Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж16855/2020/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Новий Колегiум : наук. інформ. журн..- Харків
Novìj kolegìum

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Астахова Е. Потребность в изменении моделей и подходов к управлению образовательными системами в условиях турбулентности общественных процессов. - C. 3-6.

  4. Решетняк Е. Сущность и цели формирования образовательных кластеров. - C. 7-10.

  5. Астахова В. Учебно-научный комплекс непрерывного образования — новый формат нового образовательного пространства. - C. 10-13.

  6. Єременко Ю. Кластерізація освіти як засіб підвищення ефективності роботи з обдарованими учнями. - C. 14-17.

  7. Зверко Т. Моделі кластерної політики: світові освітні практики. - C. 18-21.

  8. Іванова О. Комплексний підхід до організації науково-дослідної роботи в навчальному закладі неперервної освіти. - C. 21-24.

  9. Collin S.-O. Yrjö Cluster governance of School-university clusters. - C. 25-29.

  10. Шилкунова З. Исследовательская работа младших школьников как элемент механизма взаимодействия внутри образовательного кластера. - C. 29-33.

  11. Прокопенко І., Бойчук Ю. Шляхи підвищення якості підготовки кадрів вищої кваліфікації до інноваційної діяльності. - C. 34-39.

  12. Борисенко Н., Ворожбіт-Горбатюк В. Козацька педагогіка — характерні ознаки. - C. 40-44.

  13. Леонов В. Смартфонізація країни. - C. 45-50.

  14. Тельпуховська Ю. Про корекцію та вдосконалення професійного українського мовлення вчителів. - C. 51-55.

  15. Дементьєва Т. Навчання діалогічного мовлення іноземних слухачів на етапі довузівської підготовки. - C. 56-60.

  16. Деркач Г. Використання інтерактивної методики роботи над текстом "спрямоване читання" в іншомовній аудиторії. - C. 61-65.

  17. Денисенко А., Мкртічян О., Білецька С., Ковтун А. Педагогіка дозвілля — запорука формування професійних компетентностей. - C. 66-71.

  18. Старікова Л. Інноваційні технології ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з природою рідного краю. - C. 72-77.

  19. Юрченко О. Вивчення М. І. Костомаровим початкових етапів історії українського народу та його вплив на формування національної свідомості. - C. 78-85.

  20. Анотації. - C. 86-92.

2020
№ 2 (100)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського