Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж74288/2020/10<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. пр..- Кривий Ріг

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Кафедра загальної та вiкової психологiї: етапи становлення. - C. 9-19.

  4. Волкова А. О. Самореабiлiтацiя у стресових ситуацiях. - C. 23-30.

  5. Даценко О. А. Задоволенiсть життям як критерiй позитивного функцiонування особистості. - C. 31-42.

  6. Iващенко О. С. Особливостi стилiв конфлiктної поведiнки у молодших та старших пiдлiткiв. - C. 45-54.

  7. Iщенко Д. I. Агресивнiсть сучасної молодi: причини, шляхи профiлактики. - C. 55-62.

  8. Крамар А. О. Застосування копiнг-стратегiй студентами (гендерний аспект). - C. 63-70.

  9. Хачатурова М. С. Психологiчна характеристика агресивностi у пiдлiтковому вiцi. - C. 71-81.

  10. Цикалюк А. Ю. Теоретичнi основи дослiдження проблеми самовиховання особистостi в психологiї. - C. 82-90.

  11. Чорна К. М. Прокрастинацiя: шляхи профiлактики, запобiгання. - C. 91-97.

  12. Iсаєва Д. Ю. Психологiчна детермiнацiя професiйного самовдосконалення майбутнього вчителя. - C. 101-109.

  13. Соколовська О. С. Сутнiсть i змiстовна характеристика структурно-функцiональних компонентiв комунiкативної компетентностi вчителя. - C. 110-118.

  14. Токарева Н. М. Психологiчний дискурс моделювання деонтологiчного профiлю майбутнiх педагогiв. - C. 119-131.

  15. Чичинська О. В. Особливостi розвитку емпатiї у студентiв медичного коледжу. - C. 132-141.

  16. Кононенко О. О. Професiйне вигорання у педагогiв: сутнiсть, ознаки, профiлактика. - C. 145-153.

  17. Макаренко Н. М., Проскурова I. П. Переосмислення ролi шкiльної освiти: психологiчний аспект. - C. 154-162.

  18. Меркульєва Л. В., Виноградова С. О. Особливостi органiзацiї корекцiйної роботи з дiтьми iз порушеннями iнтелектуального розвитку в умовах загальноосвiтнього закладу. - C. 163-175.

  19. Павленко А. Г. Формування компетенцiй у школярiв у позаурочний перiод. - C. 176-183.

  20. Устiнова-Бойченко Г. М. Медiаторство як засiб вирiшення конфлiктiв у студентському середовищi. - C. 184-193.

  21. Шевченко О. М. Нова українська школа: досвiд i перспективи. - C. 194-202.

  22. Бойко Д. Ю. Комп’ютернi нiки як засiб самопрезентацiї в iнтернетi у осiб юнацького вiку. - C. 205-211.

  23. Качанов Я. I. Особистiсна тривожнiсть студентiв та її вплив на сприймання соцiально-психологiчного клiмату. - C. 212-218.

  24. Noga H. Poziom postaw twoґrczych a uczestnictwo w grach komputerowych. - C. 219-229.

  25. Пiнська О. Л. Перцептивний аспект проблеми професiйно-комунiкативної дiяльностi. - C. 230-239.

  26. Сенько Т. В. Подготовка студентов-психологов к анализу социальных ролей в межпоколенном взаимодействии. - C. 240-269.

  27. Суходольська C. О. Психологiчнi особливостi навчальної мотивацiї осiб зi статусом дiтей-сирiт та дiтей позбавлених батькiвського пiклування. - C. 270-276.

  28. Бессмертна С. Ф. Психологiчний дискурс екзистенцiального конфлiкту у повiстi Оноре де Бальзака "Гобсек". - C. 279-286.

2020
Вип. 10
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського