Цель работы - определить объективные методы отбора и профессиональной ориентации детей 6 - 7-летнего возраста для занятий акробатическим рок-н-роллом. Исследования проведены с контингентом детей ДЮСШ N 13 в количестве 125 человек. Использованы следующие методы исследования: педагогическое наблюдение, медико-биологические методы оценки физического развития, методы математической статистики. Полученные результаты проведенных исследований и анализ многолетнего опыта работы с детским контингентом, занимающихся акробатическим рок-н-роллом, позволил обобщить особенности физического развития детей и их успешность в освоении арсенала двигательных действий из подготовительного комплекса физических упражнений, доступного для данного возраста; провести систематизацию конституциональных особенностей соматотипа ребенка и специфической группы физических упражнений, которые более успешно ими осваиваются; установить приоритетность двигательных качеств, которые присущи для выполнения сложнокоординированных действий определенной группы физических упражнений в акробатическом рок-н-ролле; установить условия совместимости возможных комплектаций спортивных пар. Сделаны выводы, что определяющим фактором успешного освоения специализированного вида двигательной деятельности, характерной для соревновательных упражнений в гимнастических и танцевальных видах спорта, являются филогенетические особенности индивидуального физического развития.

  Повний текст PDF - 259.675 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"