Мета роботи - дослідити вплив запропонованої методики на показники спеціальної фізичної підготовленості гімнасток у спортивній аеробіці на етапі попередньої базової підготовки ПБП). У дослідженні приймали участь дівчата 7 - 9 років у кількості 20 спортсменок 1-го та 2-го юнацького розряду зі спортивної аеробіки. Контрольна група склала 10 осіб та експериментальна - 10 осіб. Проведено аналіз науково-методичної літератури, педагогічні спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент, використано методи експертної оцінки та математичної статистики. У результаті проведеного дослідження виявлено позитивний вплив засобів гімнастичних вправ без предмета та з предметом на показники спеціальної фізичної підготовленості гімнасток у спортивній аеробіці на етапі ПБП. Встановлено, що достовірно змінились п'ять із шести показників спеціальної фізичної підготовленості за заданої надійності 95 %.

  Повний текст PDF - 304.346 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації