| Наукова періодика України |
| Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти |
Федоренко О. E-learning як платформа організації самоосвітньої діяльності майбутніх учителів / О. Федоренко // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. - 2016. - Вип. 4. - С. 295-302. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prptma_2016_4_32 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Федоренко О. E-learning як платформа організації самоосвітньої діяльності майбутніх учителів / О. Федоренко // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. - 2016. - Вип. 4. - С. 295-302. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prptma_2016_4_32.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця" |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||
