Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69417:Теор.метод.навч./2009/24<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр..- Харків
Teorìâ ta metodika navčannâ ta vihovannâ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бабенко М. Ю. Структура та діяльність студентських спілок в університетах США і Великої Британії. - C. 5-15.

  4. Боярська-Хоменко A. B. Розвиток вищої освіти в Україні на початку XX століття. - C. 15-21.

  5. Вишневський В. А. Реалізація педагогічних ідей Тараса Шевченка у творчому розумінні Спиридона Черкасенка. - C. 21-28.

  6. Гнізділова O. A. Наукові школи Луганського національного університету імені Тараса Шевченка - центри кристалізації, концентрації, виробництва і розповсюдження науково-педагогічного знання. - C. 29-39.

  7. Горбунова Н. В. Філософія розуміння як методологічна основа дослідження проблеми лексичного розвитку в полікультурному середовищі. - C. 40-49.

  8. Григорова Л. С. Особливості підготовки соціального педагога до роботи з обдарованими дітьми в Україні. - C. 50-55.

  9. Десятов Д. Л. Еволюція принципу наочності в навчанні історії стародавнього світу. - C. 55-63.

  10. Довженко Т. О. Питання сімейної педагогіки у творчій спадщині В. Сухомлинського. - C. 64-73.

  11. Донченко О. В. Досвід організації естетичного виховання дошкільників київським товариством народних дитячих садків. - C. 73-78.

  12. Євтушенко В. І. Музично-естетична підготовка педкадрів на педагогічних курсах України у 20-ті роки XIX ст.. - C. 79-83.

  13. Зданюк Т. В. Реформування університетської освіти в НДР на початку 50-х років XX століття. - C. 83-90.

  14. Левченко Я. Е. Деякі аспекти формування педагогічної спрямованості особистості вихованця учительської семінарії у процесі педагогічної практики (кінець XIX — початок XX ст.). - C. 90-101.

  15. Матвеєва О. О. Значення емпатії у формуванні творчої уяви майбутнього вчителя музики . - C. 102-107.

  16. Медвєдь Т. М. Народні театри як дозвіллєві заклади у другій половині XIX — початку XX століття. - C. 108-113.

  17. Моргун Ю. О. Проблемний підхід до викладання економіки у школі. - C. 114-120.

  18. Пивовар Ю. О. Особливості побудови єдиної національної системи навчання і виховання обдарованої молоді після об’єднання Німеччини. - C. 121-126.

  19. Попова Л. Д. К. Д. Ушинський про підготовку вчителів до оцінювання знань молоді. - C. 126-134.

  20. Ремізанцева К. О. Перші вищі навчальні заклади США крізь призму тендерного аналізу. - C. 134-140.

  21. Спіцин В. В. Структура фізичного виховання в дитячій громадській організації "Пласт". - C. 141-147.

  22. Супруненко К. В. Підготовка майбутнього вчителя музики до просвітницької діяльності. - C. 148-154.

  23. Танько Т. П. Роль фольклору в розвитку творчої особистості. - C. 154-161.

  24. Тіщенко О. М. Обрядовий танець як фактор соціалізації школяра. - C. 161-167.

  25. Чернявська М. В. Досвід використання наочних та словесних методів у процесі естетичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах України другої половини XX століття. - C. 168-177.

  26. Шаповал Р. В. Специфіка управлінської діяльності керівника дошкільного навчального закладу. - C. 177-182.

  27. Шпак І. О. Науково-методичне та організаційне забезпечення педагогічних умов підготовки студентів до використання новітніх технологій. - C. 183-194.

  28. Шуть Т. О. Основні підходи до визначення сутності професійної компетентності майбутніх музичних керівників ДНЗ. - C. 194-201.

2009
Вип. 24
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського