Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж72786:С.2/2019/21<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова : зб. наук. пр..- Київ. Серія 2, Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання

Титул.

Зміст.

Жалдак М. І. Деякі особливості україномовної інформатичної термінології. - C. 3-9.

Морзе Н. В., Варченко-Троценко Л. О. Використання технологій "перевернутого" навчання на основі відео-матеріалів. - C. 9-17.

Кузьміна Н. М., Кузьмін А. В. Навчання еволюційних алгоритмів студентів інформатичних спеціальностей. - C. 17-25.

Підгорна Т. В. Педагогічна інформатика як складова підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах інформатизованого навчального процесу. - C. 25-29.

Самусенко П. Ф. Деякі застосування елементів теорії скінченних границь до розв'язування задач з математичного аналізу. - C. 29-33.

Давиденко А. А., Покришень Д. А. Програмний засіб для дослідження ходу променів в різних оптичних приладах. - C. 34-37.

Клочко В. І., Клочко О. В. Теоретико-методологічні засади реалізації адхократичного підходу до вивчення дисциплін математичного циклу із використанням систем комп'ютерної математики. - C. 37-43.

Франчук В. М. Використання веб-орієнтованого віртуального середовища Proxmox в педагогічних закладах освіти. - C. 43-48.

Брескіна Л. В., Шувалова О. І. Фундаменталізація змістового компоненту навчання web-програмування майбутніх учителів інформатики. - C. 48-55.

Іщук А. А. Розв'язування багатокритеріальних задач оптимізації за допомогою комп'ютера. - C. 55-63.

Біляй Ю. П. Комп'ютерно-орієнтовані системи у STEAM-освіті. - C. 63-70.

Єфименко В. В. Особливості курсу "Проектування та опрацювання баз даних" для майбутніх вчителів інформатики. - C. 70-78.

Франчук Н. П. Теоретичні аспекти навчання "Лінгвістичної інформатики" як прикладної лінгвістичної дисципліни. - C. 78-83.

Кушнір О. Н., Шакотько В. В. Формування алгоритмічних компетентностей майбутніх учителів інформатики на новому етапі розвитку освіти. - C. 83-92.

Струтинська О. В., Умрик М. А. Деякі аспекти навчання мов та технологій програмування систем штучного інтелекту майбутніх магістрів інформатики. - C. 92-100.

Гарпуль О. З. Застосування програмного забезпечення в процесі навчання елементів теорії ймовірностей та математичної статистики студентів спеціальностей "Математика" та "Інформатика". - C. 101-106.

Малюх Є. В. Особливості навчання інформатики в закладах вищої освіти під час підготовки молодших бакалаврів. - C. 106-112.

Симоненко К. П. Інформаційні технології та їх використання в навчальному процесі. - C. 112-116.

Радченко С. П. Формування за методом шаблонів схем генерування завдань для вивчення дискретних випадкових величин. - C. 117-121.

Вембер В. П., Настас Д. Л. Використання хмарних сервісів для пірінгової взаємодії у навчальному процесі. - C. 121-127.

Нестерова О. Д. Деякі питання та приклади популяризації математики. - C. 127-134.

Малежик П. М. Формування технічних умінь в системі професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій. - C. 134-140.

2019

№ 21 (28)

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача