Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (4)

Реферативна база даних (4)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Ферт О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 16 Представлено документи з 1 до 16
1.	Ферт О. Г. Індивідуальний підхід до корекції поведінки дітей з гіперактивним розладом з дефіцитом уваги в інклюзивному освітньому процесі [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2017. - Вип. 33. - С. 82-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2017_33_16 Попередній перегляд: Завантажити - 373.296 Kb Зміст випуску Цитування
2.	Ферт О. Г. Сучасні підходи до проблеми порушень психічного розвитку у дітей [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2017. - Вип. 34. - С. 103-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2017_34_19 Попередній перегляд: Завантажити - 424.085 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Ферт О. Організаційно-педагогічні засади комплексної допомоги дітям з розладами поведінки [Електронний ресурс] / О. Ферт // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. - 2016. - Вип. 30. - С. 63-70. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2016_30_9 Попередній перегляд: Завантажити - 198.093 Kb Зміст випуску Цитування
4.	Ферт О. Г. Освітній та соціальний компоненти комплексного підходу до організації інклюзивного простору [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 12. - С. 301-309. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2018_12_29 Попередній перегляд: Завантажити - 809.018 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Ферт О. Г. Проблема виявлення гіперактивного розладу з дефіцитом уваги та основні складові педагогічної підтримки дітей з гіперактивним розладом з дефіцитом уваги [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 9(1). - С. 279-288. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2017_9(1)__28 Попередній перегляд: Завантажити - 927.93 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Ферт О. Г. Основні закономірності диференційованого підходу до дітей з порушеннями психічного розвитку в інклюзивному освітньому процесі [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 10. - С. 370-379. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2017_10_36 Попередній перегляд: Завантажити - 643.046 Kb Зміст випуску Цитування
7.	Ферт О. Г. Теоретико-практичні засади соціальної адаптації та корекції поведінки дітей з гіперактивністю та дефіцитом уваги [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2018. - Вип. 35. - С. 94-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2018_35_18 Попередній перегляд: Завантажити - 514.531 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Ферт О. Г. Особливості планування навчально-виховного процесу для дітей з гіперактивністю та дефіцитом уваги [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2019. - Вип. 37. - С. 129-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2019_37_19 Попередній перегляд: Завантажити - 1.311 Mb Зміст випуску Цитування
9.	Ферт О. Г. Особливості інклюзивного освітнього процесу в Україні та Іспанії [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт, Ю. В. Баранович // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. - 2019. - Вип. 34. - С. 229-242. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2019_34_27 Попередній перегляд: Завантажити - 773.373 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Ферт О. Г. Особливості інклюзії дітей з подвійною винятковістю в освітнє середовище [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2020. - № 1. - С. 26-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2020_1_7 Проаналізовано проблему дітей з подвійною винятковістю. Розглянуто основні особливості та труднощі в навчанні інтелектуально збережених і обдарованих дітей, які мають гіперактивний розлад з дефіцитом уваги. Надано результати дослідження особливостей ефективного включення таких дітей в освітнє середовище. Окреслено позитивно сторони та творчі здібності обдарованих дітей із гіперактивним розладом з дефіцитом уваги. Стаття також містить конкретні поради щодо навчання дітей з подвійною винятковістю. Попередній перегляд: Завантажити - 969.823 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
11.	Ферт О. Г. Психологічні особливості міжособистісної взаємодії в інклюзивному середовищі [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт, Г. І. Ворончак // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2020. - Вип. 16(1). - С. 254-266. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2020_16(1)__25 Попередній перегляд: Завантажити - 1.155 Mb Зміст випуску Цитування
12.	Ферт О. Соціальна перцепція як складова формування гармонійних відносин в інклюзивному освітньому середовищі [Електронний ресурс] / О. Ферт // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 28(4). - С. 199-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_28(4)__33 Попередній перегляд: Завантажити - 336.991 Kb Зміст випуску Цитування
13.	Ферт О. Основи комплексної педагогічної підтримки дітей із гіперактивністю та дефіцитом уваги в умовах освітнього середовища [Електронний ресурс] / О. Ферт // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 27(5). - С. 152-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_27(5)__30 Попередній перегляд: Завантажити - 325.544 Kb Зміст випуску Цитування
14.	Ферт О. Г. Проблема становлення стосунків дітей з особливими потребами та їхніх однолітків в умовах спільного навчання [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Інноваційна педагогіка. - 2020. - Вип. 23(1). - С. 59-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_23(1)__15 Попередній перегляд: Завантажити - 163.751 Kb Зміст випуску Цитування
15.	Ферт О. Г. Практичні засади інклюзії дітей із порушеннями психічного розвитку [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Інноваційна педагогіка. - 2020. - Вип. 24(1). - С. 106-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_24(1)__22 Попередній перегляд: Завантажити - 206.835 Kb Зміст випуску Цитування
16.	Ферт О. Г. Педагогічний супровід дітей із порушеннями психічного розвитку в інклюзивному освітньому процесі [Електронний ресурс] / О. Г. Ферт // Інноваційна педагогіка. - 2020. - Вип. 21(2). - С. 73-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_21(2)__18 Попередній перегляд: Завантажити - 201.509 Kb Зміст випуску Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача

Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського