Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (10)Автореферати дисертацій (2)Реферативна база даних (9)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Прокопів Л$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 32
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Прокопів Л. 
Фактори розвитку малочисельної сільської школи Івано-Франківщини [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Гірська школа Українських Карпат. - 2013. - № 8-9. - С. 301-303. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2013_8-9_81
Попередній перегляд:   Завантажити - 138.062 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Прокопів Л. М. 
Проблеми підготовки майбутнього вчителя для сільської малокомплектної школи (90-ті роки ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Л. М. Прокопів // Педагогічний альманах. - 2012. - Вип. 16. - С. 291-295. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2012_16_51
Попередній перегляд:   Завантажити - 270.656 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Прокопів Л. 
Комплексний підхід у вихованні і навчанні гіперактивних дошкільників [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Психологія особистості. - 2013. - № 1. - С. 149-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Po_2013_1_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 175.977 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Прокопів Л. 
Феномен гіперактивності в дошкільників: ознаки та причини [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - 2011. - Вип. 16(2). - С. 217-225. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpfsp_2011_16(2)__28
Попередній перегляд:   Завантажити - 542.912 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Прокопів Л. Я. 
Методичні аспекти психологічної допомоги гіперактивним дітям [Електронний ресурс] / Л. Я. Прокопів // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2012. - Вип. 36. - С. 375-379. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2012_36_74
Попередній перегляд:   Завантажити - 251.077 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Прокопів Л. 
Диференційований підхід до навчання в діяльності малокомплектних (малочисельних) шкіл України (друга половина ХХ – початок ХХІ століть) [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Обрії. - 2015. - № 1. - С. 37–40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2015_1_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 227.511 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Прокопів Л. 
Модернізація малочисельної школи на селі: проблеми і перспективи [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Людинознавчі студії. Педагогіка. - 2014. - Вип. 29(2). - С. 141-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2014_29(2)__18
Попередній перегляд:   Завантажити - 211.892 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Прокопів Л. Я. 
Експериментальна верифікація комплексної мультимодальної психокорекції дитячої гіперактивності [Електронний ресурс] / Л. Я. Прокопів // Проблеми сучасної психології. - 2015. - Вип. 29. - С. 561-574. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2015_29_51
Попередній перегляд:   Завантажити - 91.947 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Прокопів Л. 
Цільовий компонент організації виховної роботи у малокомплектній школі України (друга половина ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. - 2016. - Вип. 2. - С. 196–203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2016_2(34)__22
Попередній перегляд:   Завантажити - 230.634 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Прокопів Л. 
Сучасні підходи до роботи малокомплектної школи в Росії та Україні (порівняльний аспект) [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2011. - Вип. 23. - С. 141-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2011_23_52
Попередній перегляд:   Завантажити - 185.788 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Прокопів Л. 
Суб’єкт-орієнтована модель психокорекції гіперактивності дошкільників [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Психологія особистості. - 2016. - № 1. - С. 70-79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Po_2016_1_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 329.952 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Карабінович В. 
Особливості шлюбних та сімейних відносин гуцулів, етнічної групи Українських Карпат [Електронний ресурс] / В. Карабінович, Л. Прокопів // Гірська школа Українських Карпат. - 2016. - № 15. - С. 19-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2016_15_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 108.279 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Прокопів Л. 
Особливості підтримки й функціонування малих шкіл Польщі [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. - 2017. - Вип. 5. - С. 145–155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2017_5_18
Попередній перегляд:   Завантажити - 442.847 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Прокопів Л. 
Малокомплектна школа України (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.): історіографічний аспект [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2015. - Вип. 53. - С. 304-312. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2015_53_47
Попередній перегляд:   Завантажити - 274.724 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Прокопів Л. М. 
Особливості підготовки сучасного вчителя для роботи в сільській малочисельній школі [Електронний ресурс] / Л. М. Прокопів // Педагогічний альманах. - 2016. - Вип. 32. - С. 133-138. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2016_32_23
Попередній перегляд:   Завантажити - 654.268 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Прокопів Л. 
Динаміка розвитку сільських малочисельних шкіл гірського регіону Івано-Франківщини (2000-2016 рр.) [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Гірська школа Українських Карпат. - 2017. - № 16. - С. 160-165. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2017_16_42
Попередній перегляд:   Завантажити - 337.936 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Довбенко С. Ю. 
Особливості впровадження педагогіки партнерства в карпатському освітньому просторі [Електронний ресурс] / С. Ю. Довбенко, Л. М. Прокопів // Український педагогічний журнал. - 2019. - № 1. - С. 118-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2019_1_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.219 Mb    Зміст випуску     Цитування
18.

Прокопів Л. 
Діяльність малокомплектної школи в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.) [Електронний ресурс] / Л. Прокопів // Освітній простір України. - 2014. - Вип. 4. - С. 33-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/opu_2014_4_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 126.057 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Прокопів Л. 
Використання інноваційних технологій навчання як ефективної комунікації в освітньому процесі закладу вищої освіти [Електронний ресурс] / Л. Прокопів, О. Сидорук // Освітні обрії. - 2020. - № 1. - С. 75-79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2020_1_18
Попередній перегляд:   Завантажити - 564.946 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Королько А. 
Особливості впровадження музейної педагогіки в сучасному інноваційному освітньому просторі України (на прикладі музеїв міста Коломиї) [Електронний ресурс] / А. Королько, Л. Прокопів, В. Кречко // Гірська школа Українських Карпат. - 2020. - № 22. - С. 88-93. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2020_22_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 444.324 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського