Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (6) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Коротяєва І$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 12 Представлено документи з 1 до 12 |
|||
| 1. | 
Коротяєва І. Б. Створення інформаційно-освітнього середовища у процесі формування професійної компетенції майбутніх філологів [Електронний ресурс] / І. Б. Коротяєва, О. М. Бондаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. - 2013. - № 14(2). - С. 121-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_14(2)__24 | ||
| 2. | 
Бондаренко О. М. Практичні методи та система вправ для формування перекладацької компетенції у студентів-перекладачів [Електронний ресурс] / О. М. Бондаренко, І. Б. Коротяєва // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Філологічні науки. - 2014. - Кн. 3. - С. 171-176. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzfn_2014_3_39 | ||
| 3. | 
Коваленко В. П. Motivating factors of foreign language teaching [Електронний ресурс] / В. П. Коваленко, І. Б. Коротяєва // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія і педагогіка. - 2010. - Вип. 15. - С. 93-96. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2010_15_19 | ||
| 4. | 
Коротяєва І. Особливості функціонування та перекладу наукових термінів у лінгводидактичному тексті [Електронний ресурс] / І. Коротяєва // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2015. - Вип. 1. - С. 186-192. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2015_1_28 | ||
| 5. |
Коротяєва І. Формування рефлексивних умінь у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови [Електронний ресурс] / І. Коротяєва // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2016. - Вип. 3. - С. 230-239. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2016_3_32 Висвітлено питання формування рефлексивних умінь як невід'ємної складової професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Розглянуто механізми та компоненти рефлексивної діяльності. Виокремлено шляхи формування рефлексивних умінь майбутніх учителів іноземної мови у процесі професійної підготовки у сучасному педагогічному вищому навчальному закладі. Наведено приклади рефлексивних навчальних прийомів на семінарських заняттях з методики викладання іноземних мов і під час педагогічної практики. | ||
| 6. |
Коротяєва І. Організація самостійної роботи студентів мовних спеціальностей у контексті сучасних технологій [Електронний ресурс] / І. Коротяєва // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2015. - Вип. 2. - С. 92-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2015_2_15 Розглянуто проблеми організації самостійної роботи з англійської мови студентів мовних спеціальностей педагогічного університету в контексті сучасних технологій навчання, а саме впровадження елементів Портфельної технології; визначено роль і місце, цілі та функції самостійної роботи студентів у системі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Проаналізовано функціональне призначення Європейського Мовного Портфеля та його структуру; визначено ефективні прийоми роботи з Мовним Портфелем в аудиторній і позааудиторній роботі студентів мовних спеціальностей. Сформульовано методичні рекомендації щодо використання Портфельної технології у самостійній роботі студентів-філологів. | ||
| 7. |
Коротяєва І. Б. Формування професійно орієнтованої комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей [Електронний ресурс] / І. Б. Коротяєва // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2017. - Вип. 4. - С. 90-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2017_4_15 Висвітлено проблеми формування професійно орієнтованої комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей. Проаналізовано структуру та складники іншомовної комунікативної компетенції учителя/викладача іноземної мови. Виокремлено основні групи професійно значущих комунікативних вмінь учителя/викладача іноземної мови. Запропоновано систему вправ для навчання професійно орієнтованого спілкування та наводяться приклади типових завдань для формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей вищих навчальних закладів. | ||
| 8. |
Коротяєва І. Проблеми формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції у мовному ВНЗ [Електронний ресурс] / І. Коротяєва, М. Жукова // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 6. - С. 224-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_6_35 Розглянуто проблеми формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей. Розглянуто різні підходи до визначення міжкультурної комунікативної компетенції у сучасній методиці навчання іноземних мов. Проаналізовано зміст, основні складові та особливості міжкультурної комунікативної компетенції; виокремлено теми та типи ситуацій для формування міжкультурної комунікативної компетенції у мовному ВНЗ; представлено приклади завдань для студентів старших курсів та магістрантів зі спеціальності "Англійська мова та література". | ||
| 9. |
Коротяєва І. Використання технології інтелект-карт у викладанні практичного курсу англійської мови у мовному ВНЗ [Електронний ресурс] / І. Коротяєва, Г. Кандиба // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2019. - Вип. 8(2). - С. 58-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2019_8(2)__12 Розглянуто проблему використання інтелект-карт на практичних заняттях з англійської мови у мовному ВНЗ в контексті гуманістичних технологій навчання. Проаналізовано підходи вітчизняних та зарубіжних науковців щодо можливостей використання інтелект-карт у формуванні мовних та мовленнєвих навичок та вмінь. Надано визначення поняття "інтелект-карта"; окреслено її істотні відмінні риси; визначено провідні принципи побудови інтелект-карти та виокремлено основні етапи її створення. Надано приклад створення інтелект-карти на практичному занятті з англійської мови на філологічному факультеті; запропоновано методичні рекомендації для викладачів англійської мови мовних спеціальностей. Формулюються певні теоретичні узагальнення, які можуть слугувати методичною платформою для ефективного використання технології інтелект-карт у навчанні іноземної мови на різних етапах у закладах вищої освіти. | ||
| 10. |
Коротяєва І. Явище культурного шоку в контексті формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції студентів мовних спеціальностей [Електронний ресурс] / І. Коротяєва, Г. Кандиба // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2019. - Вип. 9(2). - С. 49-59. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2019_9(2)__10 Розглянуто проблеми формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей, можливості використання явища культурного шоку для формування у студентів міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції на практичних заняттях з англійської мови. Обгрунтовано необхідність і проаналізовано перспективи використання методичного потенціалу цього явища; наведено приклади автентичних вправ, що знайомлять студентів з феноменом культурного шоку і допомагають виробити стратегії його подолання. Сформульовано методичні рекомендації викладачам англійської мови щодо можливостей створення вправ для розвитку соціокультурної сенсибілізації в контексті формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції. | ||
| 11. | 
Головко М. Б. Професійна духовність педагога у контексті викликів сучасності [Електронний ресурс] / М. Б. Головко, І. Б. Коротяєва // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2021. - № 2(1). - С. 98-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2021_2(1)__11 | ||
| 12. | 
Руденко М. Американський сленг як спосіб комунікації. Сфери використання сленгу [Електронний ресурс] / М. Руденко, І. Коротяєва // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2021. - Вип. 46(2). - С. 92-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_46(2)__16 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |