Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73385:Пед./2020/32<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теоретична і дидактична філологія : зб. наук. пр..- Переяслав-Хмельницький. Серія, Педагогіка

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Дига Н. Дослідження літературно-біблійних зв’язків під час вивчення ліричних творів Ліни Костенко у старшій школі. - C. 4-12.

  4. Заболотна Т. Вивчення прагматики лінгвостилістичних засобів роману Джона Стейнбека "Грона гніву" на заняттях з англійської мови на філологічних факультетах вищих навчальних закладів. - C. 13-19.

  5. Кононенко І. Застосування компетентнісного підходу при підготовці майбутніх вчителів філологічних спеціальностей. - C. 20-28.

  6. Костик Є. Сучасні методи навчання іншомовному діловому спілкуванню. - C. 29-38.

  7. Ненько Ю. До поняття комунікативної компетентності фахівців різних професійних груп: сутність та основні критерії. - C. 39-47.

  8. Овдійчук Л. ДСпецифіка інтегрованого вивчення літературознавчих курсів у професійній підготовці майбутніх вчителів української мови та літератури. - C. 48-59.

  9. Скляренко О. До питання підготовки професійних перекладачів. - C. 60-68.

  10. Сога Л. Розширення семантичної структури слова у публіцистичних текстах за допомогою використання полісемії. - C. 69-77.

  11. Танана С. Специфіка професійної діяльності фахівців філологічних спеціальностей в інноваційному освітньому середовищі. - C. 78-85.

  12. Токмань Г. Актуальність концептів Василя Сухомлинського як засад підручника з української літератури. - C. 86-93.

  13. Христич Н. Методика вивчення прецедентних феноменів студентами-філологами. - C. 94-101.

  14. Хрін І. Інноваційні технології у процесі вивчення англійської мови у вищій школі. - C. 102-109.

  15. Федоренко Я. Формування мотивації учнів до навчальної діяльності у контексті трансформацій освітнього сектору в 2016 – 2020 рр.. - C. 110-116.

  16. Шемуда М. Особливості формування іншомовної граматичної компетенції. - C. 117-127.

  17. Відомості про авторів. - C. 128-129.

2020
Вип. 32
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського