Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69659:Психол./2013/18/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Одеського національного університету.- Одеса. Серія, Психологія

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Вітання з ювілеєм!. - C. 9-10.

  4. Александров Д. О. Психологічний аналіз діяльності як основа вивчення особистості працівника ОВС. - C. 11-18.

  5. Баринова Л. Я. Особливості психологічної компетентності особистості. - C. 19-24.

  6. Белоножко А. В. Культура игры в тренинговой ситуации. - C. 25-31.

  7. Бідюк І. А. Особливості творчих здібностей менеджерів з продажу. - C. 32-38.

  8. Бочелюк В. В. Соціально-психологічний тренінг як напрям корекції віктимної поведінки дівчат-підлітків. - C. 39-46.

  9. Великодна М. С. Особливості становлення когнітивного компонента ґендерної ідентичності хлопця з неповної сім’ї. - C. 47-54.

  10. Висковатова Т. П. Современные подходы к проблеме регуляции психических состояний личности. - C. 55-59.

  11. Волошина В. В. Методологічні засади професійної підготовки майбутнього психолога у вищому педагогічному навчальному закладі. - C. 60-68.

  12. Доцевич Т. І. Абнотивність у характеристиці метакогнітивної компетентності особистості викладача вищої школи . - C. 69-78.

  13. Доценко О. Ю. Особливості стилів виховання дівчат із синдромом "емоційного холоду". - C. 79-84.

  14. Душка А. Л. Генезис и виды проявления эмоций. - C. 85-93.

  15. Егорченко С. П. Личностные характеристики матерей наркозависимых, потребляющих каннабиноиды. - C. 94-100.

  16. Зарицька В. В. Розвиток емоційного інтелекту студентів у системі фахової підготовки. - C. 101-105.

  17. Інжиєвська Л. А. Особливості арт-технологій в підготовці майбутніх психологів. - C. 106-113.

  18. Калайтан Н. Л. Особливості сенсожиттєвих і ціннісних орієнтацій у юнаків, які займаються екстремальними видами діяльності. - C. 114-121.

  19. Кириллов Д. В. Виды психологических форм социальной реабилитации у подростков с детским церебральным параличом и пути их усовершенствования. - C. 122-128.

  20. Кіян Л. В. Дослідження проблеми когнітивних здібностей як складової комунікативної компетентності особистості. - C. 129-135.

  21. Ковалева Т. Є. Універсумний чинник самоактуалізації дорослого. - C. 136-146.

  22. Кононенко А. О. Психометричний аналіз опитувальника самопрезентації викладача соціогуманітарного профілю. - C. 147-155.

  23. Кононенко О. И. Категория адаптивности в понимании феномена перфекционизма личности. - C. 156-161.

  24. Кордонець В. В. Щодо розвитку психологічних особливостей сенсомоторної сфери психіки. - C. 162-167.

  25. Корнієнко І. О. Тілесна саморепрезентація як детермінанта становлення копінг-стратегій особистості. - C. 168-179.

  26. Кратинов В. А. Роль правової компетентності та правової регламентації в особистісно-професійному становленні майбутніх працівників ОВС. - C. 180-186.

  27. Ляшенко О. А. Чинники становлення рівності психологічних позицій у міжособистісній взаємодії викладача та студента. - C. 187-195.

  28. Малигіна Г. С. Відповідальність особистості як загальнопсихологічна проблема. - C. 196-201.

  29. Мамічева О. В., Кащєєва Ю. В. Ретроспективний аналіз проблеми розвитку мовленнєвої діяльності. - C. 202-208.

  30. Мірошник З. М. Рольова структура особистості практичного психолога в контексті сучасних психологічних теорій особистості. - C. 209-214.

  31. Михайленко О. Ю. Рольова структура особистості: філософський аспект. - C. 215-221.

  32. Могилева Н. М. Потреба у спілкуванні та розвиток особистості. - C. 222-227.

  33. Мул С. А. Експериментальне дослідження стратегій поведінкової активності в стресових умовах. - C. 228-234.

  34. Осьодло В. І. Вплив бойових дій на психіку та поведінку військовослужбовців. - C. 235-242.

  35. Павлова В. С. Генетичний підхід до проблеми перфекціонізму. - C. 243-250.

  36. Перепелиця А. В. Негативні переживання в процесі навчально-практичної діяльності та їх вплив на професійне самовизначення у студентів медичних коледжів. - C. 251-259.

  37. Поповский Б. П. Аналіз збереження часової тривалості звукового інтервалу у пам’яті індивіда методом констант. - C. 260-269.

  38. Сафіулліна Ю. В. Соціально-психологічні особливості зв’язку професійних установок з відповідальністю особистості. - C. 270-277.

  39. Сітцева М. В. Мультиплікаційний сюжет як засіб морального розвитку дитини. - C. 278-284.

  40. Турубарова А. В. Психолого-педагогічні чинники формування мотивації навчання учнів спеціальних шкіл. - C. 285-291.

  41. Фоменко К. І. Атрибутивні особливості губристичної мотивації особистості майбутніх психологів. - C. 292-299.

  42. Херсонський Б. Г., Яворський І., Донець О. Ю. Спільна робота психолога і священика при наданні психологічної допомоги віруючим, що страждають психічними розладами. - C. 300-307.

  43. Шевченко Е. И. Концептуальное понимание категории"психологическое здоровье". - C. 308-315.

  44. Інформація для авторів. - C. 316-318.

2013
Т. 18
Вип. 4 (30)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського