| Наукова періодика України |
| Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] |
Ткаченко М. Формування рефлексивної позиції майбутніх учителів музики на основі діалогізації навчального процесу в класі диригування / М. Ткаченко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 143. - С. 146-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2016_143_38 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Ткаченко М. Формування рефлексивної позиції майбутніх учителів музики на основі діалогізації навчального процесу в класі диригування / М. Ткаченко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 143. - С. 146-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2016_143_38.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця" |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||
