Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж72618/2022/2<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. пр..- Глухів. Педагогічні науки- Титул.
- Зміст.
Розділ 1. Актуальні проблеми вищої школи
- Загородня Л. П., Барсуковська Г. П. Підготовка майбутніх вихователів до фізичного виховання дошкільників у процесі вивчення педагогіки дошкільної. - C. 10-19.
- Тюльпа Т. М. Громадянська активність як складник діяльнісного компонента соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей. - C. 19-26.
- Грудинін Б. О., Відьмаченко А. П., Стєклов О. Ф., Калюжний М. П. Співпраця наукових установ та закладів МОН України в спостереженні за метеорними потоками: інструменти, методи обробки, спостережні можливості. - C. 26-41.
- Кугай Н. В., Сліпушко О. О. Засоби розвитку критичного мислення здобувачів освіти в процесі навчання математики. - C. 41-49.
- Ваніна Н. М., Пащенко Т. М. Проєктна діяльність як засіб підвищення якості підготовки здобувачів фахової передвищої освіти. - C. 50-57.
- Тітаренко С. А. Розвиток позитивного мислення в здобувачів освіти спеціальності "Дошкільна освіта". - C. 57-64.
- Бойко В. А. Інтерактивні засоби навчання інженерної графіки майбутніх інженерів-механіків. - C. 65-72.
- Волянюк А. С. Проблеми та перспективи розвитку сталої мотивації майбутніх учителів початкової школи у воєнний час. - C. 72-79.
Розділ 2. Теорія та практика навчання і виховання
- Кузнецова Г. П. Історичні основи фонетики в підготовці вчителів української мови і літератури. - C. 80-91.
- Пятничук Т. В. Застосування екоорієнтованих інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці робітників будівельної галузі. - C. 92-98.
- Курок Р. О. Обґрунтування системи розвитку правової компетентності педагогічних працівників економічних коледжів. - C. 98-105.
- Вишник О. О. Соціальна і педагогічна значущість краєзнавчого матеріалу як засобу формування національно зорієнтованої мовної особистості. - C. 105-111.
- Данильченко І. Г., Чжан Ф. Якість управління освітнім процесом у дошкільному закладі на адміністративному рівні. - C. 112-121.
- Курілова В. І., Пилипенко М. І., Петрикей О. О. Вплив занять у секціях спортивного вдосконалення на моральну вихованість студентської молоді. - C. 121-127.
- Ейвас Л. Ф., Зенькович Ю. О. Застосування художньо-педагогічних технологій у розвитку фахової майстерності студентів мистецьких спеціальностей. - C. 128-138.
- Марєєв Д. А., Марєєва Т. В. Соціальні мережі як засіб формування позитивного іміджу закладу дошкільної освіти. - C. 138-148.
- Лісневська Н. В. Використання традиційних і нетрадиційних засобів фізичного виховання дітей дошкільного віку з метою збереження і зміцнення їхнього здоров’я. - C. 148-156.
- Денисова А. В., Грунтковська Ю. В. Застосування технологій дистанційного навчання в освітньому процесі ЗП(ПТ)О в умовах воєнного стану. - C. 157-164.
- Кузюра Г. М., Редько С. Ю. Фізична підготовка школярів із затримкою психічного розвитку. - C. 164-170.
- Литвинов А. С., Зенченко Т. Ф. Інтеграція галузей у початковій школі: формування логічного мислення і здатності висловлювати судження. - C. 170-180.
- Баранник Н. О. Удосконалення синтаксичної компетентності майбутнього вчителя-словесника у процесі вивчення складного речення. - C. 180-192.
- Федоров І. О. Науково-теоретичні засади формування правової компетентності здобувачів освіти. - C. 192-200.
- Лисенко Л. П. Теоретико-методологічні аспекти моніторингу якості професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. - C. 201-208.
- Ремньова Н. Ю. Підсосонна О. В. ДО проблеми розвитку критичного мислення молодших школярів як наскрізного вміння в умовах НУШ. - C. 209-216.
Розділ 3. Історія розвитку педагогічної теорії та освітньої практики
- Кириєнко О. О. Формування інноваційної компетентності педагогів: ретроспективний огляд. - C. 217-225.
| 2022 | | Вип. 2 (49)
|
|
|
|