Пошуковий запит: (<.>A=Котова А$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 31
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Котова А. А. Понятий як суб’єкт кримінально-процесуальної діяльності [Електронний ресурс] / А. А. Котова // Адвокат. - 2011. - № 2. - С. 42-45. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/adv_2011_2_7
|
2. |
Гриценко В. У пошуках "зони здоров'я" : становлення біоекомедицини [Електронний ресурс] / В. Гриценко, М. Вовк, А. Котова // Вісник Національної академії наук України. - 2001. - № 8. - С. 23-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnanu_2001_8_6
|
3. |
Гриценко В. Здоров’я людини як багатоаспектна проблема [Електронний ресурс] / В. Гриценко, Б. Бєлов, А. Котова, О. Пустовойт // Вісник Національної академії наук України. - 2006. - № 6. - С. 51-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnanu_2006_6_10
|
4. |
Гриценко В. Комп'ютерний інтегральний мозок в інтелектуальному інформаційному суспільстві : запрошення до роздумів [Електронний ресурс] / В. Гриценко, М. Вовк, А. Котова // Вісник Національної академії наук України. - 2002. - № 3. - С. 53-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnanu_2002_3_9
|
5. |
Гриценко В. И. Здоровье — профилактика: принципы и постулаты [Електронний ресурс] / В. И. Гриценко, М. И. Вовк, С. И. Кифоренко, А. Б. Котова // Кибернетика и вычислительная техника. - 2013. - Вып. 172. - С. 9-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kivt_2013_172_3
|
6. |
Котова А. В. Основні моделі підвищення кваліфікації вчителів США [Електронний ресурс] / А. В. Котова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 31. - С. 476-480. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_31_67
|
7. |
Котова А. Б. Математическое моделирование в биологии и медицине: становление и развитие [Електронний ресурс] / А. Б. Котова, С. И. Кифоренко, В. М. Белов // Кибернетика и вычислительная техника. - 2013. - Вып. 174. - С. 47-55. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kivt_2013_174_6
|
8. |
Удовенко І. В. Використання ігрових ситуацій під час вивчення англійської мови на немовних факультетах ВНЗ [Електронний ресурс] / І. В. Удовенко, А. В. Котова // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки. - 2013. - Вип. 23. - С. 102-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmvn_2013_23_15 Висвітлено роль ігрових ситуацій як засобу організації мовленнєвої діяльності студентів англійською мовою. Проаналізовано основні функції гри (навчальна, мотиваційно-збуджувальна, орієнтувальна, компенсаторна, виховна). Встановлено, що ігри на заняттях з англійської мови можна поділити на такі категорії: ігри, спрямовані на засвоєння лексичних одиниць; ігри, спрямовані на закріплення граматичного матеріалу; комунікативні ігри, які спрямовані на розвиток монологічного та діалогічного мовлення студентів.
|
9. |
Котова А. В. Прищеплення навичок науково-дослідної роботи студентам немовних факультетів на заняттях з англійської мови [Електронний ресурс] / А. В. Котова, Н. М. Савченко // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки. - 2014. - Вип. 25. - С. 44-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmvn_2014_25_8 Проаналізовано підходи до визначення сутності науково-дослідної діяльності студентів, визначено її основні функції (систематизація теоретично-концептуальних положень, аналіз, класифікація та узагальнення одержаних результатів, розвиток творчого мислення, оволодіння техніками дослідження та самодослідження тощо) та компоненти. Представлено досвід організації науково-дослідної роботи студентів на немовних факультетах викладачами кафедри англійської мови ХНУ ім. В. Н. Каразіна.
|
10. |
Пустовойт О. Г. Информационные технологии исследования и управления физическим здоровьем человека [Електронний ресурс] / О. Г. Пустовойт, А. Б. Котова, С. И. Кифоренко // Управляющие системы и машины. - 2010. - № 3. - С. 70-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2010_3_9 Физическое здоровье человека рассмотрено в качестве объекта исследования и управления. Описаны специализированные информационные технологии диагностики и количественной информационной оценки здоровья. Проведена структуризация информационного поля управляющих воздействий. Разработана информационно-алгоритмическая схема управления физическим здоровьем.
|
11. |
Ефимов А. С. Информационная технология улучшения качества самоконтроля сахарного диабета [Електронний ресурс] / А. С. Ефимов, С. И. Кифоренко, Н. В. Лавренюк, Д. А. Ефимов, А. Б. Котова // Управляющие системы и машины. - 2013. - № 3. - С. 75-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2013_3_10
|
12. |
Козловская В. А. Информационный профиль психического статуса здоровья [Електронний ресурс] / В. А. Козловская, А. Б. Котова // Управляющие системы и машины. - 2014. - № 2. - С. 77-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2014_2_12 Рассмотрены аспекты информационного профиля психического статуса здоровья. Проведено сравнение качественного и количественного подходов к его оцениванию. Разработан алгоритм создания информационной технологии оценивания психического здоровья.
|
13. |
Борзих О. І. Фітосанітарний стан агроценозів в Україні в умовах зміни клімату [Електронний ресурс] / О. І. Борзих, С. В. Ретьман, Т. М. Неверовська, В. М. Чайка, А. В. Федоренко, О. О. Бахмут, А. В. Котова, Л. А. Пилипенко // Землеробство. - 2015. - Вип. 1. - С. 93-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Zemlerobstvo_2015_1_20
|
14. |
Котова А. В. Структура процесуальної ознаки й особливості її інтенсифікації [Електронний ресурс] / А. В. Котова, І. В. Удовенко // Філологічні трактати. - 2013. - Т. 5, № 3. - С. 46-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Filtr_2013_5_3_10 Представлено особливості структури процесуальної ознаки та її інтенсифікації. Представлено визначення поняття "інтенсивність", проаналізовано процесуальні та непроцесуальні ознаки та лексико-семантичні групи дієслів.
|
15. |
Козловская В. А. Алгоритм создания информационной технологии определения типов мышления и ее роль в проектировании полиалгоритмических экспертных систем [Електронний ресурс] / В. А. Козловская, А. Б. Котова // Управляющие системы и машины. - 2015. - № 1. - С. 73–79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2015_1_10 Рассмотрены классическая технология разработки экспертных систем и необходимость перехода к новому классу систем искусственного интеллекта - полиалгоритмическим экспертным системам. Предложена технология проектирования таких систем с учетом типов мышления исследователей. Разработан алгоритм создания информационной технологии определения типов мышления.
|
16. |
Кифоренко С. И. Диагностика сахарного диабета. Прогрессивные информационные технологии [Електронний ресурс] / С. И. Кифоренко, А. Б. Котова, Н. В. Лавренюк, Е. Ю. Иваськива // Управляющие системы и машины. - 2015. - № 4. - С. 67–71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2015_4_9 Решена задача повышения разрешающей диагностической способности стандартной методики глюкозотолерантного теста - на диагностической шкале состояний системы углеводного обмена выделена зона повышенного риска. Разработано мобильное программное приложение под ОС ANDROID с возможностью дальнейшего внедрения в мобильное устройство SMARTHON.
|
17. |
Котова А. В. Основні види самостійної роботи студентів немовних факультетів [Електронний ресурс] / А. В. Котова, Н. М. Савченко // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки. - 2015. - Вип. 27. - С. 51-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmvn_2015_27_8 Проаналізовано основні підходи до визначення самостійної роботи студентів. На основі аналізу педагогічної літератури виділено основні види самостійної роботи студентів (за зразком, конструктивно-варіативні, евристичні та дослідницькі) та розкрито сутність і зміст кожного з них. Проілюстровано організацію різних видів самостійної роботи студентів немовних факультетів викладачами кафедри англійської мови ХНУ ім. В. H. Каразіна (виконання різних видів вправ, опрацювання усної теми "Університет" зі студентами першого курсу, тексту "Harm and Benefits of Radiation" зі студентами фізико-технічного факультету тощо).
|
18. |
Белов В. М. Принцип золотого сечения в контексте количественного оценивания здоровья. Нормо-индекс [Електронний ресурс] / В. М. Белов, А. Б. Котова, С. И. Кифоренко // Управляющие системы и машины. - 2016. - № 1. - С. 73–80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/USM_2016_1_10 Решена проблема повышения разрешающей способности диагностической шкалы индексирования состояния здоровья человека путем введения дополнительного диапазона. Рассмотрен алгоритм определения границ этого диапазона. Пример подтверждает адекватность применения правила золотого сечения.
|
19. |
Савченко Н. Н. Аллюзия как речевой способ реализации категории интертекстуаль-ности в тексте англоязычной пародии [Електронний ресурс] / Н. Н. Савченко, А. В. Котова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. - 2015. - вип. 73. - С. 77-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2015_73_22
|
20. |
Котова А. В. Современный статус длительных и перфектных форм в английском языке [Електронний ресурс] / А. В. Котова // Лінгвістичний вісник. - 2013. - Вип. 1. - С. 77-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/livis_2013_1_19
|
| |