Пошуковий запит: (<.>A=Осадчий В$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 170
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
| Український науково-дослідний гідрометеорологічний інститут.
Наукові праці Українського науково-дослідного гідрометеорологічного інституту = Труды Украиского научно-исследовательского гидрометеорологического института / Укр. н.-д. гідрометеоролог. ін-т. – Київ: [б. в.], 1953. - Виходить двічі на рік Додаткові відомості та надходження
|
|
2. |
|
Освітологічний дискурс : наук. електрон. вид. / Київ. столич. ун-т ім. Бориса Грінченка. – Київ: [б. в.], 2010. - Виходить щоквартально. - ISSN 2312-5829 Додаткові відомості та надходження
|
|
3. |
Осадчий В. І. Кваліфікація поведінки службових осіб при вчиненні злочинів проти безпеки виробництва [Електронний ресурс] / В. І. Осадчий // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Політологія. Соціологія. Право. - 2012. - № 2. - С. 143-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_soc_2012_2_28 Досліджено питання кваліфікації поведінки службових осіб під час вчинення ними злочинів проти безпеки виробництва.
|
4. |
Осадчий В. І. Об’єкт транспортних злочинів [Електронний ресурс] / В. І. Осадчий // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Політологія. Соціологія. Право. - 2012. - № 3. - С. 194-201. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_soc_2012_3_38
|
5. |
Осадчий В. І. Механізм правового регулювання [Електронний ресурс] / В. І. Осадчий // Митна справа. - 2013. - № 5(2.2). - С. 336-340. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ms_2013_5(2
|
6. |
Бондаренко В. І. Лабораторний практикум з вивчення автоматизованих систем дозування [Електронний ресурс] / В. І. Бондаренко, А. В. Пирожок, В. В. Осадчий // Електротехнічні та комп’ютерні системи. - 2011. - № 3. - С. 488-489. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/etks_2011_3_166 Розглянуто сучасні засоби автоматизації в процесі розробки і налагодження системи керування багатокомпонентним ваговим дозуванням з використанням лабораторного стенда на базі обладнання фірми Siemens.Рассмотрены современные средства автоматизации в процессе разработки и отладки системы управления многокомпонентным весовым дозированием с использованием лабораторного стенда на базе оборудования фирмы Siemens.This article describes the study of modern automation means in the development and debugging of the control system of multi-component weight dispensing using the laboratory stand on the basis of SIEMENS equipment.
|
7. |
Осадчий В. І. Динаміка стихійних метеорологічних явищ в Україні [Електронний ресурс] / В. І. Осадчий, В. М. Бабіченко // Український географічний журнал. - 2012. - № 4. - С. 8-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UGJ_2012_4_4 Проведен детальный анализ пространственно-временного распределения стихийных метеорологических явлений погоды за 2006 - 2010 гг. и исследована их динамика за 1986 - 2010 гг. на территории Украины. Климатологическая информация приведена согласно административному устройству по областям и в целом для Украины. Выявлены области, территория которых наиболее подвержена влиянию таких явлений. Стихийные метеорологические явления - опаснейшее проявление нестабильности климата. За последние годы вследствие значительных флуктуаций климата их количество в Украине увеличилось и во многих случаях они имеют катастрофический характер.
|
8. |
Осадчий В. В. Проблеми організації професійної підготовки майбутніх учителів у педагогічній теорії [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий. // Науковий вісник Донбасу. - 2010. - № 1. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2010_1_10
|
9. |
Осадчий В. В. Теорія і практика створення віртуального представництва педагогічного університету [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий. // Науковий вісник Донбасу. - 2010. - № 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2010_2_6
|
10. |
Осадчий В. Використання засобів Інтернет у професійній підготовці вчителя [Електронний ресурс] / В. Осадчий // Молодь і ринок. - 2013. - № 12. - С. 32-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2013_12_8 Обґрунтовано власну класифікацію засобів Інтернет, призначених для використання у процесі професійної підготовки майбутніх учителів, за відповідними групами: функціональним призначенням, широтою охоплення, педагогічними задачами, типом інформації. Розглянуто дидактичні особливості засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Наведено переваги використання для підготовки студентів блогів, електронної пошти, відео-конференцій. Підкреслено педагогічний потенціал засобів Інтернет, їх допомогу в одержанні та осмисленні потрібної інформації. Продемонстровано, як засобами Інтернет зробити процес підготовки майбутніх учителів гнучким, випереджальним та інтерактивним.Обоснована собственная классификация средств Интернет, предназначенных для использования в процессе профессиональной подготовки будущих учителей, по соответствующим группам: функциональному назначению, широте охвата, педагогическим задачам, типу информации. Рассмотрены дидактические особенности средств информационно-коммуникационных технологий. Приведены преимущества использования для подготовки студентов блогов, электронной почты, видеоконференций. Подчеркнуты педагогический потенциал средств Интернет, их помощь в получении и осмыслении нужной информации. Продемонстрировано, как средствами Интернет сделать процесс подготовки будущих учителей гибким, опережающим и интерактивным.Reasonably own classification means the Internet for use in the process of training future teachers distributed to relevant groups: functional purpose, the breadth of coverage, pedagogical objectives, the type of information. Considered particularly didactic means of information and communication technologies. The advantages of using to prepare students for blogs, e-mail, video conferencing. Emphasized pedagogical potential of the Internet, their help in getting the right information and understanding. As demonstrated through the Internet to make the process of preparing future teachers flexible, advanced and interactive.
|
11. |
Осадчий В. В. Досвід впровадження автоматизованого навчального комплексу з дисципліни "Тестування програмного забезпечення" [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий, К. П. Осадча // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 40-41. - С. 134-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2013_40-41_23
|
12. |
Осадчий В. В. Результати впровадження автоматизованого навчально-контролюючого комплексу з дисципліни "Основи наукових досліджень” [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий, А. В. Чорна. // Науковий вісник Донбасу. - 2013. - № 3. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2013_3_21
|
13. |
Осадчий В. Використання мультимедійних технологій під час професійної підготовки учителів [Електронний ресурс] / В. Осадчий // Молодь і ринок. - 2014. - № 1. - С. 45-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_1_10
|
14. |
Осадчий В. И. Роль ИТ-аутсорсинга в экспорте украинских информационно-компьютерных технологий [Електронний ресурс] / В. И. Осадчий // Економічний простір. - 2013. - № 79. - С. 34-45. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecpros_2013_79_6
|
15. |
Осадчий В. В. Сучасний стан використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній підготовці майбутніх учителів [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 21. - С. 76-81. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_21_14
|
16. |
Осадчий В. Проблеми кримінально-правової охорони виборчих та референдних прав громадян [Електронний ресурс] / В. Осадчий // Вісник Національної академії прокуратури України. - 2014. - № 3. - С. 55-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnapu_2014_3_11
|
17. |
Осадчий В. І. Природні умови формування хімічного складу води водних об’єктів національного природного парку "Прип’ять - Стохід" [Електронний ресурс] / В. І. Осадчий // Наукові праці Українського науково-дослідного гідрометеорологічного інституту. - 2012. - Вип. 262. - С. 115-145. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npundgi_2012_262_10 Розглянуто природні умови формування хімічного складу води водних об'єктів, розташованих на території Національного природного парку "Прип'ять - Стохід". Показано, що особливості хімічного складу поверхневих вод визначаються комплексом ландшафтно-геохімічних умов верхньої частини басейну р. Прип'ять. Виділено вирішальну роль кліматичної складової у формуванні хімічного складу вод. Досліджено роль боліт у формуванні вмісту та динаміку розчинних органічних речовин гумусового походження та феруму.
|
18. |
Осадчий В. В. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий, К. П. Осадча // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. - 2014. - № 1. - С. 128-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2014_1_21
|
19. |
Осадчий В. В. Соціальні сервіси Інтернет у професійній підготовці майбутніх учителів [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий // Педагогічний дискурс. - 2009. - Вип. 6. - С. 146-151. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2009_6_35
|
20. |
Осадчий В. В. Теорія і практика організації мобільної технології навчання у педагогічному університеті [Електронний ресурс] / В. В. Осадчий // Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 9. - С. 258-263. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_9_62
|
| |