Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73578/2008$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Представлено документи з 1 до 2
 
Psycholinguistics : наук.-теорет. зб..- Переяслав
Psycholinguistics

    Психологія

  1. Дорожко І. І. Тенденції розвитку рефлексивної психолінгвістики.

  2. Засєкіна Л. В. Тенденції розвитку вітчизняної психолінгвістики: методологічний огляд проблем та окреслення шляхів їх вирішення.

  3. Зачесова І. А. Взаимопонимание и взаимоотношения собеседников в диалоге.

  4. Калмикова Л. О. Актуальні проблеми психології мовлення дітей дошкільного віку.

  5. Лозова О. М. Змістова модель психосемантичної структури етнічної свідомості східних слов’ян.

  6. Павлова Н. Д. Метод интент-анализа в изучении дискурса.

  7. Пилипчук С. В. Некоторые психологические и психолингвистические подходы, влияющие на успешность овладения русским языком как иностранным.

  8. Роменкова В. А. Вербальная репрезентация содержания образа мира детей дошкольного возраста в процессе формирования идентичности.

  9. Румянцева І. М. Психолингвистика: взгляд нового времени.

  10. Фоміна Н. О. К вопросу об индивидуальных особенностях овладения речью на иностранном языке с точки зрения психолингвистики.

  11. Харченко Н. В. Психолінгвістичні підходи щодо формування в старших дошкільників мовленнєвих навичок і вмінь будувати міркування.

  12. Чепелєва Н. В. Текст как объект психологического исследования.

    13. Філологія

  13. Доброва Г. Р. Основные современные лингвистические и психолингвистические подходы к изучению терминов родства.

  14. Доценко О. Л. Комунікативний ритуал у судовому процесі.

  15. Дяченко М. Д. Особливості жанрової палітри у місцевій молодіжній пресі 60 – 90-х років ХХ століття.

  16. Іванов В. Ф. Понятие информации. Информативное взаимодействие.

  17. Карп’юк М. Д. Мова як основа міждисциплінарної синергії й базовий фактор формування й цілісного світогляду філолога.

  18. Ковалевська Т. Ю. Гетерогенна природа впливу в моделювальних перспективах НЛП.

  19. Козак Л. В. Соціальна диференціація мови на сучасному етапі.

  20. Кондратенко Н. О. Риторичні засоби мовленнєвого впливу в політичній телерекламі.

  21. Лобанова А. С. Гражданское общество и масс-медиа: векторы взаимовлияния.

  22. Пода О. Ю. Газети Радянської України 20-40-х років ХХ століття: проблема гендерного маркування.

  23. Руденко Л. С. Постмодерністський текст: деякі особливості прочитання.

  24. Селіванова О. О. Моделювання процесів номінації: психолінгвістичний аспект.

  25. Холод О. М. Нооцентризм як методологія нової психолінгвістики.

  26. Цейтлін С. Н. Ребенок как конструктор собственной языковой системы.

2008
Iss. 1
 
Psycholinguistics : наук.-теорет. зб..- Переяслав
Psycholinguistics

    Психологія

      Методологія психолінгвістики

  1. Гришенина Ю. А., Фомина Н. О. Проявление национально-специфических особенностей в структуре сознания индивидов. - C. 6-13.

  2. Засєкіна Л. В. Психолінгвістика, мовленнєва діяльність, особистість: співвідношення понять у контексті мовленнєвої генези дитини. - C. 14-20.

  3. Калмикова Л. О. Мовленнєва діяльність як проблема психолінгвістики. - C. 20-26.

  4. Чепелева Н. В. Понимание и интерпретация социокультурного опыта в контексте постнеклассической психологии. - C. 27-33.

      5. Психолінгвістика розвитку

  5. Лила М. В. Врахування особливостей сприймання в засвоєнні лексичних одиниць іноземної мови. - C. 34-42.

  6. Корніяка О. М. Розвиток мовленнєвої здатності школярів у складі комунікативної культури. - C. 42-49.

  7. Роменкова В. А. Эмоциональная регуляция деятельности дошкольников в режиссерской игре и ее речевой компонент. - C. 50-57.

  8. Румянцева И. М. Психолингвистические механизмы формирования речи при обучении иностранным языкам по модели онтогенеза. - C. 57-65.

  9. Фомина Н. О. Некоторые результаты системных исследований проявлений индивидуальности личности в речи. - C. 66-71.

      10. Соціальна психологія

  10. Дорожко І. І. Психологічні умови розвитку рефлексії в студентів-першокурсників ВНЗ. - C. 72-75.

  11. Кожухарь Г. С. Нецензурная лексика в межличностной коммуникации: психологический аспект. - C. 76-83.

    12. Філологія

  12. Снопченко В. И. Развитие способности студента прогнозировать на языковом уровне как средство повышения зрелости чтеца. - C. 84-89.

      13. Соціальні комукації

  13. Балаклицький М. А. Інформаційний бюлетень як засіб зв’язків з громадськістю протестантської церкви. - C. 90-94.

  14. Бутиріна М. В. Особливості теоретичного осмислення афективної складової стереотипів масової свідомості. - C. 95-103.

  15. Засєкін С. В. Психолінгвістична діагностика ксенофобії в газетних текстах. - C. 103-112.

  16. Иванов В. Ф. Понятие "Коммуникация". - C. 112-121.

  17. Нагорняк М. В. Ведучий інформаційних програм Національної радіокомпанії України: становлення фаху та шляхи вдосконалення професійної діяльності журналіста-інформаційника. - C. 122-134.

  18. Пода О. Ю. Розвиток типологічної парадигми гендерно маркованих журналів в Україні. - C. 135-144.

  19. Холод О. М. Соціальна автоідентифікація політика в біографічному інтерв’ю: психолінгвістичний аспект. - C. 145-164.

2008
Iss. 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського