Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>AT=Демиденко Мобільний навчальний комплекс$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
| 1. | 
Демиденко М. І. Мобільний навчальний комплекс [Електронний ресурс] / М. І. Демиденко // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2019. - Вип. 1. - С. 112-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2019_1_23 Забезпечення якісного проведення всіх видів навчальних занять для студентів інженерних спеціальностей (особливо ІТ) вимагає серйозних капіталовкладень (проектор, мережа, комп'ютерна техніка, і т.п.). Крім тогочастина студентів може використовувати гаджети під час занять не за призначенням. Отже, актуальним є завдання залучення обчислювальних потужностей мобільних пристроїв у навчальному процесі. Мета роботи - реалізувати мобільний навчальний комплекс з використання пристроїв слухачів, розробити методику його використання. Підібрано ефективне комунікаційне обладнання, серверне та клієнтське програмне забезпечення. Сформульвано вимоги та розробити відсутнє програмне забезпечення. Розробити методику використання технології для різних типів навчальних занять. Провести апробацію, з метою визначення оптимальної конфігурації обладнання та максимальної кількості слухачів, задіяних в мобільному навчальному комплексі. Для реалізації концепції мобільного навчального комплексу необхідно: створити автономну локальну мережу. Знайти або реалізувати програмні засоби візуалізації навчального контенту. Знайти або реалізувати засоби для проведення практичних і лабораторних занять. Знайти або реалізувати засоби для контролю знань. Усі зазначені засоби повинні бути незалежними від електричної мережі. Висновки: в роботі запропонована технологія та методика використання мобільних пристроїв в навчальному процесі. Обгрунтований вибір обладнання, протоколів, програмного забезпечення. Визначено оптимальні технічні характеристики серверних та клієнтських пристроїв для різних типів навчальних занять. Спроектовано та розроблено програмне забезпечення для тестового контролю знань для ОС Android. Проведено апробацію на прикладі дисциплін спеціальності "Комп'ютерні науки" пов'язаних з програмуванням. За результатами пробації визначено оптимальну кількість слухачів мобільного навчального комплексу. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |