Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73167/2010/6<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Національного університету оборони України : зб. наук. пр..- Київ
Vìsnik Nacìonalʹnogo Unìversitetu Oboroni Ukraïni

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Гапеєва О. Л., Мацевко Т. М. Основні напрями психолого-педагогічного забезпечення виховання майбутніх офіцерів у видовому вищому навчальному закладі. - C. 5-10.

  4. Іващенко Л. Я. Посилення оздоровчої спрямованості фізичної підготовки військовослужбовців на стадії реформування системи фізичної підготовки Збройних сил України. - C. 11-15.

  5. Марценківський В. Т. Якою ж має бути вища військова гуманітарна освіта? (теоретико-методичні аспекти). - C. 16-20.

  6. Романюк І. М., Богайчук В. Ж. Кредитно-модульна система як важлива складова інтеграції освіти України. - C. 21-28.

  7. Стадник В. В. Роль засобів масової інформації у формуванні та реалізації національної ідеї в українському суспільстві. - C. 29-33.

  8. Тіхонов Г. М., Ягупова Г. В. Актуальні проблеми стандартизації підготовки військових фахівців у системі вищої освіти в аспекті компетентнісного та суб’єктно-діяльнісного підходів. - C. 34-40.

  9. Титова Л. М. Теоретико-методологічні основи ефективного застосування діагностичних методів в навчальному процесі ВВНЗ. - C. 41-46.

  10. Торчевський Р. В. Сутність, зміст і структура поняття "управлінська культура майбутніх магістрів військового управління". - C. 47-51.

  11. Устименко О. В., Ніколаєнко С. І., Челобітченко О. О. Підготовка фахівців оперативно-тактичного та оперативно-стратегічного рівнів у США (досвід для України). - C. 52-56.

  12. Фіногенов Ю. С. Реформа системи фізичної підготовки Збройних сил України: проблеми управління та організації, шляхи їх подолання. - C. 57-60.

  13. Храбан І. А. Визначення тестових завдань для діагностування фонетичних здібностей до вивчення португальської мови у майбутніх фахівців воєнно-дипломатичної служби. - C. 61-64.

  14. Александров Ю. В. Зміни в психіці працівників керівного складу правоохоронних органів упродовж їх професійної діяльності. - C. 65-68.

  15. Барко В. І. Роль креативності у формуванні професійної компетентності. - C. 69-75.

  16. Борисюк О. М. Особливості професійного становлення майбутніх офіцерів ОВС на етапі навчання у ВНЗ. - C. 76-80.

  17. Желаго А. М. Обґрунтування періодів і фаз професійного становлення командира підрозділу з конвоювання, екстрадиції та охорони підсудних на стадії самостійної професійної діяльності. - C. 81-86.

  18. Іщенко І. А. Особливості індивідуально-типологічних проявів футбольних арбітрів. - C. 87-91.

  19. Корольчук В. М. Суб’єктивні та об’єктивні обставини впливу на процес адаптації особистості до стресогенних умов діяльності. - C. 92-95.

  20. Левківська Г. П. Організаційно-педагогічні заходи відновлення адаптаційних ресурсів студентів-першокурсників. - C. 96-100.

  21. Лім М. І. Особливості роботи психолога МНС під час ліквідації аварій на шахтах Донеччини. - C. 101-106.

  22. Лисюк С. Г. Обґрунтування психологічних методів формування психічної стійкості військовослужбовців до діяльності в екстремальних умовах. - C. 107-114.

  23. Маслюк А. М. Психологічні особливості наративів у "чорній книзі України". - C. 115-120.

  24. Назаров О. О., Гонтаренко Л. О. До проблеми надійності в професійній діяльності працівників чергово-диспетчерських служб екстреного виклику. - C. 121-126.

  25. Нетребко І. В. Динаміка фрустраційної толерантності як показника адаптивності студентів-першокурсників. - C. 127-130.

  26. Онопрієнко Ю. В. Вплив соціально-психологічних тренінгів на зміну стилів мислення. - C. 131-135.

  27. Осьодло В. І., Савінцев В. І. Підсумки внутрішнього збройного конфлікту у Шрі-Ланка, етнопсихологічний та гуманітарний аспекти. - C. 136-142.

  28. Ржевський Г. М. Ефективність морально - психологічного забезпечення структур виховної роботи збройних сил України на військовослужбовців: проблеми та шляхи їх вирішення. - C. 143-147.

  29. Світозарова С. В. Психологічна діагностика самоактуалізації менеджерів. - C. 148-152.

  30. Стасюк В. В. Зміст та особливості організації загальної психологічної підготовки особового складу. - C. 153-157.

  31. Тімофєєв Ю. П. Результати дослідження суб’єктивних детермінант успішності адаптації молодих офіцерів до військово-професійної діяльності. - C. 158-163.

  32. Фомич М. В. Тренінгова програма формування та розвитку професійно важливих якостей фахівців пожежно-рятувальних підрозділів. - C. 164-170.

  33. Хміляр О. Ф., Василенко С. В., Татарінов Є. В., Олійник Л. В. Професійно-психологічний відбір військових фахівців як передумова успішного навчання у військовому університеті. - C. 171-177.

  34. Агаєв Н. А., Захаров О. Б. Аналіз проблем формування кадрової політики в Збройних силах України. - C. 178-181.

  35. Ясинська В. С. Політико-правові засади, зміст та проблеми здійснення демократичного контролю над збройною силою України. - C. 182-187.

  36. До відома авторів. - C. 188.

  37. Вихідні дані.

2010
Вип. 6 (19)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського