google Scholar

18.

Гавриш І. І.
Сутність принципів організації самопідготовки молодших школярів у системі функціонування групи продовженого дня [Електронний ресурс] / І. І. Гавриш // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - 2016. - Вип. 26. - С. 133-136. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_016_2016_26_32

Завантажити - 289.925 Kb

Зміст випуску Google Scholar

19.

Гавриш І. М.
Особливості лікування хворих на цироз печінки у поєднанні з дисбіозом кишечнику [Електронний ресурс] / І. М. Гавриш // Сімейна медицина. - 2014. - № 5. - С. 94-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/simmed_2014_5_26
Обстежено 85 хворих на цироз печінки у поєднанні з дисбіозом кишечнику, проведено оцінювання функціонального стану печінки, клінічних проявів печінкової енцефалопатії, нейропсихометричних тестів, мікробіоценозу кишечнику та включено до комплексного лікування препарат лакто- і біфідобактерій та гідрогель метилкремнієвої кислоти. Застосування даних препаратів приводило до вірогідно кращої редукції суб'єктивних і об'єктивних проявів цирозу печінки, вираженості функціонально-біохімічних синдромів, проявів печінкової енцефалопатії.

Завантажити - 125.18 Kb

Реферативна БД Google Scholar

20.

Буднікевич І. М.
Концепція територіального маркетингу як основа формування та підвищення привабливості регіонів [Електронний ресурс] / І. М. Буднікевич, І. І. Гавриш // Регіональна економіка. - 2016. - № 3. - С. 76-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/regek_2016_3_12

Завантажити - 456.776 Kb

Зміст випуску Google Scholar