 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж74297/2020/34(2)<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчен. Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка.- Дрогобич- Титул.
- Зміст.
Мистецтвознавство
- Дацюк Н. Становлення сакрального мистецтва Східної Галичини кінця ХІХ – початку ХХ століття на прикладі церкви Вознесіння Господнього в селі Настасів на Тернопільщині. - C. 4-11.
- Довжинець І. Музичний побут сумчан наприкінці ХІХ століття. - C. 12-19.
- Заєць С., Ковальська В., Маркіна В. Проблеми соціалізації майбутніх учителів хореографії. - C. 20-26.
- Захарова О., Кияновська Л. Мистецтво як потужний засіб зовнішньої політики (культурна складова частина програм зарубіжних візитів до СРСР із відвідуванням України (початок 20-х – початок 80-х рр. XX ст.). - C. 27-39.
- Зелінка В., Гіга С., Матейко М. Розвиток української вокальної школи на сучасному етапі. - C. 40-45.
- Іванова Ю. Інтерпретація псалма 54 "Внуши Боже молитву мою" у творчості О. Архангельського, О. Гречанінова та В. Файнера. - C. 46-51.
- Кириленко Я. "Духовний концерт" М. Скорика: жанрово-стильове репрезентування неорелігійної моделі українського хорового концерту. - C. 52-59.
- Кун Ц. Електронна музика: розвиток технічних методів та художні досягнення. - C. 60-63.
- Купар Р., Скворцов О., Шулик В. Проблеми взаємодії технік виконавського дихання та апарату губ у духовому виконавстві. - C. 64-70.
- Куцик О., Ухач Л., Малишка Н. Особливості режисури театралізованих народних свят та обрядів. - C. 71-76.
- Лисенко Я., Жукова О. Роль виконавської культури молодого митця кафедри "Фортепіано" Дніпропетровської академії музики імені М. Глінки. - C. 77-81.
Мовознавство. Лiтературознавство
- Гадюк Р. Синтаксична реалізація модальної семантики прохання. - C. 82-86.
- Гаценко І. Розвиток мовних компетенцій майбутніх фахівців юридичного профілю у процесі вивчення дисципліни "Фахова українська мова". - C. 87-92.
- Го Ю. Психологізм прозових творів Є. Гуцала, опублікованих у журналі "Дніпро" всередині ХХ ст.. - C. 93-101.
- Гомоляк М., Стойка М., Митровка Я. Розвиток бібліотечної справи в Україні: ХХ століття та сучасність. - C. 102-108.
- Гончаренко Л. Специфіка усного послідовного перекладу. - C. 109-112.
- Гордійчук Г. Засоби вираження семантики переміщення на матеріалі українських та англійських художніх творів. - C. 113-117.
- Громко Т. Становлення моноговіркової дескрипції у вітчизняному мовознавстві (кінець ХІХ – 40-ві роки ХХ ст.). - C. 118-123.
- Донец П. Стилистические средства выражения антимодернизма в творчестве позднего Олеся Бердника. - C. 124-130.
- Жулавська О., Дорогокупля А. Використання програмних засобів корпусної лінгвістики для дослідження вживання безособових форм дієслова в англомовних художніх текстах. - C. 131-138.
- Заярна І. Ракурси української теми у творчості В. Хлєбникова, Б. Пастернака. - C. 139-146.
- Йосепчук Н. Музей родинних професій (м. Івано-Франківськ): становлення, діяльність. - C. 147-151.
- Карбашевська О., Лабінська М. Відтворення психологічних портретів персонажів роману Сильвії Плат "The Bell Jar” в українському художньому перекладі Ольги Любарської. - C. 152-159.
- Ковалевська А. Нейтралізація патогенних дискурсів: стратегія тролінгу. - C. 160-166.
- Коваль Н. Просодичні характеристики британських поп-зірок. - C. 167-173.
- Ковальчук Т. Граматичне значення нереального умовно-наслідкового періоду. - C. 174-178.
- Комарницька Т. Чи здатне новітнє мовне законодавство змінити постколоніально-гібридний характер лінгвістичного ландшафту Києва?. - C. 179-186.
Педагогiка
- Войцьо І. Особистість викладача та його професійна діяльність у вищій школі. - C. 187-193.
- Ворона Л. Механізми адаптивного управління методичною роботою педагогів закладів позашкільної освіти. - C. 194-198.
- Ворощук О. Наукова школа Богдана Ступарика та її внесок у розвиток історії української педагогіки. - C. 199-203.
- Гаращенко О., Головко І., Канак Л., Сайфудінова Р. Комунікативні проблеми дистанційного викладання дисциплін у медичних ЗВО. - C. 204-209.
- Гнатик К. Організація експериментального дослідження та аналіз результатів розвитку професійного потенціалу майбутніх вчителів іноземних мов у процесі фахової підготовки. - C. 210-214.
- Гончар Л., Куркіна О. Теоретичні й практичні аспекти формування у дівчат-старшокласниць готовності до відповідального батьківства. - C. 215-220.
- Гончаренко І., Шпортько В. Результати експериментальної перевірки організаційно-педагогічних умов розвитку професійної культури майбутніх військових лікарів у системі військово-медичної освіти. - C. 221-227.
- Горячева К., Бурдюг О., Тітомир Ю. Визначальні моменти: значення батьківських відгуків під час продажу послуг приватних репетиторів. - C. 228-236.
- Грузевич Т. Сутність громадянського виховання учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів. - C. 237-242.
- Дудіна О. Удосконалення підготовки майбутніх лікарів в університетах Китаю. - C. 243-246.
- Єнгаличева І. Аналіз Інтернет-сервісів для урізноманітнення освітнього процесу в закладах вищої освіти. - C. 247-252.
- Єремія Я., Єремія І. Шляхи підвищення розвиваючої спрямованості уроків фізичної культури. - C. 253-258.
- Заєць Н. Структурно-функціональна модель формування готовності до професійної мобільності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти за умов магістратури. - C. 259-264.
- Зайцева І., Заслужена А. Специфіка дистанційного навчання за умов пандемії коронавірусу. - C. 265-271.
| 2020 | | Вип. 34(2)
|
|
|
|
Простий
Розширений
