![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Наукова періодика України ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Тематичний навігатор ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Авторитетний файл імен осіб
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>A=Муллагильдина А$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 7
Представлено документи з 1 до 7
|
1. |
Артемьева Г. П. Построение индивидуальных тренировок со спортсменами 9–11 лет в спортивных танцах на льду [Електронний ресурс] / Г. П. Артемьева, А. Я. Муллагильдина, Е. В. Авраменко // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2013. - № 5. - С. 19–24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2013_5_5 Проанализированы ошибки в базовой технике катания фигуристов возраста 9 - 11 лет. Определена анаэробная рабочая производительность с помощью методики 60-секундного прыжкового теста, выявлен уровень специальной физической подготовки. Установлены тесные корреляционные взаимосвязи показателей по видам подготовки, выявлено соответствие рейтингов спортсменов по технической подготовке и анаэробной мощности. Обосновано содержание и направленность индивидуальных тренировок спортивных пар для освоения программы квалификационного уровня кандидатов в мастера спорта.
| 2. |
Муллагильдина А. Я. Повышение надёжности соревновательной деятельности спортсменок 10-13 лет в художественной гимнастике [Електронний ресурс] / А. Я. Муллагильдина // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2015. - Вип. 12. - С. 85-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2015_12_26
| 3. |
Муллагильдина А. Совершенствование артистичности у квалифицированных спортсменок в художественной гимнастике [Електронний ресурс] / А. Муллагильдина // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2016. - № 4. - С. 79-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2016_4_16 Цель работы - определить влияние средств современной хореографии на артистические способности квалифицированных спортсменок в художественной гимнастике. У восьми кандидатов в мастера спорта определены художественно-эстетические потребности (ХЭП) по методике В. С. Аванесова, выявлены хореографические приоритеты с помощью анкетирования и беседы, определен уровень координационных способностей гимнасток с помощью двигательных тестов. Приоритетными в ХЭП гимнасток являются занятия хореографией, общение с музыкой. Большинство гимнасток из средств современной хореографии отдали свое предпочтение использованию техник танца контемп и джаз-модерн. Сделаны выводы, что под влиянием средств современной хореографии у гимнасток значительно повысился уровень музыкально-ритмической подготовленности, координированность движений различными частями тела, выразительность движений, что способствовало совершенствованию артистичности спортсменок.
| 4. |
Муллагильдина А. Я. Мотивация учащихся 7–8-х классов к занятиям гимнастикой [Електронний ресурс] / А. Я. Муллагильдина, И. В. Красова, М. К. Марченков // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2015. - № 6. - С. 104–110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2015_6_21
| 5. |
Муллагильдина А. Влияние сенсомоторной координации на техническую подготовленность юных спортсменок в художественной гимнастике [Електронний ресурс] / А. Муллагильдина // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2017. - № 2. - С. 62-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2017_2_13 Цель работы - выявить влияние уровня развития сенсомоторной координации гимнасток 8 - 9 лет на техническую подготовленность в упражнении с булавами. Протестировано 10 гимнасток 8 - 9 лет по одиннадцати тестовым упражнениям с булавами; выявлен уровень дифференциации мышечных усилий и воспроизведение временного интервала; проведен статистический и корреляционный анализ полученных данных. Выявлены тесные корреляционные связи оценок за выполнение соревновательного упражнения с булавами с точностью воспроизведения временного интервала (r = 0,7); разноименными кругами: впереди - большой лицевой, за головой - средний (r = 0,7); с ловлей булав в две руки на прыжке "касаясь" после броска левой (r = 0,7). Сделаны ыыводы, что на выполнение базовых упражнений с булавами влияют способность гимнасток к анализу пространственно-временных характеристик движений, дифференциация собственных мышечных усилий, проприоцептивная чувствительность и антиципация.
| 6. |
Муллагильдина А. Я. Анализ индивидуальных психологических особенностей и соревновательных результатов лучников высокой квалификации [Електронний ресурс] / А. Я. Муллагильдина // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2017. - Вип. 4. - С. 79-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2017_4_23
| 7. |
Беленькая И. Совершенствование построения композиций произвольных программ в категории "женщины" в фитнесе [Електронний ресурс] / И. Беленькая, А. Муллагильдина // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2018. - № 2. - С. 12-16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2018_2_4 Цель работы - выявить основные направления совершенствования построения композиций произвольных программ в категории "женщины" в фитнесе. Судьями-экспертами проанализированы структура и содержание произвольных соревновательных программ выступлений шести спортсменок-финалисток чемпионата Украины по бодибилдингу и фитнесу 2016 г. Произвольные программы включают в себя элементы структурных групп различной сложности: "акробатические", "хореографические", "силы" и "гибкости"; спортсменки, имеющие лучшие показатели в количественном анализе соревновательных композиций, получили более высокие оценки за выполнение; результаты спортсменок за произвольную программу прямо пропорциональны количеству сложных элементов в композиции. Выводы: в произвольной программе в женском фитнесе на соревновательный результат влияет насыщенность программы, разнообразие и сложность элементов.
|
|
|