Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (15) | Реферативна база даних (21) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Камінецький Я$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 6 Представлено документи з 1 до 6 |
|||
| 1. | 
Камінецький Я. Пам’яті видатного вченого-педагога [Електронний ресурс] / Я. Камінецький // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2013. - № 2. - С. 274-275. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_2_33 | ||
| 2. | 
Камінецький Я. Львівський підрозділ Академії педагогічних наук України відзначив 15-річчя [Електронний ресурс] / Я. Камінецький, Л. Кубська // Молодь і ринок. - 2010. - № 6. - С. 26-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_6_8 | ||
| 3. |
Камінецький Я. Сучасні проблеми і перспективи управління розвитком професійної освіти і навчання в Україні очима науковця [Електронний ресурс] / Я. Камінецький // Молодь і ринок. - 2010. - № 7-8. - С. 28-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_7-8_8 | ||
| 4. |
Камінецький Я. Розвиток професійної педагогіки за роки Незалежності України: досягнення і проблеми [Електронний ресурс] / Я. Камінецький // Молодь і ринок. - 2012. - № 1. - С. 48-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_1_11 Розкрито історію створення Академії педагогічних наук України, її Відділень і наукових інститутів та центрів. Простежено розвиток професійної педагогіки за роки незалежності України, висвітлено її досягнення і проблеми, зокрема в галузі професійно-технічної освіти. Визначено шляхи модернізації цієї галузі освіти з урахуванням результатів досліджень і пошуків науковців Львівського науково-практичного центру професійно-технічної освіти Національної академії наук України. | ||
| 5. |
Камінецький Я. Організаційно-педагогічні засади підвищення ефективності управління системою професійно-технічної освіти [Електронний ресурс] / Я. Камінецький // Молодь і ринок. - 2012. - № 11. - С. 20-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_11_6 Досліджено організаційно-педагогічні засади ефективності управління системою професійно-технічної освіти. Акцентовано увагу на найважливіших завданнях вдосконалення ПТО. | ||
| 6. |
Камінецький Я. Методологічні основи аналізу потреб ринку праці у підготовці висококваліфікованого виробничого персоналу [Електронний ресурс] / Я. Камінецький // Молодь і ринок. - 2013. - № 11. - С. 38-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2013_11_9 Відзначено проблеми професійної орієнтації молоді та диспропорцію орієнтації учнівської молоді на академічний та технічний профіль. Проаналізовано структуру діяльності системи професійної орієнтації в провідних країнах світу. Досліджено методологічні основи аналізу потреб ринку праці у підготовці висококваліфікованого виробничого персоналу в Україні. Висвітлено сучасні умови підготовки робітничих кадрів та їх подальшої роботи в інтенсивному виробничому циклі. Розглянуто основні засади розвитку вітчизняної професійно-технічної освіти згідно з Національною доктриною розвитку освіти. Розкрито основні проблеми сфери зайнятості в країнах ЄС. Зроблено висновок, що необхідним є визначення концептуальних засад розбудови нової економіки в системі професійно-технічної освіти та запровадження сучасної методики розрахунку вартості підготовки кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах.Отмечены проблемы профессиональной ориентации молодежи и диспропорция ориентации учащейся молодежи на академический и технический профиль. Проанализирована структура деятельности системы профессиональной ориентации в ведущих странах мира. Исследованы методологические основы анализа потребностей рынка труда в подготовке высококвалифицированного производственного персонала в Украине. Освещены современные условия подготовки рабочих кадров и их дальнейшей работы в интенсивном производственном цикле. Рассмотрены основные принципы развития отечественного профессионально-технического образования согласно Национальной доктрине развития образования. Раскрыты основные проблемы сферы занятости в странах ЕС. Сделан вывод, что требуется определение концептуальных основ развития новой экономики в системе профессионально-технического образования и внедрения современной методики расчета стоимости подготовки квалифицированных рабочих в профессионально-технических учебных заведениях.Noted are the problems of youth and vocational guidance of youth orientation disparity in academic and technical profile. Analyzed is the structure of the system of vocational guidance in leading countries. Investigated is the methodological basis of analysis of labor market needs in training highly skilled production personnel in Ukraine. Considered are the modern conditions of preparation of the workforce and further work in intensive production cycle according to the basic principles of the national vocational education under the National Doctrine of Education Development. Considered are the basic problems of employment in the European Union. It is concluded that the required definition of conceptual foundations for building a new economy system of vocational education and the introduction of modern methods of calculating the value of skilled workers in vocational schools. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |