Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Полюга В. В.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 6
Представлено документи з 1 до 6
1.

Полюга В. В. 
Дисипативні системи синергетики в музичній освіті [Електронний ресурс] / В. В. Полюга // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 8. - С. 87-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_8_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 608.37 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Полюга В. В. 
Проблеми синергетики в контексті сучасної музичної освіти [Електронний ресурс] / В. В. Полюга // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 6. - С. 17-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_6_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 617.807 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Полюга В. В. 
Феномен "геніальності” в мистецтві (синергетичні моделі) [Електронний ресурс] / В. В. Полюга // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. - 2018. - № 2. - С. 262-266. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdakkkm_2018_2_57
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.201 Mb    Зміст випуску     Цитування
4.

Полюга В. В. 
Гендерні дефініції музичного мистецтва в освітній системі [Електронний ресурс] / В. В. Полюга // Антропологічні виміри філософських досліджень. - 2017. - Вип. 11. - С. 102-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Avfd_2017_11_13
Осмислено гендерні проблеми та їх взаємозв'язок з музичним мистецтвом, що експлікує до аналізу музичної педагогіки та освітньої системи загалом. Аналізуються такі гендерні дефініції музичного мистецтва як: гендерний вимір, гендерні ролі, гендерний підхід, гендерний компонент в системі музичної освіти. Досліджено проблеми гендеру в системі освіти музичного мистецтва, аналізуються та осмислюються такі дефініції як: гендерний вимір, що зосереджується навколо осмислення принципу одержання полісинтетичного, гендерного відчуття від музичного твору; гендерні ролі, виокремлюють репрезентацію жінки в різних видах музичного мистецтва; гендернй підхід констатує наявність гендерного дисбалансу в системі музичної освіти; гендерний компонент виокремлює важливість усвідомлення та практичного впровадження гендерної рівності в системі музичної освіти.
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.128 Mb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
5.

Полюга В. В. 
Кітч в музиці (рецепція досвіду і дійсності) [Електронний ресурс] / В. В. Полюга // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. - 2019. - № 3. - С. 317-321. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdakkkm_2019_3_65
Попередній перегляд:   Завантажити - 371.519 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Полюга В. В. 
Музичні колективи Самбірщини в соціокультурному просторі сьогодення [Електронний ресурс] / В. В. Полюга, Ю. І. Олач // Актуальні питання культурології. - 2019. - Вип. 19. - С. 59-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apkant_2019_19_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 2.748 Mb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського