Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (60)Журнали та продовжувані видання (3)Автореферати дисертацій (3)Реферативна база даних (50)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Сбруєва А$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 23
Представлено документи з 1 до 20
...
1.
 

Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журн. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми: [б. в.], 1993. - Виходить 8 разів на рік. - ISSN 2312-5993. - ISSN 2414-9799

Додаткові відомості та надходження

2.

Сбруєва А. А. 
Освіта обдарованих і талановитих: організаційні засади та тенденції розвитку міжнародного співробітництва [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2013. - № 8. - С. 14-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_8_4
Попередній перегляд:   Завантажити - 295.189 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Сбруєва А. А. 
Проблема взаємозв’язку освітньої та наукової діяльності університету: аналіз зарубіжних досліджень [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 7. - С. 28-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_7_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 316.949 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Сбруєва А. А. 
Детермінанти розвитку реформаційної педагогіки кінця XIX – початку XX століть: досвід системного аналізу [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва, Н. Г. Осьмук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 6. - С. 80-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_6_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 266.897 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Сбруєва А. А. 
Відкритий метод координації: іноваційний механізм управління євроінтеграційними процесами у сфері вищої освіти [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 6. - С. 282-294. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_6_34
Попередній перегляд:   Завантажити - 302.765 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Сбруєва А. 
Наднаціональний вимір управління Болонським процесом: суб’єкти, функції, механізми [Електронний ресурс] / А. Сбруєва // Вища освіта України. - 2014. - № 1. - С. 91-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2014_1_16
Охарактеризовано змістові та процесуальні аспекти діяльності суб’єктів управління Болонським процесом. Визначено політичні та культурологічні детермінанти Болонського процесу, результатом якого стало утворення європейського простору вищої освіти. Висвітлено провідні напрями діяльності Європейської асоціації університетів в межах реалізації Болонського процесу: розробка та апробація механізмів реформ на інституційному, національному та наднаціональному рівнях; теоретичне обгрунтування проблем управління та фінансування вищої освіти в умовах реформи. Охарактеризовано механізми здійснення та моніторингу ефективності реформаційних перетворень, серед яких пріоритетним названо відкритий метод координації. Резюмовано інтернаціональний, інтегративний, вертикально структурований характер діяльності міжнародних суб’єктів управління Болонським процесом.Охарактеризованы содержательные и процессуальные аспекты деятельности субъектов управления Болонским процессом. Определены политические и культурологические детерминанты Болонского процесса, результатом которого стало создание европейского пространства высшего образования. Освещены ведущие направления деятельности Европейской ассоциации университетов в рамках реализации Болонского процесса: разработка и апробация механизмов реформ на институциональном, национальном и наднациональном уровнях; теоретическое обоснование проблем управления и финансирования высшего образования в условиях реформы. Охарактеризованы механизмы осуществления и мониторинга эффективности реформирования преобразований, среди которых приоритетным назван открытый метод координации. Резюмирован интернациональный, интегративный, вертикально структурированный характер деятельности международных субъектов управления Болонским процессом.Characterize the content and procedural aspects of business management Bologna . Defined political and cultural determinants of the Bologna process, which resulted in the creation of the European Higher Education Area (EHE).
Попередній перегляд:   Завантажити - 273.18 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
7.

Сбруєва А. 
Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу [Електронний ресурс] / А. Сбруєва // Вища освіта України. - 2013. - № 3. - С. 89-95. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2013_3_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 272.289 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Сбруєва А. А. 
До проблеми D(digital)-інновацій у вищій освіті: актуальний стан та перспективи розвитку [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 8. - С. 170-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_8_21
Попередній перегляд:   Завантажити - 759.001 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Сбруєва А. А. 
Розвиток європейської вищої освіти в умовах глобальної фінансово-економічної кризи [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Український педагогічний журнал. - 2015. - № 4. - С. 228-241. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2015_4_28
Попередній перегляд:   Завантажити - 500.087 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Сбруєва А. А. 
Тенденції трансформації місії університету: порівняльно-педагогічний аналіз [Електронний ресурс] / А. А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 6. - С. 448-461. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_6_57
Попередній перегляд:   Завантажити - 693.27 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Сбруєва А. 
Критерії та рівні сформованості управлінської компетентності викладача вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / А. Сбруєва, Д. Козлов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 3. - С. 504-515. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_3_64
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.023 Mb    Зміст випуску     Цитування
12.

Сбруєва А. 
Інтернаціоналізація як драйвер розвитку інноваційної системи університету [Електронний ресурс] / А. Сбруєва, Д. Козлов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 6. - С. 71-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_6_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.027 Mb    Зміст випуску     Цитування
13.

Сбруєва А. 
Порядок денний ЄС у сфері вищої освіти: пріоритети програми "Освіта та професійна підготовка 2020" [Електронний ресурс] / А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 10. - С. 110-123. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_10_12
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.085 Mb    Зміст випуску     Цитування
14.

Сбруєва А. 
Проблеми, суперечності та перспективи розвитку танцювальної освіти в сучасній американській школі [Електронний ресурс] / А. Сбруєва, М. Сбруєв // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 7. - С. 12-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_7_4
Попередній перегляд:   Завантажити - 961.41 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Сбруєва А. 
Актуальні проблеми якості викладання у європейській вищій школі: аналіз пріоритетів освітньої політики ЄС [Електронний ресурс] / А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2017. - № 5. - С. 49-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_5_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.09 Mb    Зміст випуску     Цитування
16.

Єременко І. 
Етапи розвитку європейського виміру забезпечення якості вищої освіти [Електронний ресурс] / І. Єременко, А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2017. - № 8. - С. 70-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_8_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 969.569 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Єременко І. 
Забезпечення якості підготовки докторів філософії в контексті розбудови Європейського простору вищої освіти [Електронний ресурс] / І. Єременко, А. Сбруєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2017. - № 10. - С. 86-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_10_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.154 Mb    Зміст випуску     Цитування
18.

Сбруєва А. 
Стратегії інтеграції освітньої та наукової діяльності університету: аналіз зарубіжного досвіду [Електронний ресурс] / А. Сбруєва // Порівняльно-педагогічні студії. - 2015. - № 3. - С. 25-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppstud_2015_3_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 537.767 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Ніколаї Г. Ю. 
Еволюція підготовки майбутніх учителів музики в Польщі у контексті розвитку педагогічної освіти [Електронний ресурс] / Г. Ю. Ніколаї, А. А. Сбруєва // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. - 2019. - № 4. - С. 90-101. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2019_4_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 328.158 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Семеніхіна О. В. 
Відкриті цифрові освітні ресурси у галузі ІТ: кількісний аналіз [Електронний ресурс] / О. В. Семеніхіна, А. О. Юрченко, А. А. Сбруєва, А. І. Кузьмінський, О. В. Кучай, О. А. Біда // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2020. - Т. 75, № 1. - С. 331-348. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2020_75_1_25
Попередній перегляд:   Завантажити - 562.254 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського