Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100965/2022/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоміс. наук.-метод. журн..- Київ
Osvìta ta rozvitok obdarovanoï osobistostì

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Вступне слово. - C. 5.

    4. 1. Наука – практиці

  4. Voloshchuk I., Rudyk Y. Learning Strategies for the Gifted. - C. 6-13.

  5. Киричук В. О. Функції навчальної і наукової діяльності закладів загальної середньої освіти. - C. 14-23.

  6. Полтавська Ю. В. Інноваційні процеси в сучасній професійній підготовці художників декоративно-прикладного мистецтва. - C. 24-28.

  7. Семеренко Ж. М. Теоретичні засади формування проектно-графічної компетентності в майбутніх учителів технологій. - C. 29-34.

    8. 2. Педагогічний та психологічний досвід

  8. Сіткар В. І. Суб’єктно-вчинкова структура рольової взаємодії в контексті вікової субкультури. - C. 35-44.

  9. Новогородська М. М. Превентивні заходи попередження виникнення залежності підлітків від віртуального середовища. - C. 45-48.

  10. Садова М. А., Андросович К. А. Особистісний потенціал обдарованих дітей юнацького віку як предмет психологічного дослідження. - C. 49-55.

    11. 3. Науковий семінар-практикум

  11. Чудакова В. П. Загальний дизайн і зміст "факторів особистості" ключових системних компонентів "зовнішніх" умов структури психологічної готовності до інноваційної діяльності − основи формування "інноваційності", вагомої компетентності конкурентоздатності особистості (частина 6). - C. 56-67.

    12. 4. Майстер-клас

  12. Козлова О. О. Стрічка майстер-класів "Від творчого вчителя для творчого учня". - C. 68-76.

    13. 5. Авторські програми та проєкти

  13. Кирилова О. С. Мистецтво мультимедіа у підготовці фахівців спеціалізованої освіти. - C. 77-82.

    14. 6. Пошуки обдарованості

  14. Кремінський Б. Г., Мистюк С. П., Черкаська Л. С. Результати міжнародних олімпіад як відображення світових тенденцій роботи з обдарованою молоддю. - C. 83-89.

    15. 7. Я – обдарована особистість

  15. Тищенко Т. Г. Кожна дитина – талановита. - C. 90-92.

    16. 8. Аналітика

  16. Камишин В. В., Рева О. М. Теоретичні основи застосування прапору катастроф "гістерезис" для моделювання процесу розвитку / руйнації знань, умінь, навичок. - C. 93-101.

    17. 9. Інформація

  17. Наукові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 102-107.

  18. Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 108.

  19. Правила оформлення статей до фахових видань Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 109-110.

2022
№ 1 (84)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського