Пошуковий запит: (<.>A=Каленський А$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 40
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Каленський А. А. Наставник студентської групи – студент: етичний аспект [Електронний ресурс] / А. А. Каленський, І. В. Пампуха // Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2014. - Вип. 45. - С. 195-200. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpviknu_2014_45_34
|
| 2. |
Каленський А. А. Визначення умов щодо ефективного засвоєння спеціальних дисциплін фахівцями неінженерних спеціальностей [Електронний ресурс] / А. А. Каленський, І. М. Мараховський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2012. - Вип. 175(3). - С. 63-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2012_175(3)__10
|
| 3. |
Меркулова В. О. Активізація пізнавальної діяльності студентів ігровими методами при вивчення економічних дисциплін [Електронний ресурс] / В. О. Меркулова, А. А. Каленський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2012. - Вип. 175(3). - С. 175-180. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2012_175(3)__25
|
| 4. |
Каленський А. А. Застосування проектних технологій при підготовці майбутніх техніків-землевпорядників [Електронний ресурс] / А. А. Каленський, І. П. Прокопенко // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2012. - Вип. 175(3). - С. 180-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2012_175(3)__26
|
| 5. |
Каленський А. А. Професійно-педагогічна етика майбутніх викладачів в зарубіжних дослідженнях [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2014. - Вип. 199(1). - С. 128-134. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2014_199(1)__21
|
| 6. |
Каленський А. А. Етико-педагогічні ідеї в античні часи [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2013. - Вип. 192(1). - С. 199-205. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2013_192(1)__34
|
| 7. |
Каленський А. А. Розвиток умінь професійно-педагогічної етики в процесі педагогічної взаємодії [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2014. - Вип. 47. - С. 205-211. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpviknu_2014_47_33
|
| 8. |
Каленський А. А. Розвиток умінь професійно-педагогічної етики в умовах проходження наскрізної практики майбутніх викладачів спеціальних дисциплін [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2015. - Вип. 2. - С. 37-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2015_2_9
|
| 9. |
Каленський А. А. Концепція розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів аграрної та природоохоронної галузей [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 124. - С. 27-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2015_124_9
|
| 10. |
Каленський А. А. Концептуальні основи розвитку професійно-педагогічної етики в майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2014. - Вип. 17. - С. 53 -57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2014_17_12
|
| 11. |
Каленський А. Емпіричні методи дослідження системи розвитку професійно-педагогічної етики [Електронний ресурс] / А. Каленський // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2015. - Вип. 11(1). - С. 20-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2015_11(1)__5
|
| 12. |
Каленський А. Перевірка ефективності системи розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін [Електронний ресурс] / А. Каленський // Молодь і ринок. - 2015. - № 3. - С. 98-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_3_21 Проаналізовано результати експериментального дослідження, спрямованого на виявлення рівня розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін ВНЗ аграрної та природоохоронної галузей. Формувальні зрізи рівнів розвитку професійнопедагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін подано в графічному вигляді. Охарактеризовано адитивні та продуктивні рівні сформованості професійнопедагогічної етики. Стверджено, що рівень розвитку професійнопедагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін експериментальної групи є відмінним від рівня у контрольній групі.Проанализированы результаты констатирующего и формирующего срезов экспериментальной проверки системы развития профессионально-педагогической этики в будущих преподавателей специальных дисциплин.The article deals with the results of ascertaining and forming system of experimental control of the development of professional and pedagogical ethics of future teachers of special disciplines. The results of the study are analysed.
|
| 13. |
Каленський А. А. Активізація пізнавальної діяльності студентів на заняттях з дисципліни "Етика викладача вищої школи" неімітаційними методами [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2015. - Вип. 220. - С. 37-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2015_220_8
|
| 14. |
Каленський А. А. Розвиток особистості майбутніх викладачів спеціальних дисциплін в моральній діяльності [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - 2015. - Вип. 25. - С. 96-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_016_2015_25_25
|
| 15. |
Каленський А. Суть та дефініція поняття "професійно-педагогічна етика” [Електронний ресурс] / А. Каленський // Молодь і ринок. - 2016. - № 1. - С. 63-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_1_14 Розглянуто суть та дефініцію поняття "професійно-педагогічна етика". Обгрунтовано взаємозвязок педагогічної діяльності викладача з морально-етичними вимогами та нормами як самої професії викладача, так і професії майбутнього фахівця, підготовку якого він здійснює. Зазначено, що викладачі спеціальних дисциплін ВНЗ аграрної та природоохоронної галузей мають внутрішню (педагогічна етика як професійна) та зовнішню (компетентність в питаннях етики в тих дисциплінах, що безпосередньо готують студента до майбутньої професії) межі використання педагогом свого професійного потенціалу.Рассмотрены суть и дефиниция понятия “профессионально-педагогическая этика”. Преподаватель специальных дисциплин осуществляет педагогическую деятельность в соответствии с морально-этическими требованиями и нормами как самой профессии преподавателя, так и профессии будущего специалиста, подготовку которого он осуществляет.The article deals with the content and definition of the concept “professional-pedagogical ethics”. The lecturer of special disciplines provides pedagogical activities in accordance with an ethical requirements and regulations of both the teaching profession as well as the profession of the future specialist training of whom he performs.
|
| 16. |
Каленський А. А. Компоненти професійно-педагогічної етики [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2016. - Вип. 233. - С. 106-111. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2016_233_18
|
| 17. |
Каленський А. А. Вибір методів емпіричного дослідження розвитку професійно-педагогічної етики [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія"]. Серія : Педагогіка. - 2014. - Т. 251, Вип. 239. - С. 19-22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2014_251_239_5
|
| 18. |
Каленський А. А. Теоретико-методичні основи педагогічного дослідження системи розвитку професійно-педагогічної етики [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. - 2014. - Вип. 49. - С. 78-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2014_49_15
|
| 19. |
Каленський А. А. Використання проектного навчання для розвитку професійно-етичних умінь студентів (курсантів) [Електронний ресурс] / А. А. Каленський, О. В. Мірошніченко // Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2017. - Вип. 55. - С. 202-207. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpviknu_2017_55_26
|
| 20. |
Каленський А. А. Етика та мораль в діяльності майбутніх викладачів вищих навчальних закладів [Електронний ресурс] / А. А. Каленський // Вісник Національного університету оборони України. - 2013. - Вип. 5. - С. 38-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2013_5_8
|
| | |