![]() | Наукова періодика України |
| Інноваційна педагогіка |
Прокопенко І. А. Методологічні підходи як підґрунтя професійної підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями / І. А. Прокопенко // Інноваційна педагогіка. - 2020. - Вип. 25(2). - С. 147-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_25%282%29__31 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Прокопенко І. А. Методологічні підходи як підґрунтя професійної підготовки майбутніх учителів до здійснення фасилітаційної взаємодії з учнями / І. А. Прокопенко // Інноваційна педагогіка. - 2020. - Вип. 25(2). - С. 147-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_25(2)__31.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||