Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73103/2015/26<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки : зб. наук. пр..- Харків

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Білик О. М. Роль мовної підготовки у процесі соціалізації іноземних студентів у освітньо-культурному середовищі вищого навчального закладу. - C. 8-16.

  4. Божко Н. М. Сучасні особливості етнонаціональної свідомості та психологічніх характеристик студентів із марокко. - C. 17-24.

  5. Бородіна Г. І, Скиданова Н. В. Роль комунікативних завдань у підготовці студентів до використання іноземної мови у професійній діяльності. - C. 24-32.

  6. Бурякова О. С., Петренко І. П. Порівняльний аналіз мовних засобів оцінки образу батьківщини у російській та китайській поезії. - C. 33-42.

  7. Гейченко К. І. Навчання іноземних студентів-нефілологів російської мови: підходи, аспекти, досвід. - C. 42-49.

  8. Груцяк В. І. Двомовний навчальний словник зі спеціальної дисципліни для іноземних студентів. - C. 50-59.

  9. Домніч С. П., Косьміна В. Ю. Тести з російської мови як іноземної у європейській системі тестування. - C. 59-68.

  10. Кушнір І. М. До проблеми вдосконалення процесу формування соціокультурної компетентності іноземних студентів-нефілологів. - C. 68-76.

  11. Лагута Т. М., Вержанська О. М. Фреймовий підхід до навчання іноземних студентів-філологів. - C. 77-84.

  12. Лисак Л. К. Компетентнісний підхід у формуванні комунікативних якостей майбутніх фахівців технічних внз. - C. 85-91.

  13. Мірошниченко Ю. М. Дистанційний супровідний курс фонетики української мови для іноземних студентів основного етапу навчання. - C. 91-99.

  14. Misenyova V. Language teaching methods of training foreign students-philologists russian phraseological units using audio-visual aids. - C. 100-109.

  15. Nikolayenko V. V. Learning of russian terminology ву foreign students majoring in economics as а кеу element of their professional competence. - C. 109-118.

  16. Русалкіна Л. Г. Використання ділових і рольових ігор у процесі навчання іноземної мови студентів медичних внз. - C. 119-127.

  17. Старова О. О. Типові мовні помилки й організація роботи з їх корекції під час викладання дисципліни "українська мова (за професійним спрямуванням)". - C. 127-134.

  18. Тростинська О. М., Саніна Л. П., Копилова О. В. Особливості навчання іноземців мови професійного спілкування на завершальному етапі. - C. 135-144.

  19. Труба Г. М. Категорії аспектуальності та становості під час вивчення української мови як іноземної. - C. 144-150.

  20. Фадєєва О. Ю., Кушнір LМ. Система вправ з удосконалення вмінь елімінації та компресії наукових текстів. - C. 151-159.

  21. Швець Г. Д. Добір художніх текстів для читання в іноземній аудиторії. - C. 160-169. .

2015
Вип. 26
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського