Мірошніченко Т. В. - Професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів до естотерапевтичної діяльності в умовах Нової української школи, Сокура О. І. (2020)
Могилка О. П. - Моніторинг і оцінка якості послуг, що надаються центрами денного перебування у межах програм зменшення шкоди від вживання підлітками наркотиків (2020)
Мужановська М. М. - Деякі аспекти впровадження мобільного навчання у закладах загальної середньої освіти (2020)
Назаренко І. І. - Ставлення сучасного студента до фізичного виховання у закладах вищої освіти (2020)
Никифоров А. М. - Сімейне виховання у змісті позаінституційних форм навчання декоративного мистецтва у підросійській Україні ХІХ – початку ХХ століття (2020)
Перевознюк В. В. - Ресурсне забезпечення формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів англійської мови (2020)
Підлипняк І. Ю. - Інтелектуальний розвиток дітей дошкільного віку в умовах сучасного закладу дошкільної освіти, Дука Т. М. (2020)
Подковирофф Н. - Досвід Великої Британії з упровадження ідей міжкультурної освіти (2020)
Приходько С. О. - Стратегії використання технології цифрової розповіді (digital storytelling) в процесі вивчення іноземної мови студентами технічних ЗВО, Моргунова Н. С. (2020)
Резнік С. М. - Результати наукової діяльності педагога вищої школи як показник викладацького лідерства (2020)
Рядова Л. О. - Взаємозв'язок функціонального стану вестибулярного аналізатора та рівня розвитку координов'ності рухів у дітей середнього шкільного віку з вадами зору (2020)
Сапогов М. В. - Цифрова компетентність викладача як інтегрована здатність у смарт-навчанні (2020)
Серпутько Г. П. - Шляхи створення сприятливих умов для навчання у закладах вищої освіти студентів із глибокими порушеннями зору (на прикладі вивчення старослов’янської мови) (2020)
Сидорчук О. В. - Застосування методу ділової гри у професійно орієнтованій іншомовній підготовці журналістів і фахівців галузі засобів масової комунікації (2020)
Синишина В. М. - Психологічна виробнича практика як складова формування професійної компетентності майбутніх практичних психологів (2020)
Стасюк Д. О. - Підготовка майбутніх вихователів до використання дарунків Ф. Фребеля в інклюзивному освітньому середовищі (2020)
Стахова Л. Л. - Розвиток фонетико-фонематичних процесів у дітей із порушеннями мовлення засобами музики (2020)
Теличко Т. В. - Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних закладів освіти (2020)
Тесленко Т. В. - Формування професійної суб'єктностіу процесі фахової підготовки вчителів початкової школи (2020)
Ткачук О. М. - Аналіз результатів формування професійної компетентності майбутніх фахівців сестринської справи до організації первинної профілактики ВІЛ-інфекції серед студентської молоді (2020)
Tuliakova K. R. - English language for future specialists in the field of mediation and conflict regulation (2020)
Фодор К. Й. - Компоненти, критерії, показники та рівні соціокультурної компетентності майбутніх бакалаврів іноземної мови, Лізак Л. М. (2020)
Чаплинский В. Г. - Образовательное служение в церквях ВСО ЕХБ Украины (2020)
Czerw M. - People with disabilities in the academic education area from perspective of research and analyzes, Karpuszenko E., Kukla D. (2020)
Чумак М. Є. - Навчальні задачі з фізики як педагогічна проблема (2020)
Шерман З. О. - Застосування лабораторного практикуму в курсі медичної та біологічної фізики у вищій медичній школі, Габорець О. А. (2020)
Шкода М. В. - Особливості запровадження вивчення англійської мови в початкових класах загальноосвітніх шкіл України (1991-2000) (2020)
Шуппе Л. В. - Характеристика стану сформованості лінгвокультурологічної компетентності у майбутніх учителів іноземної мови (2020)
Ягупов В. В. - Система військово-патріотичного виховання ліцеїстів закладів спеціалізованої середньої освіти з військовим профілем, Єргідзей К. В. (2020)
Коростіянець Т. П. - До постановки проблеми індивідуальних освітніх траєкторій студентів у вищій школі (2019)
Кошук О. Б. - Основні фактори відбору та проєктування інноваційних технологій навчання (2019)
Курлянд З. Н. - Формування творчої педагогічної позиції майбутніх учителів у процесі професійної підготовки, Осипова Т. Ю. (2019)
Куцин Е. К. - Сутнісна характеристика арттерапевтичної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва (2019)
Лещенко А. М. - Акмеологічна сутність дисципліни "Менеджмент морських ресурсів" (2019)
Липчанко-Ковачик О. В. - Особливості формування граматичних навичок у майбутніх учителів іноземної мови, Варга Л. І., Фельцан І. М., Білак М. В. (2019)
Лукьянов Д. В. - Активізація проєктної творчості через розвиток художньої уяви (2019)
Магрламова К. Г. - Удосконалення вітчизняної системи підготовки майбутніх лікарів у контексті євроінтеграційних процесів (2019)
Маєвський М. І. - Фактори, що впливають на формування ціннісних орієнтацій студентів до занять фізичною культурою (2019)
Ноздрова О. П. - Підготовка майбутніх учителів до впровадження інклюзивної освіти в освітній простір Нової української школи (2019)
Онищук І. А. - Критерії, показники та типи розвитку культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в художній діяльності (2019)
Повстин О. В. - Цінність управлінської освіти в умовах трансформації українського суспільства (2019)
Ракітянська Л. М. - Формування емоційного інтелекту майбутнього вчителя музичного мистецтва: організаційно-методичні засади (2019)
Рибалко П. Ф. - Трансформація освітнього простору в Україні в напрямі організації фізкультурно-оздоровчого середовища закладів загальної середньої освіти (2019)
Семененко І. Є. - Практичне використання деяких прийомів розвитку творчого мислення у процесі мовної підготовки іноземних студентів (2019)
Середа Л. В. - Виробнича практика як засіб досягнення мети формування самоосвітньої компетентності майбутніх фізичних терапевтів та ерготерапевтів (2019)
Слюсарук-Літвін С. С. - Педагогічна практика як засіб професійної підготовки майбутніх педагогів-дошкільників в освітньому середовищі педагогічного коледжу (2019)
Смолякова І. Д. - Історичні витоки та світове розповсюдження водного поло, Махарадзе Г. Т. (2019)
Тетерюк-Кінч Ю. С. - Специфіка процесу підготовки майбутніх викладачів фортепіано в Кошицькій консерваторії (2019)
Тимощук Н. М. - Формування педагогічної майстерності майбутніх викладачів технічних дисциплін аграрних університетів (2019)
Тітова О. А. - Особливості технологізації процесу розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів аграрного профілю (2019)
Тушко К. Ю. - Методичні рекомендації представникам науково-педагогічного складу ввнз щодо формування здатності до професійної взаємодії в курсантів-прикордонників (2019)
Фодор К. Й. - Дефінітивний аналіз соціокультурної компетентності в контексті підготовки майбутніх бакалаврів іноземної мови (2019)
Фрумкіна А. Л. - Аналіз методів навчання іноземних мов молодших школярів в українській педагогічній теорії і практиці (2019)
Фурсикова Т. В. - Вітчизняні стратегії розвитку професійної медіакультури майбутніх магістрів освіти (2019)
Харченко Ю. Т. - Комунікативна компетентність концертмейстера закладу вищої освіти як умова успішної професійної діяльності (2019)
Чорна А. В. - Аналіз сучасного стану сформованості управлінської компетентності майбутніх інженерів-програмістів у педагогічній теорії та практиці (2019)
Юник І. Д. - Формування комунікативності перекладачів активізацією інтринсивної та екстринсивної мотивації (2019)
Якименко П. В. - Педагогічні умови професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до профільного навчання старшокласників (2019)
Богдан Т. М. - Формування основ економічного виховання дітей старшого дошкільного віку, Смолянко Ю. М. (2019)
Гончарук О. М. - Партнерство дорослого і дитини у процесі формування комунікативних умінь у старших дошкільнят (2019)
Демченко Ю. М. - Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку засобом LEGO-конструктора, Нікітіна О. О. (2019)
Ярушак М. І. - Cаморозвиток дітей молодшого шкільного віку як педагогічна проблема, Клим М. І. (2019)
Генсерук Г. Р. - Розвиток цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах цифрового освітнього середовища закладу вищої освіти, Мартинюк С. В. (2019)
Гнедко Н. М. - Графічна компетентність як складник професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів цифрових технологій, Войтович І. С. (2019)
Ібрагімова Л. А. - Використання засобів хмарних технологій в процесі вивчення дисципліни "Теорія інформації та кодування" (2019)
Моргунова Н. С. - Скрайбінг як інноваційний спосіб візуалізації інформації у процесі мовної підготовки іноземних студентів (2019)
Середа Х. В. - Електронний документообіг наукових установ галузі освіти в контексті "цифровізації" (2019)
Новий вид наукових послуг (2019)
Башкір О. І. - Вища освіта на Харківщині в часи незалежності (2020)
Бережанська Н. А. - Особливості навчання іноземної мови студентів гуманітарних спеціальностей у вищих навчальних закладах України, Оніщук І. І. (2020)
Гук Л. І. - Історико-компаративні дослідження в педагогіці, Ухач Л. Д. (2020)
Завітренко Д. Ж. - Комплексне навчання в початкових школах України як специфічна система у 20-ті рр. ХХ ст., Березенко Н. О., Завітренко А. М. (2020)
Козьменко О. І. - Підготовка успішної людини в США: роль громадських коледжів (2020)
Никифоров А. М. - Тенденції навчання фахівців сфери художнього текстилю на теренах України ХІХ – початку ХХІ століття (2020)
Рустамов И. М. - Методические вопросы оценивания знаний учащихся в системе образовательных программ (2020)
Соломчак Х. О. - Форми і методи для занять підлітків туризмом педагогічних умовах літнього оздоровчого табору (2020)
Чжан Ян - Науково-теоретичний аналіз музично-педагогічної концепції З. Кодая (2020)
Ян Ян - Етапи педагогічної підтримки професійного розвитку майбутніх учителів музики (за працями китайських та українських науковців) (2020)
Гриневич Х. П. - Особливості розвитку емоційної сфери у дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку, Андрейко Б. В. (2020)
Лещій Н. П. - Сутність психолого-педагогічного супроводу школярів зі складними порушеннями розвитку в умовах освітнього процесу освітньо-реабілітаційного центру (2020)
Ферт О. Г. - Проблема становлення стосунків дітей з особливими потребами та їхніх однолітків в умовах спільного навчання (2020)
Білик В. Г. - Особливості підготовки майбутніх учителів до використання здоров’язбережувальних технологій для покращення фізіологічної адаптації та психічного здоров’я учнів молодшого шкільного віку, Василенко К. С., Дубровіна А. І. (2020)
Бобошко В. В. - Взаємозв'язок між рівнем розвитку фізичних здібностей та функціональним станом волейболістів, Романенко С. С., Прокоф'єва Л. А. (2020)
Бондар Л. В. - Особливості організації процесу фізичного виховання студентської молоді, Подмарьова І. А., Яковенко Ю. О. (2020)
Бондаренко О. В. - Сутність, зміст, структура професійної готовності майбутніх офіцерів Збройних сил України для забезпечення освітнього процесу військових ліцеїв як педагогічна проблема (2020)
Борщенко В. В. - Медико-біологічні та еколого-психологічні аспекти формування здоров’я та здорового способу життя студентської молоді (2020)
Вознюк О. М. - Гуманітарно-філософський аспект формування професійної компетентності студента у вищій технічній школі, Поцелуйко А. Б. (2020)
Гилярська О. І. - Психологічні умови формування професійно орієнтованої риторичної компетентності майбутніх учителів у педагогічних коледжах (2020)
Гончар Л. В. - Діагностика рівнів сформованості культури професійної діяльності майбутніх менеджерів (2020)
Гречаник Н. І. - Про когнітивні процеси у формуванні культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи (2020)
Hurin R. S. - The role of creativity in the formation of professional competences of future physical education teachers, Yatsii O. M. (2020)
Думко Н. В. - Формування професійної зрілості курсантів поліції (2020)
Знобей О. В. - Формування толерантності майбутніх соціальних працівників у процесі практичної підготовки (2020)
Ikonnikova M.V. - Innovative experience of the UK in professional language teachers training (2020)
Ісаєва О. С. - Інноваційні технології в медичній освіті (2020)
Кірдан О. П. - Самостійна та наукова робота студентів як засіб підвищення якості професійної підготовки майбутніх економістів у системі неперервної освіти (2020)
Колеснікова І. В. - Розвиток медіакультури педагогів в умовах реформування освіти (2020)
Kopochynska Yu. V. - Research of the empathic component of the professional identity of future specialists in physical therapy, ergotherapy (2020)
Кравченко О. В. - Науково-дослідницька діяльність як умова підготовки до професійного самовиявлення майбутнього викладача-філолога (2020)
Лисенко О. А. - Професійний розвиток викладачів ЗВО Ірландії та його імплементація в систему вітчизняної педагогічної освіти, Самойлова Ю. І. (2020)
Корчова Г. Л. - Соціальна практика як умова соціалізації здобувачів закладів вищої освіти України (2020)
Сіненко О. О. - Питання організації студентської хорової самодіяльності в науковій літературі (2020)
Власова І. В. - Моделі фінансування закладів вищої освіти у країнах Європи (2020)
Shcherbakova I. N. - Existential and spiritual fullness formation of students (2020)
Делікатна Н. М. - Готовність майбутнього вчителя початкової школи до застосування інноваційних педагогічних технологій (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Грек А. - Уживання повних і коротких форм особових займенників у польській мові (2016)
Кобченко Н. - Тяжіння: проблема дефініції (2016)
Ожоган В. - Транспозиція незайменникових слів до займенникових (2016)
Тихоша В. - Тропеїчні засоби лірики Анатолія Кичинського (2016)
Юркова К. - Риторичні питання як індикатори імпліцитних смислів в американській поезії (2016)
Дідун Л. - Фразеологічні одиниці з семантикою інтенсивності на позначення швидкості (2016)
Кокора М. - Вокативні речення в українських драматургійних текстах (на матеріалі творів І. Карпенка-Карого, М. Кропивницького, М. Старицького) (2016)
Лебедєва Н. - Міжстильові і внутрішньостильові синоніми та стилістичне вживання їх, Лебедєва А. (2016)
Онатій А. - Специфіка формування корелятивного блоку займенниково-співвідносних речень несиметричної структури (2016)
Омельчук Ю. - Фейлетоністика Дейва Баррі у світовій публіцистиці (2016)
Сіденко Н. - Прагматичний зміст семантичних зрушень при уклинюванні елементу до складу фразеологічних одиниць (на матеріалі англомовної "жовтої” преси) (2016)
Бондаренко Л. - Парцеляція як засіб експресивності художнього тексту (на матеріалі роману Галини Пагутяк "Писар Східних Воріт Притулку") (2016)
Глущук-Олея Г. - Негативно-оцінні афікси і вигуки в іспанському розмовному мовленні (2016)
Калита О. - Міфообрази поетичної збірки Дмитра Павличка "Вірші з Майдану" (2016)
Романова Н. - Об᾽єктивація мовлення у сучасній німецькій чоловічій прозі (2016)
Окуневич Т. - Індивідуально-авторські неологізми в поезії Мілі Лучак (2016)
Скорина Л. - Інтертекстуальні заголовки в українській поезії 1920-х років: типологія і функції (2016)
Чухонцева Н. - Наративні дискурси у романі Галини Пагутяк "Магнат" (2016)
Базилевич Н. - Напрями дослідження рефлексії у літературознавстві (2016)
Василенко В. - Прагмасемантичний адресат як структурний компонент інтерперсональної комунікації (2016)
Гошовська О. - Вербалізація класифікаційної когнітивної ознаки "сподівання" (низький рівень) концепту "віра" на фразеологічному рівні (2016)
Карпова М. - До питання про дослідження поетичної картини світу (2016)
Корбут О. - До питання про граматичні особливості перекладу технічних текстів галузі машинобудування (2016)
Ожоган А. - Інтерлінгвальний аспект екології мови (2016)
Поворознюк С. - Специфіка міфопоетичної картини світу в ідіостилі Юрія Іздрика (2016)
Приходько І. - Дослідження поняття "образ" у гуманітарній парадигмі (2016)
Стасюк Н. - Прагмалінгвістичні особливості професійної діяльності фахівця з управління персоналом (2016)
Ткаченко І. - Стратегії і тактики інтимізації в англомовному художньому дискурсі (2016)
Федоров О. - Іспаномовний художній переклад в Україні (2016)
Щербицька В. - Визначення інвентарю текстових концептів в англомовних літературних автобіографічних творах (2016)
Буцик І. М. - Врахування інтеграційних процесів у проєктуванні методичної системи розвитку дослідницької компетентності фахівців з агроінженерії (2020)
Гайдай І. О. - Мовна професійна та практична підготовка фахівців із прикладної лінгвістики в Україні (2020)
Гулич М. М. - Компетентнісний підхід як ознака якості освіти у сучасній вищій школі (2020)
Кондратьєва А. В. - Компетентнісний підхід у навчанні учнів початкових класів за концепцією Нової української школи (2020)
Кучеренко Г. В. - Динаміка фізичного стану студентів, що спеціалізуються з настільного тенісу, протягом навчально-тренувального процесу у ВНЗ (2020)
Небож І. В. - Вплив занять атлетизмом на фізичний розвиток студентів, Загурський О. М. (2020)
Попова А. Б. - Методика опанування вокальної техніки тванг (2020)
Slobodianiuk A. A. - Communicative grammar technique for promoting students' linguistic and communicative competences, Rudnytska T. H. (2020)
Смовженко Л. Г. - Основні види контролю під час навчання іноземним мовам у ЗВО (2020)
Малик Т. В. - Іноземна мова за професійним спрямуванням як засіб якісної професійної підготовки студентів технічних закладів вищої освіти, Грицик Г. О., Малик Л. Б. (2020)
Маракушин А. І. - Фізичне виховання студентів економічних спеціальностей у сучасних умовах, Чередніченко А. В., Бондар Л. В. (2020)
Новікова В. Є. - Педагогічні умови формування професійної компетентності фахівців переробних і харчових виробництв у процесі вивчення хімічних дисциплін (2020)
Орлова О. А. - Теоретичні засади розроблення технології підготовки педагога до особистісного самовдосконалення в післядипломній освіті (2020)
Осадча Т. В. - Шляхи формування вольових якостей майбутніх учителів-хормейстерів у процесі фахової підготовки (2020)
Писаревська О. В. - Змістові особливості формування стратегічної компетентності майбутніх юристів-міжнародників в університетах Франції на практичних заняттях (2020)
Підгірний О. В. - Зміст та структура самоосвітньої компетентності вчителя фізичної культури (2020)
Подковирофф Н. - Педагогічні стратегії іспанії з упровадження міжкультурної освіти учнівської молоді (2020)
Починкова М. М. - Структура педагогічного процесу в професійній підготовці студентів університету (2020)
Райко С. В. - Результати педагогічного експерименту з розвитку в офіцерів-прикордонників правової компетентності (2020)
Сапогов М. В. - Професійна компетентність учителя як визначальна фахова характеристика (2020)
Сиваш С. В. - Педагогічний супровід розвитку творчого потенціалу вчителів української мови та літератури в системі післядипломної освіти: особливості експериментального навчання (2020)
Сухолова М. А. - Значення артистичності у формуванні іміджу виконавця-вокаліста (2020)
Тітова Г. В. - Сучасні підходи до відбору дітей у баскетболі, Осіпова І. В., Пастернацький В. В. (2020)
Шагова О. Ю. - Аналіз проблеми активізації самовдосконалення та творчого пошуку майбутніх офіцерів Збройних сил України (2020)
Шеремет І. В. - Роль фітнес-технології для профілактики гіподинамії студентів, Василенко К. С., Пономаренко Є. М. (2020)
Штомпель Г. В. - Інформаційна взаємодія як базова характеристика інформаційної культури особистості майбутнього фахівця (2020)
Шуппе Л. В. - Особливості впровадження культурологічного підходу у процес професійної підготовки майбутніх фахівців-іспаністів (2020)
Яковенко Ю. Л. - Нові ролі та функції викладача вищої школи в сучасних умовах, Корзюк О. В. (2020)
Бялик О. В. - Позиція виховних впливів громади в питаннях статевого виховання зростаючої особистості в зарубіжних країнах (2020)
Начинова О. В. - Умови формування громадянської компетентності молодших школярів із сенсорними порушеннями, Шпаляренко Ю. А. (2020)
Гончарук О. М. - Комунікація дiтей дошкiльного вiку: мовно-психологiчний ракурс (абсурдність як одна з основоположних рис дитячої картини світу) (2020)
Кучинська Л. Ф. - Модель збереження професійного здоров'я фахівців закладів дошкільної освіти (2020)
Ігнатенко С. О. - Фізичне самовиховання і самовдосконалення як засіб регулювання фізичної працездатності (2020)
Овчар Н. В. - Ключові функції інформаційних технологій у контексті модернізації освіти (2020)
Ткачов А. С. - Характеристика сучасних музично-комп'ютерних технологій, Ван Ціхуей (2020)
Чорноплат І. О. - Модель формування фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю засобами інформаційно-комунікаційних технологій (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Ажиппо О. Ю. - Історичні аспекти становлення вищої освіти фізкультурного профілю на теренах України (20-70 роки ХХ століття), Проценко У. М. (2020)
Батарейна І. О. - Організаційні форми морального виховання (2020)
Вихрущ В. О. - Предметний клас як педагогічний феномен у культурно-антропологічній концепції П. Каптерєва (2020)
Ворона Л. І. - Моніторинг якості позашкільної освіти – спосіб удосконалення освітнього процесу закладу (2020)
Domańska J. M. - The genesis and development of orphanages in Poland until 1989 (2020)
Лялюк Г. М. - Ідеї кордомедійності у вихованні дітей-сиріт (2020)
Архіпова Т. Л. - Дистанційне навчання французької мови: мовна чи мовленнєва компетенції, Гоменюк З. П., Архіпова К. С. (2020)
Білошицький В. В. - Визначення змісту професійних компетентностей рекреаційної діяльності фахівців фізичного виховання, Кириченко В. М., Дмитренко С. М., Яковлів В. Л., Коновалов Д. О. (2020)
Бобир О. І. - Компонентно-структурний аналіз феномену "художньо-естетичне світобачення майбутніх художників" (2020)
Бондаренко А. В. - Формування художньої-семіотичної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва (2020)
Гайдай І. О. - Мовна професійна та практична підготовка фахівців із прикладної лінгвістики в Україні (2020)
Гелеш А. В. - Матриця формування управлінських компетенцій експерта з акредитації освітніх програм (2020)
Ігнатьєва Я. В. - Фестивально-конкурсний рух як засіб виховання музично-естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва (2020)
Кириченко Т. О. - Навчання іноземної мови студентів економічних спеціальностей з використанням CLIL технології, Рідель Т. М. (2020)
Гноєвська О. Ю. - Результати формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів з інтегрованою та (або) інклюзивною формою навчання (2020)
Дутковська Р. В. - Методика дослідження результатів навчання дітей із порушеннями пізнавальної діяльності, які навчаються індивідуально (2020)
Лещій Н. П. - Вплив фізкультурно-оздоровчих занять на функціональний стан кардіореспіраторної системи дітей молодшого шкільного віку зі складними порушеннями розвитку (2020)
Мартинюк Т. А. - Сутність анімаційного підходу в контексті роботи з молоддю з інвалідністю (2020)
Полупанова Я. М. - Напрями діяльності інклюзивно-ресурсних центрів на етапі реформування освітньої системи України (2020)
Ферт О. Г. - Практичні засади інклюзії дітей із порушеннями психічного розвитку (2020)
Борейчук Д. Г. - Педагогічні умови формування організаційної культури майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі професійної підготовки (2020)
Василиків І. Б. - Організація дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій для майбутніх вчителів початкової школи (2020)
Вихор В. Г. - Використання технологій розвитку критичного мислення під час вивчення ділової української мови у вищій школі (2020)
Головченко Г. О. - Американський досвід корпоративного навчання медіакомпетентностей (2020)
Гончарук О. В. - Інтегративна художньо-педагогічна технологія в підготовці майбутнього вчителя до організації дозвілля дітей (2020)
Гречаник Н. І. - Формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці: програма формувального експерименту (2020)
Гуменна О. А. - Розроблення програм подвійних/спільних ступенів: інституційний рівень (2020)
Гуменюк В. В. - Сутність педагогічного складника та педагогічні функції у професійній діяльності майбутніх магістрів медицини (2020)
Данильченко О. Д. - Упровадження здоров'язбережувальних технологій у дозвіллєвій діяльності студентів як наукова і педагогічна проблема (2020)
Дяченко А. В. - Використання інноваційних методів художнього проєктування у процесі підготовки фахівців із національного дизайну (2020)
Єсіпова О. О. - Модель навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю в процесі вивчення педагогічних дисциплін (2020)
Заслужена А. А. - Використання елементів плюрилінгвального підходу в процесі вивчення іспанської мови як другої іноземної, Мірошник С. О. (2020)
Зеленська Л. Д. - Створення освітнього середовища в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання для ефективного формування правової культури майбутніх поліціянтів, Попова О. В., Шарапова О. В. (2020)
Капінус О. С. - Системний підхід до формування професійної суб'єктності майбутніх офіцерів Збройних сил України (2020)
Кисла О. Ф. - Підготовка майбутніх вчителів до формування громадянської відповідальності молодших школярів, Коваль В. О. (2020)
Кіндрат П. В. - Особливості профорієнтаційної роботи серед студентів ІТ-спеціальностей вищих навчальних закладів (2020)
Ковальська В. С. - Перспективи розвитку професійної освіти в умовах становлення інформаційного суспільства (2020)
Крикун В. Д. - Розвиток професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління з використанням технологій дистанційного навчання, Прокопенко А. А. (2020)
Левко М. І. - Особливості застосування традиційних і нетрадиційних методів навчання курсантів вищих військових навчальних закладів (2020)
Лю Мейхуанъ - Формування духовних цінностей і духовної культури в університетах Китаю: теоретичні аспекти, Кравченко Г. Ю. (2020)
Могилка О. П. - Система соціальних послуг для підлітків – споживачів наркотиків у центрах денного перебування (2020)
Рідкодубська Г. А. - Методика формування творчих здібностей майбутніх працівників соціальної сфери (2020)
Сидорук І. І. - Формування соціальної компетентності студентів засобами онлайн-сервісу LearningApps (2020)
Суліцький В. В. - Соціальні ризики повторної злочинності підлітків, які перебувають у конфлікті із законом, Конопацька Ю. В. (2020)
Черниш О. О. - Основні аспекти впливу соціальних мереж на соціалізацію особистості (2020)
Ісаєв М. А. - Система управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю (2020)
Миськова Н. М. - Формування комунікативної компетенції дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти (2020)
Власко C. В. - Компетентнісний підхід до організації заходів попередження травматизму в освітньому процесі здобувачів вищої освіти, які займаються армспортом, Шемчук В. А., Корнієнко О. Д., Тріщун Р. М., Василенко М. М. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Варгата О. В. - Психолого-педагогічний супровід формування самооцінки молодших школярів, Кулешова О. В., Міхеєва Л. В. (2020)
Гоголь Н. В. - Застосування аудіовізуальних засобів навчання на уроках літератури у процесі реалізації культурологічного підходу (2020)
Григоренко Г. В. - Педагогічна культура вчителя як компонент його педагогічної майстерності, Григоренко Д. П., Щигельська В. М. (2020)
Дорошенко Т. М. - Аналіз стану сформованості готовності менеджерів авіаційної галузі до професійної самореалізації (на основі анкетування) (2020)
Зайченко Н. І. - Освіта як підвалина державотворення (за матеріалами іспанської преси 1898–1899 рр.) (2020)
Колеснік К. А. - Методологічні підходи до організації групової діяльності дітей (2020)
Кравцова Н. Г. - Складники прагматистської теорії соціалізації особистості, обгрунтовані Джоном Дьюї (2020)
Кульчицький В. Й. - Розвиток патріотичного виховання учнів в умовах сучасності (регіональні особливості) (2020)
Пасічник Л. В. - Сутність поняття "підготовка майбутнього вчителя української мови і літератури" в історико-педагогічному дослідженні: варіативність підходів (2020)
Поп О. Ю. - Реалізація неформальної екологічної освіти учнів у середніх школах Канади (2020)
Цибулько О. С. - Духовність у системі вищої освіти: ідеї західної педагогіки (2020)
Юрко К. В. - Медична етика в системі координат вищої медичної школи, Меркулова Н. Ф., Могиленець О. І., Cоломенник Г. О. (2020)
Казачінер О. С. - Казкотерапія як засіб педагогічної реабілітації дітей із труднощами у засвоєнні іноземної мови (2020)
Акімова О. В. - Статистичні методи в педагогічних дослідженнях, Захарченко Н. В. (2020)
Аніщенко В.О. - Методологічні засади інноваційного розвитку майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби України крізь призму креативності (2020)
Бабкін В. В. - Формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх бакалаврів комп’ютерних наук як сучасна наукова проблема (2020)
Баглай О. І. - Інтернет-ресурси як засіб формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців, Камінська О. М. (2020)
Біляковська О. О. - Нормативно-правові засади забезпечення якості професійної підготовки майбутніх учителів (2020)
Болгар О. М. - Вплив педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського на формування педагогічного іміджу майбутнього сучасного вчителя (2020)
Борозенець Н. С. - Використання методу конкретних ситуацій у процесі вивчення математичних дисциплін в аграрних закладах вищої освіти, Шишенко І. В. (2020)
Веремчук А. П. - Професійно-педагогічна освіта: сучасний вимір (2020)
Волошенко М. А. - Психологическая подготовленность будущего социального работника к психолого-коррекционной и профилактической работе с подростками девиантного поведения, Азаркина А. В. (2020)
Главацька О. Л. - Підготовка майбутніх менеджерів соціокультурної сфери до анімаційної діяльності, Олійник Г. М. (2020)
Довгань Л. І. - Формування англомовної комунікативної компетенції майбутніх маркетологів у закладах вищої освіти (2020)
Жуковська І. О. - Формування професійної мотивації студентів спеціальності "Харчові технології" у процесі практичного навчання (2020)
Задорожна-Княгницька Л. В. - Формування індивідуальної освітньої траєкторії магістрів – майбутніх менеджерів освіти у процесі професійної підготовки (2020)
Козубовський Р. В. - Сучасні технології підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з "дітьми групи ризику" в США, Козубовський М. Р. (2020)
Козяр М. М. - Комп’ютерезація освіти майбутніх фахівців для сфери цивільного захисту в умовах постіндустріального суспільства (2020)
Клочко О. О. - Організаційно-змістові засади волонтерської діяльності з людьми похилого віку, Клочко О. М. (2020)
Молоченко І. А. - Соціальне обслуговування людей з інвалідністю за кордоном: кращий досвід і можливості його впровадження в Україні (2020)
Сердюк Н. М. - Ціннісні орієнтації як регулятори емоційного клімату сім’ї, Рудакова В. Ю. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Матіюк Д. В. - Розвиток науки в німецькомовних країнах Європи наприкінці XX – на початку XXI століття та перспективні напрями екстраполяції в систему освіти України (2020)
Никифоров А. М. - Внесок Львівської художньо-промислової школи у процес впровадження навчання декоративного мистецтва в систему художньої освіти України (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) (2020)
Окольнича Т. В. - Особливості виховання дитини від народження до 7 років у східнослов'янській педагогіці (в етнографічних джерелах ХІХ – першої чверті ХХ ст.) (2020)
Пастирська І. Я. - Досвід внутрішньоциклової інтеграції дисциплін (2020)
Подчасова К. В. - Факультети хімії українських вищих навчальних закладів у період Другої світової війни (2020)
Тарасова В. А. - Компетентнісний підхід в освіті як умова професійного розвитку вчителів (2020)
Філоненко О. В. - Внесок Василя Антоновича Флоровського в розвиток навчального закладу Православної церкви на Єлисаветградщині (2020)
Кобринець О. С. - До проблеми вивчення міжкультурної комунікації у процесі навчання іноземної мови, Малець І. В. (2020)
Kormiltsyna S. Yu. - Peculiarities of the communicative method use of teaching foreign languages at non-linguistic higher educational establishments, Hrechok L. M. (2020)
Korsykova K. G. - Pedagogical conditions for forming methodological competence of educators in the process of pedagogical practice (2020)
Петрачков О. В. - Удосконалення методичної підготовленості курсантів вищих військових навчальних закладів у системі фізичної підготовки, Білошицький В. В., Любчич Р. І., Коновалов Д. О., Василенко М. М. (2020)
Степаненко О. К. - Ефективні технології навчання зарубіжної літератури (2020)
Тютюма Т. С. - Типологійні вияви синтаксичного зв'язку в словосполученні: лінгвістичний і лінгводидактичний аспекти (2020)
Цимбал Т. М. - Ігрові технології в мовній підготовці іноземних студентів (2020)
Shayner H. I. - Role of students' individual work in acquisition of a foreign language, Havran M. I. (2020)
Шемчук В. А. - Педагогічна технологія організації професійного росту командирів курсантських підрозділів вищих військових навчальних закладів Збройних сил України в системі фізичної підготовки, Петрачков О. В., Федоренко О. О., Муштатов Ю. В., Коновалов Д. О. (2020)
Малик Г. Д. - Масові відкриті онлайн-курси як інструмент інтернаціоналізації професійної підготовки майбутнього перекладача (2020)
Малишевська В. О. - Мотиваційно-ціннісні засади формування готовності майбутніх педагогів дошкільної освіти до застосування STEM-технологій у професійній діяльності (2020)
Мамиченко С. А. - Методологічні засади формування культури конкурентних відносин у майбутніх фахівців з бізнес-адміністрування (2020)
Пономаренко О. В. - Сукупність критеріїв та показників готовності майбутніх магістрів психології до професійної діяльності в умовах неформальної освіти за її компонентами (2020)
Ребуха Л. З. - Професійна готовність майбутніх фахівців соціономічних професій до впровадження інклюзивної освіти: аксіологічні засади, Главацька О. Л. (2020)
Рябець І. В. - Визначення термінів "фахівець із зв'язків із громадськістю" та "майбутній фахівець із зв'язків із громадськістю" у вітчизняному науковому педагогічному просторі (2020)
Скрипник Н. І. - Сучасні підходи до формування комунакативно-мовленнєвої компетентності студентів гуманітарно-педагогічного коледжу (2020)
Соломаха А. В. - Сучасні тенденції іншомовної підготовки майбутніх учителів початкової ланки освіти Угорщини, Лобода О. В. (2020)
Стародуб С. Л. - Використання активних методів і форм викладання педагогічних дисциплін у підготовці майбутніх учителів (2020)
Супрунчук Ю. О. - Наукові підходи до формування мовленнєвої компетентності курсантів військових закладів вищої освіти у процесі самостійної підготовки (2020)
Tymoschuk N. M. - Multimedia in teaching foreign languages (2020)
Фіголь Н. А. - Педагогічна майстерність як фактор прояву професіоналізму викладача закладу вищої освіти (2020)
Фодор К. Й. - Методологічні основи формування соціокультурної компетентності майбутніх бакалаврів іноземної мови на засадах міждисциплінарної інтеграції (2020)
Хамська Н. Б. - Шляхи активізації самостійної роботи у формуванні інформаційної компетентності майбутніх учителів, Киналь А. Ю. (2020)
Човган О. О. - Психолого-педагогічні та методичні аспекти використання тренінгів у професійній підготовці майбутніх соціальних працівників (2020)
Шаравара В. В. - Структура прогностичної компетентності майбутніх бакалаврів комп'ютерних наук (2020)
Шпортюк О. М. - Компоненти, критерії та рівні професійної готовності майбутніх офіцерів органу пробації до соціально-виховної роботи з неповолітніми (2020)
Штефан Л. В. - Інноваційна компетентність сучасного педагога (2020)
Яременко-Гасюк О. О. - Перекладацький аспект у модернізації підготовки майбутніх педагогів немовних спеціальностей (на матеріалі французьської мови), Петровська О. Я. (2020)
Бабкіна М. І. - Філософські погляди щодо виховання громадянина (2020)
Красін С. А. - Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування готовності до усвідомленого батьківства студентів закладів вищої освіти (2020)
Охріменко З. В. - Змістові аспекти формування професійно-ціннісних орієнтацій учнів до трудової діяльності (2020)
Хуртенко О. В. - Педагогічні умови формування психологічного профілю жінок-єдиноборців високої кваліфікації, Білошицький В. В., Власко C. В., Партика С. С., Коновалов Д. О. (2020)
Чаговець А. І. - Історичний огляд проблеми морально-естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музично-ритмічної гімнастики, Пивоваренко М. С. (2020)
Антонюк Д. С. - Необхідність розроблення симулятора управління персональними фінансами, Вакалюк Т. А., Дідківський В. В., Візгалов О. Ю. (2020)
Бриндіков Ю. Л. - Оптимізація когніції у студентів через візуальний складник лекційного заняття (2020)
Гоу Кванденг - Персоналізація навчання студентів у цифровому освітньому середовищі університетів Китаю (2020)
Грабовська Н. А. - Інформаційні технології у вивченні іноземної мови, Цимбалюк Т. П. (2020)
Кайдалова Л. Г. - Упровадження дистанційної форми підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників з інноваційних технологій викладання, Сабатовська-Фролкіна І. С., Фесенко В. Ю. (2020)
Паламарчук Ю. Г. - Особливості використання сучасних технічних засобів навчання спортсменами високої кваліфікації в умовах самоізоляції, Пилипчак І. В., Пилипчак В. В., Василенко М. М. (2020)
Протасова А. С. - Підготовка майбутніх вихователів до процесу фізичного виховання дошкільників засобами інформаційно-комунікаційних технологій (2020)
Ходунова В. Л. - Дистанційне навчання педагогічних працівників закладів дошкільної освіти (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Бондар Т. І. - Розвиток правової освіти в Україні (2020)
Джоу Юнь - Аналіз можливостей творчого використання в Україні практичних доробок з формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва в китайській вищій школі (2020)
Жданкіна А. В. - Виховний потенціал кобзарства у формуванні патріотизму серед учнівської молоді (2020)
Лялюк Г. М. - Реформування концептуальних засад опіки та виховання дітей-сиріт в Україні (1991–2007) (2020)
Соловей М. В. - Регіональні особливості підвищення кваліфікації педагогічних працівників Хмельниччини у другій половині 40-х рр. ХХ ст. (2020)
Федина-Дармохвал В. С. - Стратегії вищої освіти за умов глобалізації освітнього процесу (2020)
Баюрко Н. В. - Розвиток практичних умінь і навичок учнів основної школи на уроках біології (2020)
Бондаренко Д. В. - Специфіка роботи із жіночим вокальним ансамблем (2020)
Борщов С. М. - Ефективність застосування компонентів артистизму засобами хореографії у процесі занять спортивно-педагогічним удосконаленням зі студентами (2020)
Дика Н. М. - Ґендерна лінгвістика в системі мовної загальної середньої освіти, Глазова О. П. (2020)
Заїка О. В. - Застосування хмарних технологій під час вивчення курсу "Проективна геометрія та методи зображень", Кухарчук Р. П. (2020)
Зубарєва О. Г. - Інтеграція дисциплін художньо-естетичного циклу в початковій школі як мотивація учнів до пізнання світу (2020)
Клімішина А. Я. - Використання сервісу LearningApps.org під час вивчення математики за умов дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти (2020)
Король Т. Г. - Шляхи реалізації колаборативного підходу до контролю в навчанні перекладу майбутніх філологів (2020)
Лопіна Н. А. - Оцінка базових умінь і навичок, вмотивованості та думки педагогічних працівників у сфері медичної освіти щодо запровадження новітніх технологій дистанційного формату навчання у повсякденну педагогічну роботу (2020)
Moskal T. D. - Preconditions of leading a successful discussion in TESL format (2020)
Онофрійчук Л. М. - Формування міжособистісної комунікації учнів підліткового віку засобами музичної терапії, Ігнатьєва І. Н., Маліновська Л. В. (2020)
Родюк Н. Ю. - Особливості методичних аспектів у формуванні читацької культури учнів початкової школи за допомогою інноваційних технологій, Голюк О. А. (2020)
Скрипник Н. І. - Мовленнєва компетентність – основа сучасної підготовки студентів-словесників гуманітарно-педагогічного коледжу (2020)
Шемчук В. А. - Модернізація системи рукопашної підготовки майбутніх офіцерів, Донець І. О., Леоненко А. В., Красілов А. Д., Кулібаба С. О. (2020)
Шемчук В. А. - Методика навчання тактиці армійського рукопашного бою здобувачів вищої освіти вищих військових закладів освіти Збройних сил України, Петрачков О. В., Федоренко О. О., Муштатов Ю. В., Коновалов Д. О. (2020)
Базилевська О. О. - Естетичне виховання учнів з особливими освітніми потребами в позаурочній діяльності засобами образотворчого мистецтва, Чигрина В. А. (2020)
Беседа В. В. - Виды и причины сколиозов у детей раннего и дошкольного возраста с задержкой психомоторного развития (2020)
Бодарєва М. І. - Iнтерференція picture exchange communication system і системи П. Гальперіна як оптимізація мовленнєвих розладів (2020)
Ленів З. П. - Дистанційні тренінги в системі підготовки фахівців до роботи за умов інклюзії (2020)
Літовченко О. В. - Шляхи профілактики та корекції затяжних форм заїкання у дітей (2020)
Гордійчук С. В. - Якість медичної освіти як соціальна проблема (2020)
Хоменко В. В. - Консалтингові послуги в освіті (2020)
Жембровський С. М. - Формування лідерських компетентностей здобувачів вищої освіти засобами фізичного виховання, Федоренко О. О., Мілаєв О. І., Мартиненко О. М., Воронін А. І. (2020)
Апрєлєва І. В. - Психолого-педагогічні особливості формування трудових умінь у дітей старшого дошкільного віку, Чаговець А. І., Яковенко В. В. (2020)
Миськова Н. М. - Особливості саморозвитку вихователя закладу дошкільної освіти за умов професійної діяльності, Гончар Н. П. (2020)
Шаповалова О. В. - Упровадження технології наставництва у процес професійного розвитку майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, Бутенко В. Г., Бойченко М. А. (2020)
Хімчук Л. І. - Формування вмінь майбутніх учителів діагностувати та розвивати ранні інтереси учнів (2020)
Боднар Т. О. - Практика використання змішаного навчання в закладах вищої освіти України як сучасного методу вдосконалення якості освіти (2020)
Гаврілова Л. Г. - Технологія трансмедіа як сучасний педагогічний феномен, Прошкін В. В. (2020)
Зелінська С. А. - Методи побудови математичних моделей складних хімічних процесів (2020)
Клочко О. В. - Навчання майбутніх учителів інформатики інтелектуального аналізу даних: обґрунтування вибору мов програмування (2020)
Кузан Г. С. - Дистанційна освіта як відповідь на виклики сьогодення, Гордієнко Н. В., Рак Н. В. (2020)
Лановенко-Мельник Н. В. - Особливості дистанційного навчання у вокально-педагогічній діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва, Басовська С. Ю., Остапчук Л. О., Плакидюк О. Ю., Хохлан В. О. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Бабак В. І. - Педагогічні умови підготовки майбутніх офіцерів десантно-штурмових військ на засадах акмеологічного підходу (2020)
Бардус І. О. - Теоретичні засади розроблення форм навчання майбутніх ІТ-фахівців продуктивної професійної діяльності (2020)
Белінська Т. В. - До проблеми впровадження інтегрованого підходу у процес викладання вокально-хорових дисциплін у закладах вищої освіти, Кушнір К. В., Білозерська Г. О., Сізова Н. С. (2020)
Варнавська Л. І. - Сучасні методи та прийоми розвитку вокальної майстерності студентів факультету мистецтв, Вікторова М. В., Саймукова А. А. (2020)
Ворохаєв О. А. - Педагогічні умови формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних працівників (2020)
Гнатик К. Б. - Організація та аналіз результатів експериментальної перевірки педагогічних умов та структурно-функціональної моделі формування професійної ідентичності майбутніх бакалаврів іноземної мови (2020)
Гращенкова Ж. В. - Зміст професійної компетентності майбутніх магістрів із фізичної культури і спорту (2020)
Грищенко С. В. - Послуга раннього втручання в Україні та Іспанії, Шурубенко О. С. (2020)
Гуманкова О. С. - Реалізація автономного диференційованого навчання у процесі розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземної мови в дошкільній та початковій освіті, Михайлова О. С. (2020)
Гуменюк В. В. - Структура і зміст системи професійної підготовки майбутніх магістрів медицини до педагогічної діяльності (2020)
Демянчук М. Р. - Теоретичні та практичні аспекти використання тайм-менеджменту у професійній підготовці майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи в коледжах (2020)
Доманюк О. М. - Особистісно орієнтований підхід у підготовці вихователів закладів дошкільної освіти, Тимош Ю. В. (2020)
Євтушенко Н. В. - Характеристика системи підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних предметів у післядипломній освіті Республіки Польща (2020)
Звєрєва Н. Л. - Шляхи реалізації моделі формування педагогічної комунікативної компетентності у фаховій підготовці вчителя початкових класів (2020)
Коврей Д. Й. - Педагогічне моделювання процесу формування міжкультурної компетентності вихователів закладів дошкільної освіти в освітньому середовищі коледжів: методичні аспекти (2020)
Конох О. Є. - Формування фахової компетентності з екологічного туризму у майбутніх фахівців фізичної культури і спорту як науково-педагогічна проблема, Конох А. А. (2020)
Корнієнко Є. Г. - Методичні рекомендації з розвитку творчих здібностей особистості в образотворчому мистецтві шляхом відтворення ритмом заданого емоційного стану твору, Гордєєва О. В., Корнієнко В. І. (2020)
Костів С. Ф. - Експериментальні результати розвитку психофізичної витривалості майбутніх професіоналів військового управління в системі післядипломної освіти, Партика С. С., Гайдуцький І. В. (2020)
Kulichenko A. K. - Innovations in higher medical education: literature review (2020)
Купенко О. В. - Структура інтегральної моделі педагогічної системи формування проєктної компетентності майбутніх бакалаврів соціальної роботи (2020)
Куриш Н. К. - Організаційно-педагогічні умови формування готовності вчителів природничих спеціальностей до розвитку підприємницької компетентності старшокласників у процесі фахової підготовки (2020)
Луценко Б. В. - Формування та розвиток лідерських якостей у майбутніх офіцерів Національної гвардії України (2020)
Любчич Р. І. - Технологія формування професійної компетентності майбутніх офіцерів Національної гвардії України у процесі фізичної підготовки (2020)
Мамиченко С. А. - Формування професійної мобільності у майбутніх фахівців із бізнес-адміністрування (2020)
Ночовка О. М. - Самостійна робота з вокалу у професійній підготовці майбутніх учителів музики початкової школи, Дермельова Н. М., Пшеничних М. М. (2020)
Павлічук В. І. - Роль концертмейстера у вихованні творчої особистості співака у класі постановки голосу, Чайка В. А., Тишкевич Н. П. (2020)
Петрик Л. В. - Інтерактивне навчальне середовище процесу іншомовної підготовки майбутніх учителів початкової школи (2020)
Поліхроніді А. Г. - Методика діагностування рівнів готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності за умов інклюзивної освіти (2020)
Прокопенко І. А. - Методологічні підходи як підґрунтя професійної підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями (2020)
Ребуха Л. З. - Професійна освіта: принципи формування професійної грамотності у майбутніх фахівців економічних спеціальностей, Кізима Т. О., Гомотюк О. Є. (2020)
Романовська Л. І. - Праксеологічний підхід: теоретико-методологічні аспекти (2020)
Свиридова Т. І. - Активізація процесів підготовки фахівців для організації домашньої освіти за умов всесвітньої трансформації освітнього процесу під час карантину (2020)
Ткачук О. М. - Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахівців сестринської справи до організації первинної профілактики ВІЛ-інфекції серед студентської молоді (2020)
Khromchenko O. V. - Practical means to activate learners' language skills, Zhuk V. A. (2020)
Чучаліна Ю. М. - Поняття "економічна культура" та його проєкція на педагогічний зво (2020)
Шалаева В. С. - Роль текстоцентрического подхода в формировании профессионально-ориентированных аксиологических коммуникативных умений у иностранных студентов неязыковых специальностей (2020)
Петриченко Л. О. - Студентська молодь – суб'єкт відповідального партнерства та батьківства в суспільстві гендерної рівності (2020)
Сидорук І. І. - Компетентнісний підхід до формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників (2020)
Суліцький В. В. - Соціально-педагогічна робота із жінками, які перебувають у конфлікті із законом, Магрюк В. А. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Бедрій Х. В. - Підготовка вчителя початкової школи до патріотичного виховання дітей молодшого шкільного віку (2020)
Панова С. О. - Динаміка популярності дослідження проблеми впровадження дистанційного навчання в Україні (2018–2020 рр.) (2020)
Полулященко Ю. М. - Конвергенція рис патріотизму соціально-економічного середовища для корегування освітньої практики, Толчєва Г. В., Саєнко В. Г. (2020)
Фізеші О. Й. - Особливості викладання дидактики в системі підготовки майбутніх учителів початкової школи (2020)
Шахрай О. М. - Багатовимірність педагогічного впливу як наукова проблема, Толочко Р. М., Павлюк Н. М. (2020)
Шпортько В. О. - Експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов розвитку професійної культури майбутніх військових лікарів у системі військово-медичної освіти (2020)
Височіна Н. Л. - Формування професійних компетентностей у самбістів високої кваліфікації з використанням засобів суміжного тренінгу, Дяченко А. А., Антонюк А. Е., Власко C. В., Байдала В. Р. (2020)
Головченко Н. І. - Форми та види міжпредметної взаємодії на уроках української літератури в умовах компетентнісно орієнтованого навчання (2020)
Кісіль Л. М. - Термінологічна лексика як складник професійної підготовки студентів-іноземців у процесі навчання української мови (2020)
Король Т. Г. - Контроль виконання перекладів майбутніми філологами: огляд методів оцінювання (2020)
Москаленко М. П. - Реалізація наскрізних змістових ліній навчального предмета "Біологія" в 6-му класі закладів загальної середньої освіти (2020)
Ніколаєв В. В. - Структура інтрапрофесійного спілкування лікарів: проблеми та перспективи вивчення (2020)
Сокол М. О. - "Навчання у співпраці" як ефективна педагогічна технологія засвоєння іншомовних мовленнєвих умінь та навичок, Гупка-Макогін Н. І., Боднар О. І. (2020)
Тробюк Н. Ю. - Толерантність у професійній діяльності офіцера Національної гвардії України (2020)
Бойчук Ю. Д. - Основні педагогічні прийоми, які застосовуються в казкотерапії, Казачінер О. С. (2020)
Кас’яненко О. М. - Співдружність з батьками як умова виховання й навчання дітей з особливими освітніми потребами, Барна Х. В. (2020)
Мойсеєнко І. М. - Особливості вестибулярно-білатерально-постурально-гравітаційних реакцій дітей із розладами аутичного спектра (2020)
Бабак В. І. - Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів десантно-штурмових військ на засадах акмеологічного підходу (2020)
Георгієв В. М. - Педагогічні умови підготовки курсантів військової академії з урахуванням сучасних тенденцій освіти під час вивчення повітрянодесантної підготовки (2020)
Гончар Л. В. - Аналіз дисбалансу попиту та пропозиції сучасного ринку праці України на майбутніх менеджерів (2020)
Гурін Р. С. - Народна педагогіка – основа формування національної свідомості майбутніх учителів (2020)
Жильцов О. Б. - Розвиток цифрової компетентності співробітників організаційно-навчальних підрозділів університету як сучасна наукова проблема, Карпенко А. С. (2020)
Kozlov D. O. - Essential components of the structural-functional system model of the innovative culture development of the future manager of the general secondary educational institution in the masters’ training process (2020)
Купенко О. В. - Обґрунтування концепції формування проєктної компетентності майбутніх бакалаврів соціальної роботи (2020)
Мазур Д. В. - Педагогічні умови та методи розвитку професійної рефлексії майбутніх керівників інструментальних колективів (2020)
Махновець Ю. А. - Педагогічні умови професійного розвитку вчителів початкової школи в системі методичної роботи закладів загальної середньої освіти (2020)
Мисик О. А. - Вивчення теми "Відділення лікарні" на заняттях з української мови як іноземної в закладах вищої медичної освіти (стаття 2), Новіцька О. І. (2020)
Мірошниченко В. М. - Інноваційні технології у формуванні загальнокультурної компетентності майбутніх філологів (2020)
Мукан Н. В. - Концептуальні підходи до вдосконалення професійної підготовки майбутніх медичних сестер, Козловський Ю. М., Криштанович М. Ф. (2020)
Самойленко О. О. - Педагогічні умови формування готовності бакалаврів із кібербезпеки до професійної діяльності засобами освітньо-цифрового середовища (2020)
Семенов Є. К. - Система освіти як невід'ємна частина гарантування державної безпеки України, основа розвитку та функціонування держави (2020)
Тарасюк Ю. М. - Формування управлінської компетентності у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців із військового управління (2020)
Шабалдак А. В. - Актуальність застосування акмеологічного підходу у професійній підготовці майбутніх офіцерів десантно-штурмових військ (2020)
Овчарова Л. М. - Соціальні, організаційно-педагогічні чинники протидії самотності осіб різних вікових груп (2020)
Кірсанова С. С. - Міжособистісні взаємини студентської молоді в умовах полікультурного середовища педагогічного університету (2020)
Коваленко О. В. - Інтерактивні форми взаємодії з батьками вихованців закладу дошкільної освіти: веління часу чи данина моді, Радченко Г. М. (2020)
Ляпунова В. А. - Сутність та необхідність математичного розвитку особистості на етапі дошкільного дитинства, Добровольська Л. П., Жейнова С. С., Городнича С. В. (2020)
Опалюк Т. Л. - Теоретичні підходи до формування в майбутнього соціального працівника готовності до взаємодії та соціального партнерства (2020)
Біланич Г. П. - Вплив інноваційного освітнього середовища на процес підготовки майбутніх фахівців культурної та економічної галузей у закладах вищої освіти України в період дистанційного навчання, Біланич Л. В. (2020)
Струтинська О. В. - Сучасні освітні тренди в умовах розвитку цифрового суспільства, Умрик М. А. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Батрун І. В. - Ідеї В. О. Сухомлинського про формування громадянина-патріота у практиці закладів освіти ХХІ ст. (2020)
Бурлаченко Н. В. - Проблемний підхід до організації навчання на заняттях з української мови та літератури в закладах вищої освіти (2020)
Дічек Н. П. - Державна політика в галузі середньої загальної освіти в діяльності Міністерства освіти і науки України (2005–2007 рр.): погляд із сьогодення (2020)
Загородня А. А. - Утілення ідей профільного навчання старшокласників як основна тенденція розвитку шкільної освіти у 2000-і рр. (2020)
Зайченко Н. І. - Місія релігійного виховання за іспанськими педагогічними трактатами межі ХІХ–ХХ ст. (2020)
Січкар А. Д. - Трансформація ідей про дитячу гру у спадщині українських педагогів (перша третина XX століття), Дем'яненко В. І. (2020)
Федурко-Попик Ю. С. - Дискусія між прихильниками та противниками класицизму в гімназійній освіті Східної Галичини в контексті сучасних мовно-освітніх завдань (2020)
Фесенко О. С. - Особливості імплементації принципу наступності між дошкільною і початковою освітою в контексті реформи "Нова українська школа" (2020)
Шинкар Т. Ю. - Керівництво методичною роботою в дитячих садках України у 30-тих роках ХХ століття (2020)
Yahupov V. V. - Experimental testing of the pedagogical modelling of the professional military orientation of the secondary education institutions of a military profile students, Yerhidzei K. V. (2020)
Борщов С. М. - Процес формування професійних знань, умінь, навичок і мотивації у ході самостійних занять фізичним вихованням і спортом студентів вишу, Іванченко Л. П., Мельник І. М. (2020)
Вайнагій Т. М. - Сутність і зміст навчання англомовного професійно орієнтованого говоріння майбутніх лікарів (2020)
Ван Хайлун - Дослідження стану сформованості готовності студентів до творчо-інтерпретаційної діяльності (2020)
Любчич Р. І. - Розроблення бойової системи службово-прикладного рукопашного бою майбутніх офіцерів, Хоменко О. С., Зонов О. В., Абраменко О. О., Большаков О. О. (2020)
Роміцина Л. В. - Діяльнісний підхід до навчання учнів математики: розвиток мислення, спрямованого на майбутнє (2020)
Рудюк Т. В. - Місце родинної лексики в життєвому циклі сім'ї (комунікативно-діяльнісний підхід) (2020)
Рязанцева Д. В. - Реалізація компетентнісного підходу у процесі самостійної роботи іноземних студентів у вивченні текстів за професійним спрямуванням (2020)
Стежко С. О. - Лінгводидактичні основи формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів на засадах лінгвокультурології, Марченко Г. В., Кондратенко Н. Ю. (2020)
Степаненко О. К. - До питань становлення та тенденцій розвитку методики навчання зарубіжної літератури (2020)
Khasmammadova T. - Effective strategies for improving reading comprehension in teaching English (2020)
Ярних Т. Г. - Роль експерименту в підвищенні професійної підготовки майбутніх фахівців фармації, Рухмакова О. А., Чушенко В. М., Левачкова Ю. В. (2020)
Дроздова К. В. - Лікувальна фізична культура у комплексі терапії ювенільного остеохондрозу, Башавець Н. А. (2020)
Яковенко І. О. - Особливості проведення логопедичного масажу для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, Чорна В. В. (2020)
Артемьєва І. С. - Теоретичний підхід до формування конкурентоздатності як фактору успішності первинної виробничої адаптації молодих фахівців за умов сучасного ринку праці, Петухова Т. А. (2020)
Віцукаєва К. М. - Розвиток професійної майстерності майбутніх соціальних працівників, Леонова В. І. (2020)
Горохівська Т. М. - До проблеми моделювання розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів вищої освіти (2020)
Левко М. І. - Значення технологій дистанційного навчання у розвитку в майбутніх офіцерів вищих військових навчальних закладів позитивної мотивації до вивчення іноземної мови, Щерба О. В. (2020)
Попова Л. М. - Формування готовності майбутніх учителів до іншомовної комунікації за умов змішаного навчання в початковій школі (2020)
Прокопенко І. А. - Реалізація системи підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями (2020)
Резван О. О. - Самоосвітня компетентність як результат свідомого підвищення кваліфікації викладача вищої школи, Кір'янова О. В. (2020)
Салтикова Т. О. - Особливості організації дистанційної освіти у професійній підготовці вчителів у Франції (2020)
Семенова О. Ю. - Характеристика андрагогічної моделі організації професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (2020)
Снітовська О. Й. - Методика викладання дисципліни "Англійська мова за професійним спрямуванням (медична англійська)" (на базі художніх творів А. Крісті) за допомогою інтернет-ресурсу, Царик Г. М. (2020)
Сологуб В. Д. - Дистанційне навчання у класі гітари (2020)
Тушко К. Ю. - Технологія реалізації системи підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії, Потапчук Н. Д., Топольницька Г. Ю. (2020)
Чучаліна Ю. М. - Бізнес-центр як ефективна форма виховання економічної культури студентів (2020)
Гакман А. В. - Теоретичні засади патріотичного виховання в системі олімпійської освіти підростаючого покоління, Галан Я. П., Кошура А. В. (2020)
Лемко Г. І. - Сім'я як фактор виховання ціннісних орієнтацій у спадщині М. Стельмаховича (2020)
Кузнєцова А. С. - Інформаційні технології як засіб інтенсифікації вивчення англійської мови, Коваленко А. Є. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Антонець Н. Б. - Діяльність Олександрівської школи-хутора глухонімих (1903–1911): до питання історіографії теми (2020)
Балацинова А. Д. - Досвід роботи рад при попечителях київського та харківського навчальних округів з удосконалення підготовки вчительських кадрів для закладів середньої освіти (2020)
Джус О. В. - Історіографія питання професійної підготовки молоді першої хвилі української еміграції (кінець ХІХ – початок ХХ століття) (2020)
Зайченко Н. І. - Зміст релігійного виховання за іспанськими педагогічними трактатами межі ХІХ–ХХ ст. (2020)
Залуцька Г. І. - Педагогічна діяльність згромадження сестер служебниць Непорочної Діви Марії в Східній Галичині (1892–1939) (2020)
Коляденко О. В. - "Словарь української мови" Бориса Грінченка і його значення в культурно-просвітному розвитку української нації (початок ХХ ст.) (2020)
Олізько О. В. - М. Федоровський – засновник Єлисаветградського товариства поширення грамотності та ремесел (2020)
Хопта С. М. - Педагогічні ідеї Марії Монтессорі в контексті сучасного освітнього простору (2020)
Щербак І. В. - Ретроспективний огляд концепцій та стратегій позиціонування провідних університетів та підприємств (2020)
Конотоп О. С. - Вимоги до іншомовної практичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах євроінтеграції (2020)
Корнейко Ю. М. - Використання хмарного сервісу Google Classroom у навчанні іноземної мови, Єрмакова Т. С. (2020)
Кухарчук І. О. - Прецедентні тексти в системі вивчення шкільного курсу синтаксису (2020)
Логінова А. О. - Карта як елемент наукової спадщини на уроках географії (2020)
Магдич Т. П. - Аналіз сутності поняття "громадянська компетентність" у системі психолого-педагогічних і лінгводидактичних категорій (2020)
Мартиненко В. О. - Формування прогностичних умінь молодших школярів: аналіз підручників з читання (2020)
Рудюк Т. В. - Родинна лексика та генеалогія (комунікативно-діяльнісний підхід) (2020)
Яковлева В. А. - Науково-методичні основи формування пізнавальної самостійності учнів у процесі вивчення географічного курсу "Україна і світове господарство", Власенко Р. П., Костюк В. С., Андрійчук Т. В. (2020)
Бєсєда В. В. - Особливості міофасціального комплексу в дітей раннього та дошкільного віку із ЗПМР (2020)
Коргун Л. М. - Використання методів альтернативної комунікації для розвитку навичок спілкування в дітей з аутизмом, Грещенко А. С. (2020)
Чобанян А. В. - Змістова наповнюваність програми психологічного супроводу дітей старшого дошкільного віку з порушеннями інтелектуального розвитку (2020)
Богомаз О. Ю. - Формування критичної медіаграмотності у майбутніх вчителів через призму "рамки компетентностей для культури демократії" (2020)
Бондаренко Є. В. - Проєктна діяльність у формуванні професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх судноводіїв (2020)
Будянська В. А. - Формування змістового компоненту культури ділового спілкування майбутніх менеджерів освіти, Мариківська Г. А. (2020)
Верітов О. І. - Програмні засади формування підприємницької культури майбутніх бакалаврів з фізичної культури і спорту (2020)
Гарачук Т. В. - Наукові підходи до викладання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі (2020)
Гурін Р. С. - Формування педагогічного іміджу майбутніх учителів, Терзі П. П., Яцій О. М. (2020)
Давидова М. О. - Технологія формування естетичної культури майбутніх вихователів, Ковтун А. В., Шевченко Н. О. (2020)
Дмітрієва Н. С. - Викладання дисципліни "Адаптивна фізична культура" у процесі професійної підготовки фахівців з фізичної культури і спорту (2020)
Драчук М. І. - Проблема професійної підготовки майбутніх фармацевтів за умов упровадження елементів дистанційного навчання, Федорович З. Я. (2020)
Краснова А. В. - Методи й форми підготовки здобувачів освіти до науково-дослідницької діяльності в умовах дистанційного навчання, Ярославцева М. І., Пєхарєва С. В. (2020)
Кругляченко А. Ю. - Індивідуальний стиль професійної діяльності в контексті генези вимог до підготовки вчителя музичного мистецтва, Зиско В. В. (2020)
Літіченко О. Д. - Підготовка бакалаврів дошкільної освіти до художньо-творчої діяльності в ЗДО, Гаращенко Л. В. (2020)
Ляшенко М. Ю. - Обґрунтування необхідності вивчення навчальної дисципліни "Основи підприємництва" майбутніми педагогами професійного навчання (2020)
Максимович Г. О. - Подолання мовного бар'єру льотного й диспетчерського складу в стресових ситуаціях, Шульга Т. В., Кодола Р. М. (2020)
Олійник Н. А. - Активні методи навчання в процесі підготовки фахівців аграрної галузі (2020)
Петрук О. В. - Обґрунтування змісту поняття "професійна культура" майбутнього фахівця з військової юстиції (2020)
Поліщук Г. В. - Дослідження стану сформованості конфліктологічної компетентності майбутніх учителів іноземних мов (2020)
Поліщук Л. В. - Педагогічні умови формування готовності майбутніх машиністів електропоїздів у закладах професійної (професійно-технічної) освіти (2020)
Полулященко Ю. М. - Можливості вдосконалення змісту професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування патріотичних цінностей учнівської молоді (2020)
Попова А. Б. - Сучасні тенденції підготовки естрадних співаків (на прикладі творчості Грегорі Портера), Сіненко О. О. (2020)
Радченко К. А. - Шляхи підвищення якості професійної підготовки майбутніх військових юристів (2020)
Регеша Н. Л. - Вплив теоретичних принципів Яніса Ксенакіса на мистецьку практику XX–XXI століття, Скопцова О. М. (2020)
Савка І. В. - Особливості білінгвального навчання: новий погляд на аудіовізуальні засоби, Якимович Т. Д. (2020)
Самойленко О. О. - Основні принципи масового та дистанційного навчання бакалаврів із кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища засобами YouTube-каналів з інтерактивом для самоперевірки отриманих знань та з використанням електронних онлайн-калькуляторів (2020)
Сорокіна М. В. - Роль музики у формуванні професійної компетентності майбутніх акторів і театральних фахівців у закладах вищої освіти І–ІІ рівня акредитації (2020)
Фенцик О. М. - Формування академічної культури студентів у процесі здійснення дослідницької діяльності (2020)
Шульга Н. В. - Рівні сформованості правової культури майбутніх магістрів медицини (2020)
Шульга Т. В. - Потенціал освітнього процесу закладу вищої освіти в контексті формування емоційної культури майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти (2020)
Паскаль О. В. - Особливості соціально-психологічного супроводу молодих людей на етапі підготовки до вагітності та батьківства, Колбіна Л. А. (2020)
Морін О. Л. - Аспекти проблеми формування професійно-ціннісних орієнтацій учнів до трудової діяльності (2020)
Лісовська Т. А. - Педагогічні умови наступності в художньо-естетичному вихованні дошкільників і молодших школярів (2020)
Голуб Л. В. - Особливості організації дистанційного навчання в початкових класах сільської місцевості, Лимар Ю. М. (2020)
Середа Х. В. - Менеджмент науково-документного масиву НАПН України на засадах онтологічного підходу (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Титул, зміст (2021)
Тромсюк В. Д. - Прояв трансгресії за основними кількісними ознаками продуктивності тритикале озимого в гібридних популяціях F2, Бугайов В. Д. (2021)
Бахмат М. І. - Формування насіннєвої продуктивності цикорію коренеплідного залежно від способу та схеми розміщення рослин, Ткач О. В., Бахмат О. М. (2021)
Польовий В. М. - Вплив кліматичних факторів на ефективність вапнування дерново- підзолистого звязнопіщаного грунту в умовах Західного Полісся, Гнатів П. С., Лагуш Н. І., Ювчик Н., Іванюк В. Я. (2021)
Господаренко Г. М. - Баланс фосфору в ґрунті та ефективність фосфордефіцитної системи удобрення, Мартинюк А. Т., Бойко В. П. (2021)
Новак А. В. - Агрометеорологічні умови 2019–2020 сільськогосподарського року за даними метеостанції Умань, Новак В. Г. (2021)
Ткачук О. П. - Фітосанітарний стан агроекосистеми пшениці озимої залежно від попередників бобових багаторічних трав (2021)
Улянич О. І. - Виробничо-біологічна оцінка та ефективність вирощування гібридів помідора, Воробйова Н. В., Ковтунюк З. І., Яценко В. В. (2021)
Суворова К. Ю. - Оцінка сортів пшениці озимої за екологічною пластичністю та стабільністю основних господарських ознак, Іодковський В. З., Леонов О. Ю., Усова З. В., Скрипник О. О. (2021)
Шевчук О. А. - Продуктивність редьки посівної за передпосівної обробки насіння регуляторами росту рослин різнонаправленої дії, Шевчук В. В., Ходаніцька О. О., Ткачук О. О., Матвійчук О. А., Поливаний С. В. (2021)
Макаренко Н. А. - Верифікація способу встановлення придатності грунтово-кліматичних умов для виробництва органічної продукції рослинництва стандартизованої якості, Подзерей Р. В. (2021)
Господаренко Г. М. - Амінокислотний склад зерна пшениці озимої залежно від сорту, Любич В. В., Желєзна В. В., Полянецька І. О. (2021)
Любич В. В. - Формування біохімічної складової борошна із зерна різних гібридів соризу, Войтовська В. І., Крижанівський В. Г., Третьякова С. О. (2021)
Любич В. В. - Сучасні досягнення круп’яного виробництва (2021)
Наконечна Ю. Г. - Використання вакууму в технологіях переробки грибів печериць, Хомич Г. П., Олійник Н. В., Олійник Л. Б. (2021)
Novik А. V. - Perspectives of the use of sea buckthorn in the technology of emulsiontype sauces, Farisieiev A. H. , Chernushenko E. A., Zhukov Y. V., Moloshna O.L. (2021)
Соколова Є. Б. - Підвищення харчової цінності м’ясних січених напівфабрикатів за рахунок додавання насіння кіноа, Ковалевська Н. С., Сподар К. В. (2021)
Василенко О. С. - Якість ягід винограду в умовах північної частини лісостепу України, Кондратенко Т. Є. (2021)
Мельник О. В. - Активність росту яблуні під протиградовою сіткою за різних систем утримання ґрунту, Терещенко М. М., Шарапанюк О. С. (2021)
Яковенко Р. В. - Структура паренхіми плодів груші залежно від мінерального живлення, Заморський В. В. (2021)
Шлапак В. П. - Особливості формування видового складу трав’яної рослинності у Білогрудівському лісі, Козаченко І. В., Адаменко С. А., Парубок М. І. (2021)
Чугай А. В. - Мінералізація вод річки Мертвовід як показник придатності для цільового використання, Наконечна Ю. О., Ремешевська І. В. (2021)
Гнатюк Н. О. - Алелопатична активність виділень рослинної маси виду Змієголовник Молдавський (Dracocephalum Moldavicum L.), Щетина С. В., Щетина М. А., Слободяник Г. Я. (2021)
Коджебаш А. В. - Ретроспективний аналіз створення та розвитку парків XX століття Звенигородського району та м. Ватутіне, Коджебаш А. П. (2021)
Мостов'як С. М. - Уточнення біологічних (трофічних) особливостей деяких членистоногих в умовах змін клімату, Мостов'як І. І., Воєвода Л. І., Фоменко О. О. (2021)
Попроцька В. М. - Біологія та шкідливість слимака сітчастого (Deroceras Reticulatum M.) на суниці садовій та заходи обмеження його чисельності (2021)
Вітаємо з 65-річчям Олександра Євгенійовича Абатурова! (2021)
1 Український конгрес керівників дитячих обласних лікарень "Актуальні питання організації педіатричної служби провідних багатопрофільних лікарень" з міжнародною участю (2021)
Колоскова О. К. - Досвід у лікуванні та профілактиці рецидивних респіраторних захворювань у дітей із застосуванням фітотерапевтичного комплексу "Альпікол": feedback лікарів України, Косаковський А. Л., Білоус Т. М., Горбатюк І. Б., Романчук Л. І. (2021)
Березенко В. С. - Забезпеченість вітаміном D дітей з хронічним вірусним гепатитом В, Михайлюк Х. З., Диба М. Б., Ткалик О. М., Крат В. В., Кречко Я. В. (2021)
Сорокман Т. В. - Харчова поведінка та характеристика харчування дітей дошкільного віку, Лозюк І. Я. (2021)
Страшок Л. А. - Антропометрична характеристика підлітків з ознаками метаболічного синдрому, Бузницька О. В. (2021)
Лісецька І. С. - Поширеність шкідливої звички паління серед осіб підліткового та юнацького віку, Рожко М. М. (2021)
Колоскова О. К. - Механізми формування гіперреактивності бронхів з урахуванням фенотипової неоднорідності та клінічної девіації бронхіальної астми в підлітковому віці (огляд літератури), Шахова О. О., Тарнавська С. І., Власова О. В. (2021)
Цимбаліста О. Л. - Характеристика захворювань у дітей при спадковому дефіциті альфа 1-антитрипсину (2021)
Волоха А. П. - Нейтропенії в дітей: набуті нейтропенії (2021)
Похилько В. І. - Клінічний випадок тяжкої коронавірусної інфекції в дитини 6-місячного віку, Чернявська Ю. І., Россоха З. І., Медведєва Н. Л., Попова О. Ф. (2021)
Усачова О. В. - Труднощі добору специфічної терапії при тяжких формах вродженої цитомегаловірусної інфекції: погляд крізь час, Сіліна Є. А., Пахольчук Т. М., Конакова О.В., Дралова О. А., Курочкіна Т. І., Денисенко І. Г., Шевченко Р. Л. (2021)
Маменко М. Є. - Ібупрофен як жарознижувальний та знеболювальний препарат у педіатричній практиці (літературний огляд) (2021)
Maya–Barrios A. - БіоГая Продентіс рекомендовано при лікуванні фарингіту та тонзиліту у дітей. Рандомізоване контрольоване дослідження, 2021 р., Lira–Hernandez K., Jimenez–Escobar I., Hernandez L., Ortiz–Hernandez A., Jimenez–Gutierrez C., Lopez–Velazquez G. and Gutierrez–Castrellon P. (2021)
Гончаренко В. Г. - Моральність як метапринцип правосуддя (2011)
Галицький І. В. - Формування толерантності у правосвідомості та правовій культурі громадян України (2011)
Ул’яновська О. В. - Науковий підхід у доктрині права щодо розмежування правової фікції та правового символу (2011)
Кулешов О. О. - Вдосконалення партнерських відносин між суб’єктами влади та громадськістю (2011)
Великорода О. М. - Порівняльно-правовий аналіз інституту наказного провадження в країнах СНД (2011)
Нєкрасова О. В. - Деякі аспекти застосування цивільного законодавства до регулювання сімейних відносин (2011)
Гніздовська Г. М. - Роль цивільно-правових норм у регулюванні суспільних відносин в сфері професійного футболу (2011)
Пахомова А. О. - Загальна характеристика законодавства у сфері проведення науково-дослідних робіт (2011)
Єрошенко О. Б. - Проблеми розгляду вимог щодо стягнення нарахованої, але не виплаченої працівникові суми заробітної плати, в порядку наказного провадження (2011)
Ковальчук І. В. - Правове регулювання оподаткування населення українських земель у складі Російської імперії (2011)
Юденко Т. М. - Вдосконалення паспортної системи України як захід попередження торгівлі людьми (2011)
Маляр Г. В. - Створення дієвих механізмів боротьби з корупцією як одна з цілей реформування митної служби України (2011)
Гребеньков Г. В. - Призначення аксіології у кримінальному праві: постановка проблеми, Палій М. В. (2011)
Вереша Р. В. - Необережність та її види (коментар до ст. 25 КК України) (2011)
Ворона О. А. - Процесуальна форма застосування ч. 4 ст. 212 Кримінального кодексу України (2011)
Косаренко О. І. - Об’єкт і об’єктивна сторона правопорушень, пов’язаних з поширенням недобросовісної інформації (2011)
Орловський Б. М. - Проблеми кримінально-правового регулювання перевищення меж необхідної оборони (2011)
Семчук Н. О. - Суб’єкт та суб’єктивна сторона залучення неповнолітніх до заняття жебрацтвом за законодавством України та деяких зарубіжних країн (2011)
Чупринський Б. О. - Кримінально-правова характеристика шахрайства з нерухомістю (2011)
Остапенко О. Є. - Забезпечення охорони нотаріальної таємниці у кримінальному процесі (2011)
Демидюк О. Б. - Екстрадиція як інститут кримінально-процесуального права (2011)
Неня О. В. - Криміналістичне значення мікрооб'єктів при розслідуванні злочинів (2011)
Середа Ю. М. - Проблемні аспекти дотримання прав і свобод людини і громадянина у сучасному змагальному процесі кримінального судочинства (2011)
Косенко М. С. - Досвід зарубіжних країн щодо організаційно-правових засад діяльності дисциплінарних органів адвокатури (2011)
Європіна І. В. - Слідча ситуація та її роль у розслідуванні злочинів, які вчинюються з використанням комп'ютерів (2011)
Ліхолєтова Ю. А. - Актуальні проблеми судового захисту прав неповнолітніх: міжнародний досвід (2011)
Цірат Г. А. - Досвід міжнародно-правової уніфікації в сфері міжнародного цивільного процесу. Гаазькі конвенції (2011)
Зозуля Є. В. - Генезис співпраці країн-членів Європейського Союзу та України в галузі безпеки, внутрішніх справ та правосуддя (2011)
Бєляєва К. В. - Проблеми використання невербальної інформації суб’єктом досудового слідства (2011)
Білоус І. М. - Небеса не помогают людям, которые бездействуют (2011)
Сокиран Ф. М. - Психологічний вплив як елемент тактики розслідування (2011)
Сокиран М. Ф. - Передумови теорії взаємодії суб'єктів криміналістичної діяльності (2011)
Черкова М. Ю. - Зміна обвинувачення у проекті нового КПК України: більше запитань, ніж відповідей (2011)
Косаренко О. І. - Мовні норми та закономірності в системі права (2011)
Александренко О. В. - Кримінально-процесуальні засоби боротьби з протидією розслідуванню (2011)
Білик Л. Д. - Правові питання строків у цивільному судочинстві (2011)
Грабовець Н. О. - Порівнянність даних державного земельного кадастру з даними про земельні ділянки інших кадастрів (2011)
Горохов С. В. - Переселення в Російській імперії: історико-правовий аспект (2011)
Іщенко В. В. - Стадії провадження у справах про адміністративні правопорушення у сфері оподаткування: сучасні доктринальні підходи (2011)
Ковтун О. М. - Правове регулювання програмування використання та охорони земель в Україні: 20-річний досвід реформування та перспективи розвитку земельних правовідносин (2011)
Косаренко О. І. - Питання гармонізації українського законодавства з нормативно-правовою базою Європейського Союзу в електро- та газопостачанні (2011)
Коваленко Т. О. - Юридичні дефекти у правовому регулюванні земельних відносин: поняття та види (2011)
Масюк В. В. - Актуальні питання виконавчого провадження (2011)
Нецька Л. С. - Проблемні питання процесуальної участі прокурора у справах про банкрутство (2011)
Петлюк Ю. С. - Правові аспекти здійснення моніторингу земель в Україні (2011)
Прилуцький Р. Б. - Особливості формування господарського законодавства України на сучасному етапі розвитку Людства (2011)
Ткач І. В. - Відшкодування державою шкоди, завданої злочином (2011)
Шилова Н. П. - К вопросу о реализации кооперативных принципов в создания и деятельности сельскохозяйственных кооперативов в России и Украине (2011)
Шаповал К. В. - Цивільна, господарська, адміністративна юрисдикція: проблеми розмежування у вирішенні земельних спорів (2011)
Студентській круглий стіл на тему: "Реформування фінансової системи України" (2011)
Новини Академії адвокатури України (2011)
Вимоги до оформлення наукових статей, що подаються до "Вісника Академії адвокатури України" (2011)
Титут (2021)
Жукович І. А. - Еволюція методичних підходів до оцінювання діяльності наукових установ в Україні, Єгоров І. Ю. (2021)
Огай М. Ю. - Оцінка доступності енергетичних послуг для домогосподарств України (2021)
Honcharenko D. O. - The pharmaceutical industry in new EU member states: a statistical comparison with Germany. Lessons for Ukraine (2021)
Kolesnik Ya. V. - Advanced methods of bank risk management (2021)
Саліхова О. Б. - Адресний підхід у реалізації державної промислової політики України в умовах зростаючої залежності від імпорту, Крехівський О. В. (2021)
Козлов В. В. - Цифрова економіка: передумови, загрози та перспективи, Томашевська Т. В. (2021)
Пальян З. О. - Пандемія COVID-19 в Україні: оцінювання перебігу, аналіз думок, Золотенкова О. І., Савченко А. С. (2021)
Герасименко С. С. - Структура ринку робочої сили як індикатор тіньової економіки (2021)
Краснікова К. В. - Україна в міжнародних системах вимірювання гендерної нерівності, Скорик М. М. (2021)
Tkachenko L. H. - Information support for the statistical assessment of labor market demand in Ukraine (2021)
Шишков С. Є. - Формування системи фінансової звітності емітентів на основі таксономії: актуальні проблеми та шляхи їх вирішення (2021)
Пальян З. О. - Сучасні тренди у статистиці: напрями та результати досліджень, Іваненко О. І. (2021)
Алиева Н. М. - Следование моде и традициям у подростков и молодежи как важное средство их эмоционально-волевого воспитания (2020)
Жмак К. В. - Моральність, розвиток і виховання у філософсько-освітньому й релігійному дискурсах: вітчизняна традиція (2020)
Завгородня Т. К. - Проблеми дидактики на сторінках педагогічних журналів Галичини (1920–1930 рр.) у контексті сучасності, Стражнікова І. В. (2020)
Зайченко Н. І. - Іспанська преса 1900–1905 років про освітній фактор національного регенераціонізму (2020)
Залуцька Г. І. - Внесок чернечих орденів УГКЦ у розвиток української освіти в Австралії, Висоцька Р. Р. (2020)
Калько І. В. - Педагогіка партнерства як умова реалізації завдань розвитку особистості в контексті Нової української школи (2020)
Квітка О. О. - Роль і місце компетентності культурної обізнаності та самовивираження в системі ключових компетентностей (2020)
Кульчицький В. Й. - Патріотичне виховання учнівської молоді в сучасній школі (2020)
Лялюк Г. М. - Особистісна парадигма виховання дітей-сиріт: синергетичний підхід (2020)
Майданенко С. В. - Інноваційна організація методичної роботи в Новій українській школі (2020)
Мотуз Т. В. - Ґенеза інноваційної діяльності закладів освіти Дніпропетровщини (кінець ХХ – перше десятиліття ХХІ ст.) (2020)
Калініна Л. В. - Медіаосвітні технології у формуванні вмінь XXI століття учнів старшої школи, Телешман Ю. Б. (2020)
Качур І. І. - Використання автентичних матеріалів як креативний підхід до вивчення іноземної мови (2020)
Кіцера Н. І. - Міждисциплінарне інтегрування курсу "Основи медичної генетики", Ковальчук Л. Є., Бондаренко М. В. (2020)
Маковєй О. М. - Стратегії використання моделі змішаного навчання у викладанні іноземної мови в немовних ЗВО, Маковєй Р. Г. (2020)
Мисик О. А. - Вивчення теми "Відділення лікарні" на заняттях з української мови як іноземної у закладах вищої медичної освіти (стаття 1) (2020)
Мовчан Л. В. - Основні характеристики забезпечення якості освіти (польський досвід), Комісаренко Н. О., Каричковська С. П., Чучмій І. І. (2020)
Москалюк О. В. - Структура змісту навчання англійського публічного мовлення майбутніх політологів, Ківенко І. О. (2020)
Огарь Ю. В. - Психолого-педагогічні особливості формування мовної особистості старшокласника у процесі навчання граматики на засадах особистісно орієнтованого підходу (2020)
Пільова С. Г. - Вплив фізичних вправ на фізичну працездатність студентів закладів вищої освіти, Панасюк І. В., Бандура В. А. (2020)
Пінчук І. О. - Удосконалення змісту іншомовної освіти як умова формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи (2020)
Андрейко Б. В. - Психологічні особливості міжособистісного спілкування дітей дошкільного віку з гіперактивним розладом із дефіцитом уваги, Біль А. Р. (2020)
Канарова О. В. - Органічна патологія нервової системи у дітей дошкільного віку як передумова затримки мовленнєвого розвитку, Нікіренкова А. Ю. (2020)
Ковиліна В. Г. - Обстеження дітей із наслідками перинатального ураження мозку (2020)
Нагорна О. В. - Теоретичні аспекти визначення рівня сформованості технологічної культури майбутнього фахівця інклюзивного навчального закладу (2020)
Татьянчикова І. В. - Сучасні підходи до проблеми соціалізації дітей з особливими освітніми потребами (2020)
Ферт О. Г. - Педагогічний супровід дітей із порушеннями психічного розвитку в інклюзивному освітньому процесі (2020)
Ширіна А. В. - Формування у старшокласників із психофізичними порушеннями математичних знань соціально-економічної спрямованості (2020)
Задорожна М. В. - Реалізація педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх дільничних офіцерів поліції (2020)
Заліпська І. Я. - Вивчення теми "Сучасні медичні технології. Урок 2" із дисципліни "Українська мова як іноземна" для студентів медичних спеціальностей, Мельник Т. П. (2020)
Казакевич О. І. - Лідерська компетентність майбутніх маркетологів як сучасний міждисциплінарний феномен (2020)
Клєба А. І. - Педагогічні умови формування майбутніх учителів інформатики до дослідницької діяльності (2020)
Коваленко Л. В. - Культура професійної самореалізації вчителя як наукова проблема педагогіки вищої школи (2020)
Ковальська В. С. - Використання мнемотехнік у професійній підготовці майбутніх фахівців (2020)
Козак Х. І. - Професійна підготовка майбутніх фармацевтів у контексті інтеграційних процесів та інформаційно-комунікаційних технологій (2020)
Колісніченко В. В. - Сутність і структура професійної витривалості майбутніх офіцерів Національної поліції України, Боровик М. О. (2020)
Колоніна Л. Г. - Діагностичні маркери сформованості індивідуальної освітньої траєкторії студента в процесі професійної підготовки вчителя музичного мистецтва (2020)
Kopochynska Yu. V. - Retrospective analysis of curriculum training plans for future physical therapy, ergotherapy in higher education institutions (2020)
Король Я. І. - Формування професійної компетентності майбутніх офіцерів у процесі вивчення загальновійськових тактико-спеціальних дисциплін, Суслов В. В. (2020)
Красовська О. О. - Виявлення мотиваційного компонента професійної готовності студентів педагогічних факультетів до мистецько-освітньої діяльності (2020)
Кримчак Л. Ю. - Паростки дуальної освіти як загальнодержавної системи підготовки робочих кадрів у радянському союзі (2020)
Куліда О. О. - Педагогічні умови формування професійної позиції майбутніх юристів у процесі професійної підготовки в закладах вищої освіти (2020)
Маслова К. І. - Оцінка якості підготовки фахівця як мотивація для застосування рейтингової системи (2020)
Матвієнко О. В. - Академічна мобільність як складова частина підготовки майбутніх учителів до міжкультурної комунікації в умовах євроінтеграції, Попова Л. М. (2020)
Мельниченко Г. В. - Методика контртекстів як засіб активації іншомовної мовленнєвої діяльності майбутніх учителів іноземних мов (2020)
Несторук Н. А. - Обґрунтування моделі підготовки майбутніх педагогів (2020)
Павлічук В. І. - Особливості вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва засобами формування імпедансу як основного захисного механізму голосової функції, Чайка В. А. (2020)
Партола В. В. - Поняття "ціннісного ставлення" майбутніх педагогів до професійної діяльності, Смолянюк Н. М., Собченко Т. М. (2020)
Пахомова Т. О. - Case-study як засіб інновації німецькомовної підготовки майбутніх агрономів до професійно-орієнтованого спілкування, Піддубцева О. І. (2020)
Адамюк Н. Б. - Етичні стандарти кооперації студентів із порушеннями слуху та перекладачів жестової мови в освітньому процесі (2020)
Berestok O. V. - Lifelong learning: practical and theoretical approaches to developing education and training for adults, Shcherbyna Yu. M., Chyrva A. S. (2020)
Леонова В. І. - Експериментально-дослідна робота щодо виявлення лідерських якостей в учнівської молоді, Віцукаєва К. М. (2020)
Овчарова Л. М. - Організаційно-педагогічні чинники подолання соціальної ексклюзії молоді з тимчасово непідконтрольних територій Донбасу (2020)
Spirina Т. P. - The problem of social prevention of gender inequality in military services, Liakh T. L. (2020)
Субашкевич І. Р. - Вплив сімейного виховання на формування ціннісних орієнтацій підлітків, Сеньків Х. Т. (2020)
Шульгіна Л. І. - Структурно-функціональна модель підготовки соціального працівника до створення доступного середовища (2020)
Гагарін М. І. - Етапи проєктування виховної системи закладу загальної середньої освіти (2020)
Іваненко В. В. - Особливості формування здоров’язбережувального освітнього середовища на заняттях із фізичного виховання в закладі вищої освіти, Непша О. В., Суханова Г. П., Ушаков В. С. (2020)
Кудла М. В. - Особливості формування соціальної активності учнів підліткового віку в контексті реалізації концепції "Нова українська школа" (2020)
Рогова Т. В. - Організація позакласної виховної роботи з підлітками та її значення у формуванні моральної поведінки (2020)
Степанюк І. В. - Виховання школярів у позашкільних освітніх закладах засобами хореографічного мистецтва (на прикладі палацу учнівської молоді міста Луцька) (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Богданова О. В. - Метод сase study в іншомовній підготовці курсантів вищих військових навчальних закладів, Бездетко А. Р. (2019)
Власова С. А. - Особливості сприйняття класичної музики в умовах сучасності, Семенова О. А. (2019)
Волков О. Г. - Пісенна творчість старших дошкільників у методиці музичного конструювання, Волкова В. А. (2019)
Гавран І. А. - Аналіз жанрових форм телевізійних музичних програм, Медведєва А. О. (2019)
Гузиніна Т. В. - Використання інтерактивних технологій під час вивчення граматики англійської мови курсантами військового вузу (2019)
Гуменюк І. Л. - Формування фахової компетентності у студентів економічного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, Чубайко О. В., Шевчук О. В. (2019)
Дущенко О. С. - Необхідність вивчення середовища програмування Scratch майбутніми вчителями інформатики (2019)
Дятленко Т. І. - Організація інтерпретаційної діяльності старшокласників на уроці через літературні ігри (2019)
Yeremenko T. Ye. - Expansion metaprocedure in developing English majors’ textual competence, Lukyanchenko I. O., Gerkerova O. M. (2019)
Козігора М. А. - Роль мотивації у готовності дитини до шкільного навчання (2019)
Лазаренко Л. М. - Обґрунтування змісту й структури іншомовної комунікативної компетентності студентів технічних спеціальностей (2019)
Лук’янова Ю. М. - Smart-технології як шлях до Smart-освіти у вищіх навчальних закладах, Комарь В. І. (2019)
Lunina O. M. - Improving language proficiency skills of university students by means of language portfolio (2019)
Мирковіч І. Л. - Розвиток креативно-продуктивних вмінь молодших школярів на уроках іноземної мови засобом педагогічної інтеграції (2019)
Нестеренко І. Б. - Колаборативне навчання в процесі формування комунікативної компетентності при підготовці вчителів іноземних мов (2019)
Павлова О. О. - Перспективи методики предметно-мовного інтегрованого навчання в немовних вишах України, Монастирьова Л. В. (2019)
Плющик Є. В. - Виховання орхестичного мислення майбутніх учителів музичного мистецтва, Новосадова С. А. (2019)
Притуляк Л. М. - Ефективне навчання на основі взаємодії викладача та студентів (2019)
Рязанцева Д. В. - Самостійна робота іноземних студентів у вивченні текстів за професійним спрямуванням: особливості організації (2019)
Чайка М. А. - Маніпулятивні можливості та мімікрія жанру мок’юментарі: аналіз фільмів (2019)
Черниш Л. М. - Шляхи підвищення мотивації під час викладання англійської мови на немовних факультетах (2019)
Чжао Юйсян - Шляхи й умови формування художньо-творчих здібностей молодших школярів у Китайській Народній Республіці та в україні (2019)
Яковенко Н. В. - Формування іншомовної комунікативної компетентності курсантів вищих військових навчальних закладів (2019)
Нагорна О. В. - Технологічна культура як основа готовності фахівця інклюзивного закладу до професійної діяльності (2019)
Некраш Л. М. - Особливості розвитку дітей із синдромом дауна у ранньому віці (2019)
Проскурняк О. І. - Особливості організації педагогічного спілкування студентів спеціальної освіти (2019)
Роменська Т. Г. - Діагностичні інструменти для дослідження мотиваційно-ціннісного компонента соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним паралічем (2019)
Тарасова В. В. - Звукова культура мовлення як компонент комунікативної діяльності дітей із дитячим церебральним паралічем (2019)
Шевченко В. М. - Професійна підготовка фахівців дошкільної освіти до роботи в умовах інклюзивного навчання (2019)
Юлдашева І. О. - Концертмейстер-піаніст: до питання формування універсальності у професійній діяльності, Боровицька О. М. (2019)
Кобук О. А. - Фeнoмeн музичнoї oбдaрoвaнoстi, Смокович Т. В. (2019)
Олійник Г. М. - Соціально-виховна робота соціального працівника із сільською молоддю у територіальній громаді (2019)
Співак Я. О. - Обґрунтування соціально-педагогічної системи формування професійної компетентності майбутніх соціальних працівників із соціального захисту прав молоді (2019)
Ємчик О. Г. - Комп’ютерно-орієнтовані технології у роботі з дітьми дошкільного віку (2019)
Козак Л. В. - Закономірності використання інтеграційних форм організації роботи зі старшими дошкільниками, Бухал Л. Г., Нікітіна Н. Д. (2019)
Козак Л. В. - Проектна діяльність як чинник пізнавального розвитку дітей дошкільного віку, Король Г. А. (2019)
Розгон В. В. - Національно-патріотичний компонент змісту дошкільної освіти України на сторінках педагогічної преси (2019)
Савченко Л. Л. - Застосування педагогічного тренінгу професійно-педагогічній підготовці фахівців дошкільної освіти (2019)
Липчанко-Ковачик О. В. - Лінгвокультурологічний аспект навчання у контексті освіти США, Кончович К. Т., Моргун І. В. (2019)
Крюкова Є. С. - Використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі викладання англійської мови (2019)
Михалик Н. Ю. - Використання комп’ютерних ігор у навчально-виховному процесі, Потапюк Л. М. (2019)
Тітаренко І. І. - Використання соціальних медіа як педагогічного інструмента у вищій освіті та навчанні із PR (2019)
Новий вид наукових послуг (2019)
Локшина О. - Професіоналізація порівняльної педагогіки в Україні: здобутки і виклики у вимірі педагогічної компаративістики у зарубіжжі (2014)
Вознюк В. - Підходи до трактування поняття "розширена школа" (2014)
Жижко О. - Здобутки інклюзивної освіти дорослих у Мексиці (2014)
Кубанов Р. - Якість вищої освіти: порівняльний аналіз поглядів зарубіжних і вітчизняних науковців (2014)
Ярмак І. - Становлення суспільства знань та особливості модернізації європейської системи вищої освіти (2014)
Лаухіна І. - Загальні методичні підходи до практичного запровадження релігієзнавчого компонента у сучасних школах Франції (2014)
Зайцева Н. - Теоретичні засади розвитку двомовного навчання в мультикультурному середовищі США (2014)
Турчик І. - Шкільний спорт у середніх та старших школах США (маштаби та чинники залучення) (2014)
Головацька Ю. - Удосконалення системи магістерської підготовки перекладачів у ВНЗ України на основі прогресивного досвіду Канади (2014)
Першукова О. - Роль міжнародних організацій у процесі становлення та розвитку багатомовної освіти в країнах Європи (2014)
Скальські Д. - Значення волонтерського підходу до педагогічного діяльності (2014)
Kornacka-Skwara Е. - Застосування тренінгу "нейрофідбек" для молоді з розлучених родин, Pokropińska А., Skwara А. (2014)
Marszałek L. - Upbringing as preparation to life or as life itself? The question is still open (2014)
Шеверун Н. - Міжнародний досвід підвищення мотивації у процесі навчання студентів іноземних мов (2014)
Терьохіна Н. - Неформальна освіта як важлива складова системи освіти дорослих (2014)
Пермякова О. - Проблема оцінювання знань учнів у контексті досимологічних досліджень французьких науковців (2014)
Ярова О. - Мистецька освіта у початковій школі Євросоюзу: тенденції розвитку (2014)
Вікторова Л. - Діагностування результатів навчання студентів іншомовної професійно-орієнтованої лексики (2014)
Пашков В. - Сутність та основні моделі децентралізації управління вищою освітою у зарубіжних країнах та проблеми України (Частина 2) (2014)
Ісаєва С. - Професійна Я-концепція вчителя в ретроспективі творчої спадщини Томаса Гордона (1918 – 2002) (2014)
Клим М. - Самовиховання особистості дитини у психолого-педагогічній спадщині Г. А. Лінднера (2014)
Рубан Л. - Домашнє навчання як альтернативна форма здобуття початкої освіти (за ідеями американського педагога Джона Холта) (2014)
Амеліна С. - Інформаційно-технологічна складова у програмах підготовки майбутніх перекладачів в університетах Великобританії, Тарасенко Р. (2014)
Гончаренко О. - Праксіологічне застосування принципів навчання державних службовців у процесі підвищення їх кваліфікації (досвід Франції) (2014)
Зозуля С. - Електронні інформаційно-аналітичні ресурси Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського НАПН України з актуальних питань педагогіки, психології й освіти (2014)
Автори номера (2014)
Анотації (2014)
Волошанська І. В. - Застосування комунікативних методів навчання для розвитку навиків читання на уроках іноземної мови, Хало З. П. (2020)
Гриценко О. Е. - Розвиваючий вплив хореографічного мистецтва на особистість школяра (2020)
Денисенко І. І. - Комунікативно-мовні бар’єри: причини виникнення та техніки їх корекції, Тарасюк А. М. (2020)
Єгорова О. І. - Колаборативне письмо як метод навчання іноземної мови та перекладу, Заїка В. С. (2020)
Заїка О. В. - Історії-казки, вірші на допомогу вивченню математики (2020)
Золотарьова І. М. - Проблеми самостійної роботи студентів сучасної вищої школи, Пономарьов О. С. (2020)
Ільчук Т. В. - Сучасна методика навчання усному перекладу (2020)
Качмар О. В. - Роль безперервного навчання у соціально-економічному розвитку України у ХXI ст., Барило С. Б. (2020)
Кисельова І. І. - Індивідуальний підхід у навчанні іноземної мови студентів нелінгвістичних педагогічних спеціальностей у вищих навчальних закладах із використанням ситуативного методу навчання (2020)
Кісіль Л. М. - Девіаційні явища в усному мовленні студентів-іноземців у процесі навчання української мови (2020)
Крекотень О. В. - Мультимодальний підхід до роботи з автентичними ресурсами на занятті з іноземної мови, Байдак Л. І. (2020)
Kornytska Yu. А. - Developing reading skills in a flipped class (2020)
Коротун О. В. - Критерії, показники та рівні сформованості професійно-практичної компетентності майбутніх учителів інформатики щодо використання хмаро орієнтованого середовища у навчанні баз даних, Вакалюк Т. А., Корнілова Т. Б. (2020)
Кос М. В. - Методичні рекомендації науково-педагогічному складу щодо застосування імітаційного моделювання у процесі професійної підготовки майбутніх офіцерів-сухопутників тактичного рівня у вищих військових навчальних закладах (2020)
Левицька А. І. - Професійна підготовка майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії у професійній діяльності (2020)
Ликтей Л. М. - Зміст розвитку методичної компетентності викладачів гуманітарних дисциплін у процесі викладання фахових методик (2020)
Меняйло В. І. - Шляхи підвищення ефективності підготовки майбутнього доктора філософії щодо виконання наукової складової частини освітньо-наукової програми (2020)
Никифорчук-Падура І. А. - Взаємодія педагогів із батьками в системі методичної роботи закладів позашкільної освіти: сучасний стан і перспективи (2020)
Олійник Н. А. - Педагогічні умови підвищення якості професійної підготовки агроінженерів (2020)
Повідайчик О. С. - Залучення студентів до науково-дослідницької діяльності з перших курсів як педагогічна умова формування конкурентоздатних фахівців, Герич М. С., Повідайчик М. М. (2020)
Притула О. Л. - Характерництво запорозьких козаків у контексті сучасних систем здоров’язбереження (2020)
Прокопчук М. М. - Сучасні тенденції у вивченні англійської мови за професійним спрямуванням, Шихненко К. І., Гайович Г. В., Віннікова Л. Ф. (2020)
Рейда О. А. - Інноваційні технології в методиці викладання іноземних мов студентам технічних спеціальностей, Івлєва К. С., Гулієва Д. О. (2020)
Рибак T. M. - Використання веб-квестів у навчанні іноземної мови студентів немовних спеціальностей, Мороз М. В., Кирдан Т. В. (2020)
Рябенко М. І. - Органи управління закладом вищої освіти як суб’єкти профілактики порушень академічної доброчесності (2020)
Сафарян С. І. - Розвиток мовленнєвої імпровізації вчителя у післядипломній освіті (2020)
Бредньова В. П. - Дослідження соціально-психологічної та графічної підготовки абітурієнтів до навчання в закладах вищої освіти, Прохорец І. М., Михайленко Е. В. (2020)
Алєко О. А. - Вплив медіасередовища на формування соціального досвіду в дітей дошкільного віку, Кахіані Ю. В. (2020)
Гончарук О. М. - Формування комунікативних навичок у процесі психічного розвитку дитини в онтогенезі (2020)
Карук І. В. - Гра-експериментування як засіб розвитку дослідницької активності дошкільників (2020)
Царик Т. М. - Психолого-педагогічні умови ефективного розвитку хореографічних здібностей дітей дошкільного віку, Боремчук Л. І. (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Беспалова О. О. - Реабілітаційний діагноз пацієнтів із остеоартрозом на основі міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров'я (МКФ), Рибалко П. Ф., Сітовський A. M., Цюпак Т. Є., Савчук І. В. (2021)
Говбах І. О. - Епідеміологічна характеристика спадкової моторно-сенсорної нейропатії в харківській області, Молодан Л. В., Гречаніна О. Я. (2021)
Кучин Ю. Л. - Застосування модифікованого pecs блоку під час естетичних хірургічних втручань на молочних залозах, Сажин Д. С., Патлажан Г. І., Шоріков Є. І. (2021)
Кушта А. О. - Оцінка загального стану хворих при виявленні злоякісних пухлин порожнини рота та ротоглотки до початку лікування та в післяопераційному періоді (2021)
Міщук В. Г. - Використання показників міжнародної класифікації функціонування для оцінки стану хворих на артеріальну гіпертензію з ускладненими гіпертонічними кризамим, Козінчук Г. В., Мізюк Т. М., Скоропад К. М., Турчин Н. І. (2021)
Nesterenko I. R. - Treatment of aorta mesenteric compression: current problems аnd prospects (2021)
Осовська Н. Ю. - Роль нейрогормональних факторів – галектину-3 і альдостерону у формуванні клінічного профілю пацієнта і вплив на структурне ремоделювання серця і судин у пацієнтів із гіпертонічною хворобою різного віку та статі, Онищук Т. П., Юзвишина О. В., Щепіна Н. В., Баранова О. Л., Савіцька Ю. В. (2021)
Остафійчук С. О. - Динаміка рівня лептину в сироватці крові жінок під час вагітності, ускладненої надмірним блюванням (2021)
Перепелиця Ю. В. - Вплив хронічного негазового ацидозу на кісткову тканину у щурів, Захарцева Л. М., Міхньов В. А., Ушко Я. А. (2021)
Рожко М. М. - Особливості лікування змін у тканинах пародонта у дітей, які проживають в екологічно забруднених регіонах Прикарпаття, Павлишин М. В. (2021)
Середюк Н. М. - Менеджмент пацієнтів з дисліпідеміями в практиці сімейної медицини, Середюк В. Н., Деніна Р. В., Звонар П. П., Бєлінський М. В., Андрійців З. С. (2021)
Тузюк Н. В. - Особливості розвитку ранового процесу у хворих з термічною травмою при застосуванні в хірургічному лікуванні опікових ран препаратів срібла (2021)
Khaniukov О. О. - Medication adherence and decreased kidney function as predictors of hospitalization for chronic heart failure in elderly patients, Smolianova O. V. (2021)
Чурпій В. К. - Проблеми діагностики і хірургічного лікування гострого апендициту, Чурпій К. Л. (2021)
Волошинович М. С. - Застосування розгалужень в документах microsoft forms як вимушеної заміни симуляційних практично-орієнтованих завдань при вивченні клінічних дисциплін в умовах тривалої пандемії COVID-19, Волошинович В. М., Гірник Г. Є., Матковська Н. Р., Ткач В. Є., Козак Н. В. (2021)
Дрогомирецька Н. В. - Виробнича лікарська практика з акушерства та гінекології як засіб підвищення професійної компетентності майбутнього спеціаліста (2021)
Kostyshyn A. B. - Features of formation of Professional competence of future doctors in modern conditions, Ozhogan Z. R., Kostyshyn Z. T., Ilnytska O. M., Shturmak V. M. (2021)
Куса О. М. - Актуальні аспекти формування в студентів медичних закладів вищої освіти ціннісного ставлення до власного здоров'я (2021)
Мергель Т. В. - Оптимізація викладання дисципліни "лікарська практика в сімейній медицині" на п'ятому курсі медичного факультету Івано-Франківського національного медичного університету, Юсипчук У. В., Левандовська Х. В., Налужна Т. В., Сарапук О. Р. (2021)
Моцюк Ю. Б. - Особливості самостійної роботи при вивченні дисципліни "клінічна практика" студентами v курсу зі спеціальності лікувальна справа на кафедрі акушерства та гінекології ім. І.Д. Ланового (2021)
Пилипчук І. С. - Сучасні вимоги та виклики для викладачів вищого медичного навчального закладу в умовах пандемії COVID-19, Снітовська О. Й., Флуд В. В. (2021)
Скоропад К. М. - Можливості дистанційного навчання в медичному університеті (2021)
Кочерга З. Р. - Ожиріння, метаболічний синдром та біоімпедансометрія в сучасній педіатричній практиці (огляд літератури), Недоступ І. С., Павликівська Б. М., Федишин Л. Л., Ткачук М. Я., Ткач Б. Н. (2021)
Popel S. L. - Clinical-neuro-physiological characteristics of myofascial Pain syndrome in a patient with left hemyplegia after intra-cerebral hemorrhagic stroke, Vasylyk T. P., Boiko I. M., Anokhina S. L., Koval M. V. (2021)
Білоус А. М. - Точність вимірювання висоти дерев різними способами, Дячук П. П., Задорожнюк Р. М., Мацала М. С., Бур'янчук М. М. (2021)
Бугайов С. М. - Закономірності розподілу дерев за діаметром та динаміка товарної структури вільхових деревостанів Слобожанського лісотипологічного району, Гірс О. А., Пастернак В. П. (2021)
Василишин Р. Д. - Енергоємність деревної біомаси лісів Житомирського Полісся, Юрчук Ю. М., Лакида І. П., Бондарчук Р. П. (2021)
Tokarieva O. V. - Features of application of timber harvest methods in the forests of Ukraine (2021)
Цапко Ю. В. - Встановлення закономірностей дифузії вологи через полімерну оболонку термічно модифікованої деревини, Горбачова О. Ю. (2021)
Голяка Д. М. - Оцінювання вмісту 90Sr у деревині сосни звичайної на основі вимірювання щільності потоку бета-частинок із поверхні кори стовбура, Левчук С. Є., Савицька Я. А., Леснік О. М., Гуменюк В. В., Морозова В. С., Прокопук Ю. С., Кашпарова О. В. (2021)
Ковалевський С. Б. - Екологічні наслідки негативного впливу несанкціонованого видобутку бурштину на лісові ділянки Житомирщини, Марчук Ю. М., Маєвський К. В., Ковалевський С. С., Чурілов А. М. (2021)
Меженський В. М. - Номенклатура деревних рослин у Державному реєстрі сортів рослин України, Меженська Л. О. (2021)
Устименко П. М. - "Зелена книга": рівні функціонування, синтаксономія, структуризація, Попович С. Ю., Дубина Д. В. (2021)
Покась Л. А. - Формування економічної освіти у профільній школі в позакласний час, Семчук Б. (2020)
Попович Н. Ф. - Специфіка розвитку техніки мовлення майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи (2020)
Сверчевська І. А. - Історичний підхід у формуванні ключових компетентностей у процесі навчання математики (2020)
Скіба Н. Я. - Теоретичні підходи інтегрованого формування іншомовної комунікативної та методичної компетентностей майбутніх викладачів англійської мови для економічних спеціальностей (2020)
Фурманюк С. М. - Самостійна робота студентів як засіб підвищення рівня професійних компетентностей вчителів образотворчого мистецтва (2020)
Хома Т. В. - Педагогічні основи формування професійної компетентності у майбутніх учителів фізичної культури (2020)
Христенко Д. О. - Формування у студентської молоді здоров’язбережувальної мотивації до занять фізичними вправами (на прикладі настільного тенісу) (2020)
Цепко Т. А. - Сучасні тенденції у викладанні англійської мови у закладах вищої освіти, Андросюк Г. Л. (2020)
Черкасова Т. А. - Інноваційні методи вивчення іноземних мов: комп’ютерні та мультимедійні технології, Курінний О. В. (2020)
Шеремета Л. П. - Використання комунікативного методу під час вивчення теми "Моя сім’я" іноземними студентами-медиками (cтаття 2) (2020)
Ярних Т. Г. - Організаційно-методичні аспекти дисципліни "Аптечна технологія ліків" для англомовних здобувачів вищої освіти, Рухмакова О. А., Буряк М. В. (2020)
Переверзєва О. В. - Формування педагогічної культури вчителя музичного мистецтва у процесі професійної підготовки (2020)
Perminova V. A. - Interiorization of knowledge in vocational training as a part of teaching strategy, Sikaliuk A. І. (2020)
Petliovana L. L. - The importance of appropriate materials for teaching ESP for tourism students in Ukraine (2020)
Petrenko S. I. - Increasing teachers’ ICT-competency level in the after-graduate education process, Dehtiarova N. V. (2020)
Плахотна С. І. - Вплив освітньої інноватики на творчий розвиток майбутніх педагогів (2020)
Плугіна А. П. - Експериментальна перевірка ефективності моделі формування медіакомпетентності майбутніх учителів початкової школи (2020)
Прохоров О. А. - Інтерактивні методи навчання: теорія та практика впровадження ділових (рольових) ігор в освітній процес військових навчальних закладів, Рижиков В. С. (2020)
Проценко А. А. - Роль педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури (2020)
Романовська Л. І. - Специфіка соціального проєктування у професійній діяльності соціальних працівників (2020)
Савка І. В. - Особливості викладання іноземної мови за професійним спрямуванням для майбутніх фахівців у галузі права, Яремко Т. І. (2020)
Сидоренко Т. В. - Особливості формування іншомовної компетенції іноземних студентів на підготовчому факультеті (2020)
Синишина В. М. - Упровадження методу активного соціально-психологічного пізнання в систему підготовки майбутніх практичних психологів (2020)
Стасюк Д. О. - Тьюторська діяльність майбутнього вихователя у впровадженні персоналізованого навчання (2020)
Тишковець М. П. - Організація самостійної роботи студентів медичних ЗВО у вивченні української мови (за професійним спрямуванням), Бачинська Г. В. (2020)
Трофімук К. В. - Впровадження тренінгів при формуванні готовності майбутніх фахівців з готельно-ресторанної справи до реалізації функцій з професійної діяльності (2020)
Тюльпа Т. М. - Наукове підґрунтя визначення структури соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей (2020)
Упатова І. П. - Проблема підготовки майбутніх учителів початкових класів до інноваційної діяльності (2020)
Форостовська Т. О. - Формування ІКТ-компетентності як педагогічна умова ефективності реалізації професійного самовизначення майбутніх учителів хімії (2020)
Харченко І. І. - Культура професійної комунікації як складник професійної компетентності майбутніх економістів (2020)
Шевченко С. І. - Результати пробного навчання автономного іншомовного аудіювання майбутніх учителів, Халимон І. Й. (2020)
Юник І. Д. - Унікальність педагогічного бренду в соціоекономічних умовах сучасності (2020)
Борова Т. А. - Теоретичні основи сутності поняття "трансверсальні компетентності" в постмодерністській освіті, Ведь Т. М. (2020)
Власова І. В. - Фінансова автономія університетів: досвід Естонії (2020)
Грядуща В. В. - Використання цифрових технологій під час управління закладом дошкільної освіти, Шевченко М. П. (2020)
Люшин М. О. - Адміністративна культура як інструмент управління закладом освіти (2020)
Марчук А. А. - Особливості педагогічної взаємодії викладача та студента засобом змішаного навчання (2020)
Семенова О. О. - Аналітичний розгляд проблем освіти в сучасній загальноосвітній школі у порівнянні з класичною англійською приватною школою, описаною Шарлоттою Бронте в романі "Джейн Ейр", Нестор Г. І. (2020)
Галатюк М. Ю. - Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання в контексті розвитку їх спортивної культури (2020)
Корнят В. С. - Використання інтерактивних методів навчання у початковій школі: теоретичний аспект, Рибак О. П. (2020)
Опалюк Т. Л. - Супервізорство як чинник неперервності професійної освіти соціального працівника (2020)
Рідель Т. М. - До питання визначення та розмежування компенсаторної та стратегічної компетенцій, Кириченко Т. О. (2020)
Гао Ванчуен - Цифровізація освіти як сучасна тенденція професійної підготовки бакалаврів із бізнес-економіки у Китайській Народній Республіці, Цицюра К. В., Романова Г. М. (2020)
Дибська Т. С. - Методичні засади змішаного навчання майбутніх філологів японського усного мовлення (2020)
Кузьміна І. В. - Необхідність упровадження системи інтерактивних технологій у процесі вивчення української літератури в педагогічному коледжі (2020)
Лукашенко Л. Е. - Використання кейс-методу у викладанні спеціальних будівельних дисциплін (2020)
Nikolaienko O. V. - Distance learning as a means of teaching foreign languages at non-linguistic higher educational establishments: pros and cons, Ushata T. O. (2020)
Пономарев А. С. - Мультимедийная презентация в высшей школе: мода или необходимость? (2020)
Skvortsova L. P. - Using matlab package to solve indirect measurement equations (2020)
Новий вид наукових послуг (2020)
Малюга В. М. - Вікові періоди розвитку захисних лісових насаджень у відновленні еродованих яружно-балкових земель, Міндер В. В. (2021)
Страшок О. Ю. - Фітодекорування інтер'єрів Будинку Уряду України: аналіз та пропозиції, Морозько А. П. (2021)
Буйських Н. В. - Щодо деяких механічних властивостей терасної дошки з деревинно-полімерних композитів із різним наповнювачем (2021)
Пінчевська О. О. - Імпульсне сушіння заготовок із деревини дуба червоного, Спірочкін А. К. (2021)
Бойко Г. О. - Вплив умов місцезростання на зміну видового складу мікобіоти насіння сосни звичайної, Пузріна Н. В. (2021)
Rabko S. V. - Content of the main components of essential oil in the needles of Scots pine growing in geographic cultures, Poplavskaya L. F., Lamotkin S. A., Kimeichuk I. V., Khryk V. M., Yukhnovskyi V. Yu. (2021)
Білоус С. Ю. - Збереження представників роду Drosera L. з використанням біотехнологічних методів, Олійник О. О., Гунько О. О. (2021)
Kulbanska I. M. - Myco- and microorganisms in the tuberculosis pathology of the common ash in Ukraine and interaction between them, Goychuk А. F., Shvets M. V. (2021)
Content (2021)
Verbitskiy V. - Position-sensitive photodetector array for optical coordinator, Voronko A., Verbitskiy D. (2021)
Chernobrovchenko V. - Establishment of permissible limits for leaching substances from bone substitutes containing hydroxyapatite and beta-tricalcium phosphate, Dyadyura K., Balynskyi M. (2021)
Stadnyk B. - Study of thermal stability of metal glasses of metal – metal and metal – metaloid systems for thermometry purposes, Skoropad P., Nakonechnyi Y., Myhaylov V. (2021)
Krayovskyy V. - Kinetic and energetic performances of thermometric material TiCo1-xMnxSb: modelling and experiment, Pashkevych V., Rokomanyuk M., Haranuk P., Romaka V., Stadnyk Y., Romaka L., Horyn A. (2021)
Abdelaziz Y. A. - Long-term stability of Co-C and Pd-C eutectic fixed points for thermocouples calibration, Megahed F. M., Abdel-Aal M. M. (2021)
Motalo V. - Evaluation of natural gas quality by its calorific value, Stadnyk B., Motalo A. (2021)
Barylo G. - Hardware-software embedded system of signal frequency selection on gyrator, Helzhynskyy I., Marusenkova T., Kryvenchuk Y., Khilchuk M., Holyaka R., Boyko O. (2021)
Аниськіна С. А. - Моральний закон у праці І. Канта "Критика практичного розуму" (2019)
Бондаренко А. С. - Організаційно-педагогічна діяльність Харківського державного учительського інституту (2019)
Гук Л. І. - Культурно-освітні чинники становлення особистості Егертона Раєрсона, Барабаш О. В. (2019)
Єгоров Р. А. - Педагогічні ідеї у спадщині Львівсько-Варшавської філософської школи (1895–1939 рр.) (2019)
Іванова Н. В. - Праця як феномен продуктивного мислення: сучасна інтерпретація ідей К. Ушинського в контексті виховання "людини щасливої" (2019)
Ковпак О. С. - Особливості організації і проведення практики студентів-заочників педагогічних навчальних закладів України в 60-х роках ХХ століття (2019)
Кожокар М. В. - Висвітлення в засобах масової інформації напрямів і форм виховної роботи громадських організацій Буковини (друга половина ХІХ – початок ХХ століття), Лясота Т. І., Ківерник О. В. (2019)
Моргай Л. А. - Никифір Григоріїв та його спадщина в науковому дискурсі сучасних дослідників (2019)
Бачинська О. М. - Толерантність як ціннісна основа інклюзивної освіти (2019)
Купрас В. В. - Формування життєвої компетентності засобом самостійної читацької діяльності (2019)
Мойсеєнко І. М. - Теоретичні підходи до дослідження ознак аутизму в Україні (2019)
Середа І. В. - Використання технології арт-терапії в корекційно-виховній роботі, Збишко Є. А. (2019)
Абдуллаєв А. К. - Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в сучасних умовах, Ребар І. В. (2019)
Алтынай А. Э. - Использование в подготовке учителей в вузах методов интерактивного обучения (2019)
Аніщук В. В. - Розвиток юридичної освіти в Україні (2019)
Бабенко Т. В. - Розвиток управлінської культури керівника закладу освіти в процесі магістерської підготовки (2019)
Бараненкова Н. А. - Можливості використання інтернет-ресурсів для навчання іншомовного спілкування студентів нелінгвістичних спеціальностей, Лашук Н. М., Местхарм О. А. (2019)
Березнева І. М. - Реалізація гендерної політики в сучасних військових закладах освіти (2019)
Бистрянцева А. М. - Математична підготовка як один зі складників під час формування професійних компетентностей майбутнього еколога, Шахман І. О. (2019)
Біляковська О. О. - Вища освіта: шлях до забезпечення якості (2019)
Борщенко В. В. - Сучасні підходи та напрями підготовки студентів педагогічних ВНЗ до викладання основ здоров’я для учнів середньої школи, Мукієнко Ю. М. (2019)
Бужинська С. М. - Міждисциплінарна інтеграція в ході загальнопрофесійної підготовки студентів до адаптаційно-ігрового циклу початкової освіти, Толмачова І. М. (2019)
Бурлімова Б. М. - Ділове листування як елемент підвищення мотивації студентів до самостійної роботи з іноземної мови, Яслинська К. М. (2019)
Бухнієва О. А. - Потенціал інноваційних технологій у мистецькій освіті, Банкул Л. Д. (2019)
Волкова Л. В. - Комунікативна спрямованість процесу формування іншомовної мовленнєвої компетенції студентів (2019)
Вороновська Л. П. - Можливості формування інженерного мислення студентів технічних зво у процесі навчання вищої математики (2019)
Голопич І. М. - Педагогічні умови підготовки майбутніх поліцейських до професійного спілкування в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання (2019)
Голя Н. Г. - Дослідження ефективності впровадження моделі розвитку творчого потенціалу керівників закладів професійно-технічної освіти в системі післядипломної педагогічної освіти (2019)
Григор’єва Т. Ю. - Підготовка вчителів-філологів до навчання дорослих на базі освітніх закладів Великої Британії (2019)
Гузиніна Т. В. - Особливості інтеграційних процесів під час викладання англійської мови курсантам військових вишів (2019)
Діхнич К. В. - Основні підходи до професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в європейських країнах у процесі педагогічної практики (2019)
Ісаєва О. С. - Інформатизація навчального процесу у вищих медичних закладах України, Хміляр І. Р. (2019)
Казачінер О. С. - "Hard skills” та "soft skills” інклюзивно компетентного вчителя іноземної мови (2019)
Бобро Л. В. - Принципи та методологічні підходи виховання в дітей 5–7 років уміння долати страх, Бобро А. А. (2019)
Григорович О. П. - Інтелект-карти як засіб формування екологічної культури молодших школярів (2019)
Гуцан Л. А. - Проблема трудового виховання особистості в історичному вимірі (2019)
Джафарова Л. К. - Роль и функции преподавателя в реализации учебного плана дошкольного образования (2019)
Байрамова Сямра Яшар кызы - Педагогико-психологические мысли об учебниках родного языка азербайджанских просветителей в XIX – XX веках (2019)
Заволока С. І. - Використання професійно орієнтованих завдань для мотивації студентів до вивчення іноземної мови (2019)
Скакун Н. С. - Квест за мотивами еко-віммельбух як креативна форма роботи вчителя біології та хімії (2019)
Бурлімова Б. М. - Застосування технології "імітаційне моделювання" під час вивчення іноземної мови у вищому економічному закладі, Заволока С. І. (2019)
Гречок Л. М. - Необхідність інформаційно-комунікативного освітнього процесу в практиці викладання іноземної мови, Кормільцина С. Ю. (2019)
Новий вид наукових послуг (2019)
Данко Е. М. - Використання низькоінтенсивного випромінювання в лікуванні хвороб тканин пародонта (огляд літератури), Костенко Є. Я., Костенко С. Б., Пантьо В. В. (2021)
Зайцев А. В. - Антагоністична активність деяких представників орального біоценозу, Бойченко О. М., Котелевська Н. В., Ніколішин А. К. (2021)
Костенко С. Б. - Оцінка антибіотикочутливості ізолятів основних мікроорганізмів при патології тканин пародонта (2021)
Макєєв В. Ф. - Міцнісні характеристики гібридних композитів для пломбування зубів під час їх локального навантаження, Кухта В. С., Кирманов О. С., Скальський В. Р. (2021)
Самойленко А. В. - Результати клінічної апробації комплексного лікування генералізованого пародонтиту із застосуванням препаратів стронцію у хворих на цукровий діабет 2 типу, Матвєєнко Л. М. (2021)
Канішина Т. М. - Отримання ранозагоювального ефекту при застосуванні фотонної терапії в експерименті, Шкільняк Л. І. (2021)
Глушко Т. Р. - Результати клініко- інструментального дослідження показників цифрової оклюзії при реєстрації міжщелепного інтеркуспідаційного положення в пацієнтів з однобічними дефектами й інтактними зубними рядами, Вовк Ю. В., Вовк В. Ю., Крюков П. С. (2021)
Каськова Л. Ф. - Стан гігієни порожнини рота і можливості його корекції в дітей із лімфогранулематозом, Ващенко І. Ю., Янко Н. В. (2021)
Каськова Л. Ф. - Порівняння показників швидкості слиновиділення і в'язкості ротової рідини підлітків 15-18 років із карієсом, які навчаються в різних закладах освіти, Дрозда І. І., Уласевич Л. П. (2021)
Чухрай Н. Л. - Особливості профілактики карієсу зубів у дітей з олiгофренією, Безвушко Е. В., Дутко Г. З., Стадник У. О., Мусій-Семенців Х. Г. (2021)
Янко Н. В. - Вплив стилю батьківського виховання на поведінку дитини й управління дитиною під час стоматологічного лікування, Каськова Л. Ф., Кулай О. О., Андріянова О. Ю. (2021)
Гончаренко Т. А. - Інваріантність інформаційного моделювання прибудинкової території протягом життєвого циклу, Міхайленко В. М., Доля О. В. (2021)
Повхан І. Ф. - Метод алгоритмічних дерев класифікації на основі обмежень (2021)
Дмитрієнко В. Д. - Комп'ютерні компоненти для вирішення проблем оптимального управління рухомим складом залізниць України, Мезенцев М. В. (2021)
Ширяева О. И. - Интеграция современной микропроцессорной техники распределённой системы управления с алгоритмами AIS, Самигулин Т. И. (2021)
Дашкевич А. О. - Метод розташування точок на площині із урахуванням їх взаємної досяжності (2021)
Вавіленкова А. І. - Взаємозв’язок типів окремих форм логіко-лінгвістичних моделей та видів речень природної мови (2021)
Кошовий М. Д. - Метод синтезу оптимальних траєкторій схвату маніпулятора автономного мобільного робота, Ащепкова Н. С. (2021)
Мнушка О. В. - Модель інформаційної технології віддаленого моніторингу із можливістю керування технологічними процесами та об’єктами, Леонов С. Ю., Шапошнікова О. П., Савченко В. М. (2021)
Покришка С. А. - Удосконалення рекомендаційної веборієнтованої системи за рахунок колаборативної фільтрації, Шумова Л. О. (2021)
Алмазова О. Б. - Вплив ультрафіолетового випромінювання на кінетичні характеристики в еритроцитах, Лисиченко М. Л. (2021)
Pavlenko V. D. - Biometric method of personality authentication based on the eye tracking data, Shamanina T. V., Chori V. V. (2021)
Бадан А. А. - Про адаптацію іншомовних запозичень як елемента міжкультурної комунікації, Атанасова О. А. (2019)
Боросовська І. І. - Гіперреалізм як засада мовної стилізації викладу у старольвівській белетристиці Юрія Винничука (2019)
Волошина О. В. - особливості уніфікації медичної термінології на прикладі терміна "plaque”, Агеєв І. В. (2019)
Волошок К. В. - Проблема перекладу лексики на позначення понять галузі ядерної безпеки (на матеріалі серіалу "Чорнобиль"), Карпенко Н. А. (2019)
Галів У. Б. - Метафора в мовній картині світу Любові Проць (2019)
Гармаш Т. А. - Особливості перекладу діалектизмів німецькою мовою (на основі твору Марії Матіос "Солодка Даруся") (2019)
Глущенко О. В. - Дифтонги крізь призму діахронічної лінгвосинергетики (2019)
Humeniuk N. H. - Stylistic
asp
ect of the Boris Johnsons’ ideological discourse of his first speech as a prime minister, 07.24.19 (2019)
Дзядик Ю. І. - однорідні іменні предикати у феміністичній прозі (2019)
Добровольська О. Я. - Назви візників, носіїв та вантажників: системно-функційна реконструкція розвитку синонімічного ряду в середньоанглійській мові (2019)
Дудін В. В. - Розвиток сугестивних засобів в арабськомовних соціально-політичних статтях (2019)
Дяченко М. Д. - Сучасні тенденції перекладу англомовного педагогічного дискурсу (за книгою О. Пометун "Технології розвитку критичного мислення учнів") (2019)
Запухляк І. М. - Структурні особливості субстантивних фразеологізмів з компонентом на позначення неживої природи в англійській та українській мовах (2019)
Іваночко К. М. - Наголосові особливості вербативів третього структурного класу суфіксального акцентного типу в південно-західних говорах української мови (2019)
Іванців О. В. - Феномен іміджу в сучасній лінгвістиці (2019)
Карпова Д. М. - Інтерферентні ознаки мовленнєвої поведінки валлійців (2019)
Костроміна О. В. - Варіативний характер мовлення австралійців на просодичному рівні (2019)
Кочукова Н. І. - Функціонування фемінітивів у мові українських інтернет-видань, Бодра І. А. (2019)
Кучер З. І. - Особливості відтворення фахових термінів у процесі перекладу технічних інструкцій з експлуатації побутової техніки німецькою мовою на українську, Сидоренко Л. М. (2019)
Кучеренко І. В. - Лексичні інновації в сучасному масмедійному дискурсі України та Німеччини як перекладознавча проблема (2019)
Лахно Н. В. - Проблема зв’язку родів дії із системою актантної функціональності (2019)
Левченко Т. М. - Суржик як засіб відтворення мовлення героїв публікацій у сучасних засобах масової комунікації (2019)
Линтвар О. М. - Квазіреалії в романі-антиутопії Джорджа Орвелла "1984" у перекладацькому вимірі, Плетенецька Ю. М. (2019)
Мельник Н. І. - Семантичні особливості визначення поняття "професіна підготовка педагогів дошкільної освіти" у контексті українських компаративних досліджень (2019)
Mykhaylenko V. V. - "Just” transposition: semantic dynamics (2019)
Мірошник С. О. - Лексичний склад та типологія сленгу: мовознавчий аспект (2019)
Мовчан Д. В. - Поліфункціональна природа заголовків німецькомовних публіцистичних текстів, Лаптєва А. В. (2019)
Найдеш О. В. - Німецька фонестемна лексика та символічні значення її початкових фонестем (фонемних сполучень приголосних) (2019)
Негляд К. О. - Інтонаційні засоби вираження афекту в англомовному художньому кінодискурсі (2019)
Nypadymka A. S. - Studying Latin as a preparation for the study of law (2019)
Овсієнко А. С. - Лексема війна в різних лексико-семантичних виявах (2019)
Павловська Л. І. - Фактори впливу на сучасний розвиток німецької мови (2019)
Павлюк І. Б. - Фахова комунікація, фаховий текст та його типи (2019)
Падалко В. В. - Рівні еквівалентності англійських та українських внутрішньомовних паронімів (2019)
Petryk T. V. - Textual category of personality as a means of suggestive influence in channeling discourse (2019)
Петрів Х. В. - Екстралінгвальна та інтралінгвальна детермінація заголовків публіцистичних текстів О. Пахльовської (в аспекті дослідження концептосфери національної ідентичності) (2019)
Приходько А. А. - Особливості передачі англомовних висловлювань подяки засобами української мови (2019)
Романенко В. Г. - художній образ непохитної жінки в лінгвокультурологічному висвітленні (на матеріалі роману Джойс Керол Оутс "We were the Mulvaneys”) (2019)
Руденко Т. А. - Специфіка перекладу безеквівалентної лексики у німецькій мові, Гаврилова І. М. (2019)
Русавська О. О. - Інтерферентні ознаки в мовленні англомовних українців провінції Альберта (Канада) (2019)
Сидоренко І. А. - Фразеологізми як компонент ідіостилю Артура Міллера (2019)
Слободян М. Р. - Частки української мови: історія вивчення та сучасне трактування (2019)
Субота Л. А. - Принципи навчання української мови як іноземної й основні шляхи її раціонального використання (2019)
Ткачик О. В. - Роль ономастичної лексики у формуванні/відображенні концептуальної картини світу (на матеріалі роману Ніла Ґеймана "Американські боги"), Орленко С. О. (2019)
Топчий Л. М. - Прийоми актуалізації прагматичного значення в медіа-назвах (2019)
Тугай О. М. - Генеза складного комплементарного речення: історичний аспект (2019)
Удовіченко Г. М. - Мовний знак як засіб об’єктивації людської свідомості (2019)
Khaidari N. I. - Semantic peculiarities of English riddles and their reflection in the linguistic picture of the world (2019)
Яремко М. В. - Наративна структура роману Р. Вальзера "Помічник" (2019)
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача
Всі права захищені ©
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Пам`ятка користувачаПам`ятка користувача