Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73585/2019/44<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Problems of modern psychology : coll. of research papers.- Kamianets-Podilskyi
Problemi sučasnoï psihologìï

  1. Title.

  2. Contents.

  3. Брагіна К. Природа губристичної мотивації та розвитку губристичного синдрому крізь призму конфлікту. - C. 11–30.

  4. Vashchenko I., Rittel Y. Features of Socio-Psychological Adaptation of Personalityin the Situation of Ethnic Migration. - C. 31–52.

  5. Гаврилюк І. Емпіричне дослідження рівня вираження суверенності психологічного простору в студентів. - C. 53–71.

  6. Дригус М. Концептуальні парадигми психологічної системи М. І. Демкова. - C. 72–97.

  7. Івашкевич Е., Онуфрієва Л. Природа соціального інтелекту особистості та його базові функції. - C. 98–119.

  8. Івашкевич Е., Сімко Р. Самоактуалізація як чинник формування готовності студентів філологічних спеціальностей до виконання професійної діяльності. - C. 120–141.

  9. Михальчук Н., Коваль І. Психолінгвістичний зміст емоційного концепту "страх" у сучасній англійській мовній картині світу. - C. 142–161.

  10. Мусіяка Н. Дослідження мікроґенези детермінантного впливу фрустрації потреби досягнення успіху в школярів із різними навчальними досягненнями. - C. 162–186.

  11. Осика О., Осика К. Теоретичний аналіз філософсько-психологічних основ моральних принципів бусідо. - C. 187-211.

  12. Петровська І. Етапи становлення громадянської ідентичності особистості. - C. 212-233.

  13. Прахова С., Макаренко Н. Напрямки превенції шкільної тривожності молодших школярів: реалії сьогодення та перспективи "нової української школи" (на прикладі лонгітюдного дослідження). - C. 234-254.

  14. Примачок Л. Психологічні засади фізичної реабілітації хворих на ішемічний інсульт у процесі їх перебування на стаціонарному етапі лікування. - C. 255-277.

  15. Рибак О. Емпіричне дослідження взаємозв’язку ціннісних орієнтацій та етнічної ідентичності студентської молоді. - C. 278-297.

  16. Рудзевич І., Яцюрик А. Особистісні кореляти креативності у підлітковому віці. - C. 298-321.

  17. Чуйко Г., Гудима О. Духовна криза особистості як ознака інформаційного суспільства. - C. 322-345.

  18. Штепа О. Показники актуалізованості психологічних ресурсів. - C. 346-367.

  19. Яворська-Вєтрова І. Особливості розвитку рефлексивності залежно від особистісної ефективності учнів. - C. 367-394.

  20. Вихідні дані. - C. 395-396.

2019
Iss. 44
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського