Наукова періодика України Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Будянський Д. В. 
Виразне читання як елемент академічного красномовства в структурі професійної діяльності викладача вищої школи / Д. В. Будянський // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 7. - С. 162-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_7_21
  Повний текст PDF - 296.387 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:
  • Будянський Д.

    • Бібліографічний опис для цитування:

    Будянський Д. В. Виразне читання як елемент академічного красномовства в структурі професійної діяльності викладача вищої школи / Д. В. Будянський // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 7. - С. 162-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_7_21.
    Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
    (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  • Будянський Дмитро Васильович (педагогічні науки)
    •   Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
     
    Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
    Пам`ятка користувача

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського