Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Мачинська Теоретичні аспекти організації процесу$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Мачинська Н. 
Теоретичні аспекти організації процесу педагогічної підготовки майбутніх магістрів в умовах вищого навчального закладу непедагогічного профілю [Електронний ресурс] / Н. Мачинська // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2013. - Вип. 6. - С. 129-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2013_6_18
Розкрито теоретичні аспекти процесу педагогічної підготовки майбутніх магістрів за умов ВУЗ непедагогічного профілю. Обгрунтовано напрями реформування системи вищої освіти. Проаналізовано види мотивів і визначено залежність розвитку мотивації магістрантів від ефективності організації учбово-пізнавальної діяльності викладачами.Раскрыты теоретические аспекты процесса педагогической подготовки будущих магистров в условиях ВУЗ непедагогического профиля. Обоснованы направления реформирования системы высшего образования. Проанализированы виды мотивов и определена зависимость развития мотивации магистрантов от эффективности организации учебно-познавательной деятельности преподавателями.The article describes the theoretical aspects of the future masters pedagogical training in a non-teaching higher educational establishment, the author substantiates the directions of higher education reform, analyzes the types of motives and determines the relation between future masters motivation and effectiveness of the teachers learning activity organization.
Попередній перегляд:   Завантажити - 206.466 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського