Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Todorova Teaching English for specific$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Todorova M. 
Teaching english for specific purposes (ESP) through case studies [Електронний ресурс] / M. Todorova // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. - 2014. - № 24. - С. 81-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuP_2014_24_15
The main idea of the report is to present the case study approach and its characteristics in two of the most popular ESP course series published by Longman/Pearson ELT. The task-based activities of this dynamic methodology are also described in the way they are practiced at a university level in classes of Business English and English for Tourism at IUC - Bulgaria. The variety of realistic business situations offered by case studies creates favorable conditions for acquiring useful skills for life. The few examples of productive case studies used on the courses compile the list of advantages of the approach for the effective business education. Using the case-method, students gain social competence, and - at an early stage - they learn to communicate with other students and their teachers, who are usually mediators in this process. A variety of real business-situations, which the case-method offers, creates favorable conditions for the acquisition of useful life and professional skills. The article presents a list of this approach advantages for effective business education.
Попередній перегляд:   Завантажити - 447.574 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського