Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (5) | Журнали та продовжувані видання (4) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (2) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Писанко М$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 15 Представлено документи з 1 до 15 |
|||
| 1. | 
Писанко М. Л. Модель організації навчання студентів мовних спеціальностей стандартів англомовної комунікативної поведінки [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2009. - № 4. - С. 52-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2009_4_9 | ||
| 2. |
Олексинська А. О. Ігрові вправи для навчання учнів початкової школи мовного і мовленнєвого матеріалу [Електронний ресурс] / А. О. Олексинська, М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2011. - № 3. - С. 60-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2011_3_9 | ||
| 3. |
Писанко М. Л. Навчання майбутніх філологів англійського писемного мовлення на початковому етапі [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2012. - № 3. - С. 45-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2012_3_9 | ||
| 4. | 
Зайцева І. В. Модель навчання майбутніх філологів ведення англомовної дискусії на основі проблемних ситуацій [Електронний ресурс] / І. В. Зайцева, М. Л. Писанко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2015. - № 3. - С. 72-79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2015_3_13 | ||
| 5. |
Писанко М. Л. Критерії аналізу елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2015. - № 4. - С. 23-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2015_4_6 | ||
| 6. |
Писанко М. Л. Аналіз елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2016. - № 4. - С. 3-11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2016_4_2 | ||
| 7. |
Писанко М. Л. Програма навчальної дисципліни "Основи наукового письма англійською мовою" для майбутніх філологів [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2017. - № 1. - С. 51-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2017_1_8 | ||
| 8. | 
Писанко М. Л. Вправи для навчання майбутніх перекладачів усного послідовного перекладу [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету. Філологія, педагогіка, психологія. - 2017. - Вип. 34. - С. 311-315. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkyu_2017_34_51 | ||
| 9. | 
Зайцева І. В. Методика навчання майбутніх філологів ведення дискусії англійською мовою на основі проблемних ситуацій [Електронний ресурс] / І. В. Зайцева, М. Л. Писанко // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2017. - Вип. 27. - С. 54-61. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2017_27_8 | ||
| 10. |
Квасова О. Г. Мовне тестування та оцінювання: український досвід [Електронний ресурс] / О. Г. Квасова, М. Л. Писанко // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2018. - Вип. 28. - С. 222-227. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2018_28_28 | ||
| 11. |
Писанко М. Л. Навчання синхронного перекладу студентів перекладацьких спеціальностей закладів вищої освіти [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2019. - Вип. 31. - С. 95-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2019_31_13 | ||
| 12. | 
Писанко М. Л. Moodle як засіб дистанційного навчання майбутніх перекладачів аудіювання англійською мовою [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко, О. Є. Мартиненко // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2020. - Т. 75, № 1. - С. 237-252. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2020_75_1_19 | ||
| 13. |
Писанко М. Л. Навчання усного перекладу з аркуша студентів перекладцьких спеціальностей закладів вищої освіти [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2020. - № 3. - С. 3-11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2020_3_2 | ||
| 14. |
Писанко М. Л. Віртуальне навчальне середовище IVY як засіб фахової підготовки усних перекладачів [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко // Іноземні мови. - 2021. - № 1. - С. 46-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2021_1_8 | ||
| 15. |
Писанко М. Л. Програма навчальної дисципліни "Усний двосторонній переклад (англійська і українська мови)" [Електронний ресурс] / М. Л. Писанко, Л. В. Циган // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2021. - Вип. 34. - С. 102-111. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2021_34_11 | ||
Попередній перегляд: 
 |
| Відділ інформаційно-комунікаційних технологій |
 Пам`ятка користувача |