Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (3) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Безверха К$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 8 Представлено документи з 1 до 8 |
|||
| 1. | 
Юрченко А. О. Про візуалізацію навчального матеріалу засобами flash-технологій (на прикладі вивчення тригонометричних функцій) [Електронний ресурс] / А. О. Юрченко, А. В. Логвін, О. В. Лаштун, К. М. Безверха, О. В. Семеніхіна // Фізико-математична освіта. - 2017. - Вип. 1. - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2017_1_29 Зазначено, що високий рівень інформатизації всіх сфер людської діяльності зумовлює активний розвиток і використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Педагог має адаптуватися до сучасних тенденцій інформаційного суспільства, а тому має ефективно обирати та застосовувати ті технології, які сприяють досягненню поставленої мети, тим самим підвищуючи і свою професійну культуру. Використання мультимедійних технологій надає змогу заощаджувати час, підвищує дієвість навчальних матеріалів. Мультимедійна інформація виділяється чіткістю, лаконічністю, доступністю. У процесі роботи з нею учні вчаться аналізувати, висловлювати власну думку, вдосконалюють вміння працювати на комп'ютері та використовувати різні інформаційні засоби. Практичне значення одержаних результатів полягає у розробці візуальної підтримки вивчення теми "Тригонометричні функції та їх властивості", яку можна використовувати не тільки на уроках, а й в позанавчальний час у процесі організації самостійної роботи учнів. | ||
| 2. | 
Коваленко А. Б. Соціальна ідентичність як механізм адаптації особистості під час суспільної кризи [Електронний ресурс] / А. Б. Коваленко, К. С. Безверха // Український психологічний журнал. - 2017. - № 1. - С. 48-62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukpsj_2017_1_7 | ||
| 3. | 
Безверха К. Криптографічна функція гешування SafeBK [Електронний ресурс] / К. Безверха, В. Кінзерявий, А. Гізун // Безпека інформації. - 2017. - Т. 23, № 2. - С. 109-112. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bezin_2017_23_2_7 Застосування веб-технологій та форм електронного документообігу в процесі обміну інформацією між користувачами хоча і спрощує даний процес, однак породжує ряд нових загроз конфіденційності, цілісності і доступності інформації та появу раніше невідомих уразливостей. Одним з найпоширеніших методів захисту є використання цифрових сертифікатів, які забезпечують конфіденційний обмін даними між клієнтом та сервером шляхом шифрування та аутентифікації цифрового сертифікату. Цифровий сертифікат являє собою відкритий ключ користувача, завірений ЕЦП сертифікаційного центру. Однак цифровий сертифікат це не лише відкритий ключ з інформацією, а так званий підпис сервера чи веб-ресурсу, який реалізується використовуючи геш-функції. Проте із розвитком інформаційних технологій та появою нових видів атак зростає число недоліків існуючих геш-функцій. Запропоновано нову функцію гешування, що була розроблена на основі геш-функції SHA-2. Вдосконалення стосувалось внесенням ряду змін: збільшено розміру слів та збільшення дайджесту повідомлення; на етапі попередньої обробки вхідне повідомлення доповнюється псевдовипадковою послідовністю; збільшено кількість нелінійних функцій. Запропоновані зміни дозволяють забезпечити зменшення кількості раундів у функції стиснення, що дозволить гарантувати як мінімум аналогічні показники стійкості з одночасним зростанням швидкості обробки даних. | ||
| 4. | 
Коваленко А. Б. Соціально-психологічний аспект соціальної адаптації мігрантів, її стадії та стратегії [Електронний ресурс] / А. Б. Коваленко, К. С. Безверха // Теоретичні і прикладні проблеми психології. - 2017. - № 3. - С. 104-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2017_3_12 | ||
| 5. |
Коваленко А. Б. Mодифікfaція опитувaльника соціальної ідентичності [Електронний ресурс] / А. Б. Коваленко, К. С. Безверха // Український психологічний журнал. - 2017. - № 4. - С. 53-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukpsj_2017_4_7 | ||
| 6. |
Коваленко А. Б. Соціальна та етнічна ідетничність іммігрантів підліткового та юнацького віку в Україну з країн Середнього Сходу [Електронний ресурс] / А. Б. Коваленко, К. С. Безверха // Український психологічний журнал. - 2018. - № 2. - С. 59-73. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukpsj_2018_2_7 | ||
| 7. | 
Коваленко А. Б. Теоретичні засади визначення структури соціальної ідентичності особистості [Електронний ресурс] / А. Б. Коваленко, К. С. Безверха // Наукові студії із соціальної та політичної психології. - 2017. - Вип. 40. - С. 80-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nsspp_2017_40_11 | ||
| 8. | 
Холявкіна Т. В. Створення та оперування базою даних за допомогою хмарних сервісів Azure [Електронний ресурс] / Т. В. Холявкіна, К. С. Безверха // Проблеми інформатизації та управління. - 2021. - Вип. 66. - С. 63-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pitu_2021_66_11 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |