Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73845/2021/15<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. пр..- Львів
Teorìâ ì praktika vikladannâ ukraïnsʹkoï movi âk ìnozemnoï

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. 1. Українська мова у світі : досвід викладання. діалог культур

  3. Збир І. М. Історія факультету українознавства в Корейському університеті іноземних мов Ханґук: здобутки і перспективи. - C. 3-8.

  4. Сюй Л. Україністика в Шанхайському університеті іноземних мов. - C. 9-28.

  5. Юзвікевич П. Вплив дистанційного навчання на вивчення стилістики української мови (вроцлавський досвід). - C. 29-39.

  6. Антонів О. В. "Сонце в долонях”, або перший досвід сертифікації знань з української мови як іноземної в суботній школі міста Франкфурта-на-Майні. - C. 40-47.

  7. Лазаренко О. М. Викладання української мови в міжвоєнному Берліні. - C. 48-55.

  8. Фарина Н. Г. "Будуючи золотий міст зрозуміння і спочування”: Іван Франко – для іноземців. - C. 56-61.

  9. Чжан М. Лінгвокультурні аспекти слоганів українських та китайських університетів. - C. 62-72.

    10. 2. Формування мовної, лінгвокраїнознавчої та мовленнєвої компетенції в процесі вивчення української мови як іноземної

  10. Линчак І. М. Роль інтернаціональної лексики при опануванні української мови іноземцями. - C. 73-82.

  11. Гриджук О Є. Числівники на позначення часу як об’єкт вивчення в іншомовній аудиторії. - C. 83-96.

  12. Іванович М. Лінгвокраїнознавча інформація у граматичних вправах на початковому і базовому рівнях вивчення української мови. - C. 97-107.

  13. Фецко І. М. Реалізація колективного навчання для удосконалення мовленнєвої компетенції студентів-поляків високого рівня засобами фахової мови музейників. - C. 108-119.

  14. Кузь Г. Т. Лінгводидактичний вимір української ономастичної фразеології. - C. 120-129.

    15. 3. Українська мова в просторі і часі. Проблемні питання культури мови

  15. Юрса Л. В., Гавриловська Л. Л. Урбаноніми міста Львова посттоталітарної доби крізь призму еколінгвістики. - C. 130-136.

  16. Галуга О.В. Поняття "параметр” і "параметризація” у контексті мовознавчих студій. - C. 137-145.

  17. Панасюк К. В. Мовленнєва культура у військових вишах. - C. 146-153.

  18. Куньч З. Й. Засоби милозвучности української мови і сучасна мовна практика. - C. 154-161.

  19. Станкевич Н. І. Структурна організація давніх українських афоризмів. - C. 162-171.

  20. Кметь І. Ф., Щепанська Х. А., Дуда Л. Є. Українська мова за професійним спрямуванням у формуванні мовнокомунікативної компетенції філолога – викладача української мови як іноземної. - C. 172-179.

    21. 4. Концептуальні засади та методичне забезпечення процесу навчання мови як іноземної

  21. Васильєва Л. П. Комунікативна спрямованість підручників і словників для викладання іноземної хорватської мови. - C. 180-187.

  22. Юган Н. Л. Навчальні подкасти у процесі викладання української мови як іноземної. - C. 188-196.

  23. Кушнір І. М. Навчально-методичний комплекс з української мови для іноземних студентів-медиків англомовної форми навчання. - C. 197-205.

  24. Сорока О. Б. Сугестивна педагогіка та українська мова як іноземна. - C. 206-212.

    25. 5. Рецензії

  25. Кочан І. М. Текстоцентризм як метод навчання студентів-іноземців (Рецензія на монографію Г. Швець. Теорія і практика навчання української мови іноземних студентів гуманітарних спеціальностей. – Київ : Фенікс, 2019. – 529 с.). - C. 213-217.

  26. Туркевич О. В. Українську мову як успадковану вивчають діти в Америці: нові підручники. - C. 218-221.

2021
Вип. 15
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського